職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖經(jīng)典

《職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖經(jīng)典》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖經(jīng)典（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖經(jīng)典 職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖 　　目錄 ： 　　一 自我盤點(diǎn) 　　我的基本資料 　　二 自我分析 　　職業(yè)興趣喜歡干什么 　　職業(yè)能力能夠干什么 　　個(gè)人特質(zhì)適合干什么 　　勝任能力優(yōu)劣勢(shì)是什么 　　自我分析小結(jié) 　　三 職業(yè)分析 　　家庭環(huán)境分析 　　學(xué)校環(huán)境分析 　　社會(huì)環(huán)境分析 　　職業(yè)環(huán)境分析 　　四 職業(yè)定位 　　內(nèi)部環(huán)境因素 　　外部因素 　　總結(jié) 　　五 計(jì)劃實(shí)施 　　計(jì)劃實(shí)施一覽表 　　六 結(jié)束語 　　一 、自我盤點(diǎn)： 　　我的基本資料 　　姓名：***　　性別：*　　年齡：**　　籍貫：**　

2、　身份證號(hào)碼：*****　　所在賽區(qū)：***　　所在學(xué)校及學(xué)院：**大學(xué)(**職業(yè)學(xué)院) 　　院系及專業(yè)：***英語專業(yè) 　　學(xué)號(hào)：**　　******@ 　　二、自我分析 　　職業(yè)生涯的前提就是要全面地認(rèn)清自我，充分了解自己的興趣，能力特點(diǎn)，性格，自己的優(yōu)劣勢(shì)和職業(yè)價(jià)值觀等。我充分參考了各方面的測(cè)評(píng)報(bào)告并結(jié)合自己的實(shí)際情況，以比較科學(xué)，客觀的評(píng)價(jià)自己。 　　1 職業(yè)興趣喜歡干什么 　　職業(yè)測(cè)評(píng)顯示我傾向的崗位是具領(lǐng)性的，我自己主修的是英語專業(yè)，我希望成為帶領(lǐng)大家共同工作的領(lǐng)導(dǎo)者，但是我也清楚自己不是時(shí)時(shí)刻刻都能做出果斷正確的決定，所以我認(rèn)為自己不適合成為一線領(lǐng)導(dǎo)者，更適合做幕僚性

3、質(zhì)的工作。 　　2 職業(yè)能力能夠干什么 　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：我希望一切在自己掌握之中。具有強(qiáng)烈的自我意識(shí);有野心，有抱負(fù)，并追求完美;富有同情心，樂意幫助別人;具有領(lǐng)導(dǎo)才能。 　　我喜歡反復(fù)考慮，爭(zhēng)取有把握得做一件事，每個(gè)細(xì)節(jié)自己都很清楚。 　　3 個(gè)人特質(zhì)適合干什么 　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：我能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人?？粗刂橇湍芰Γ憛挼托?，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬。_慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏

4、輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。在系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題略有欠缺，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到反復(fù)。所以有優(yōu)柔寡斷的不好影響。希望其他人能夠象自己一樣投入，對(duì)常規(guī)機(jī)械重復(fù)活動(dòng)不感興趣。長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開演講之類。 　　4 勝任能力優(yōu)劣勢(shì)是什么 　　優(yōu)勢(shì)： 　　我能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人?？粗刂橇湍芰?，討厭低效率，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬。_慣用批判的眼光看待事

5、物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。在系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題略有欠缺，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到反復(fù)。所以有優(yōu)柔寡斷的不好影響。希望其他人能夠象自己一樣投入，對(duì)常規(guī)機(jī)械重復(fù)活動(dòng)不感興趣。長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開演講之類。 　　劣勢(shì)： 　　事先喜歡考慮反復(fù)，有優(yōu)柔寡斷之缺點(diǎn)，同時(shí)思考問題易鉆牛角尖。經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。會(huì)比較主觀、帶有批判性地對(duì)待生活，容易對(duì)別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。不夠傾聽周圍人的心聲，有點(diǎn)獨(dú)斷專橫。容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。 　　自

6、我分析小結(jié)： 　　我認(rèn)為自己是合作領(lǐng)導(dǎo)形人物，但自己的脾氣比較大，又是比較專橫。以后平時(shí)的生活中會(huì)注意與同學(xué)間的交往，多聽聽別人的意見，多和別人合作，以便日后更好的完成工作。 　　三 職業(yè)分析 　　1 家庭環(huán)境分析 　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都與他的家庭密切相關(guān)。大家都說，父母是孩子的第一任老師。孩子從父母身上或多或少都繼承了一些東西。 　　我出生在一個(gè)普通但又溫馨的家庭。父母都是普普通通的人，勤勤懇懇，默默地做著自己的工作。父母經(jīng)常我做人要誠(chéng)實(shí)，做任何是要對(duì)得起良心，更要盡自己的努力。 　　媽媽一向待人有禮，從不用世俗的眼光看人，媽媽和周圍人的關(guān)系處得很好。這使我也自覺地學(xué)_媽媽的待人處世

7、，不與別人斤斤計(jì)較，凡事懂得謙讓，待人有禮真誠(chéng)。 　　爸爸是個(gè)很嚴(yán)厲的人，對(duì)待事情一絲不茍，對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，從小爸爸就我，做事要力求完美,這使我對(duì)待任何事情都不馬虎，同時(shí)堅(jiān)信自己能都做好。二十年爸爸的嚴(yán)厲教導(dǎo)使我受益很多。 　　2 學(xué)校環(huán)境分析 　　進(jìn)入***大學(xué)的學(xué)_生活很充實(shí)。學(xué)校對(duì)學(xué)_抓得十分嚴(yán)，自己也認(rèn)真的學(xué)_著。在班級(jí)，學(xué)生會(huì)和其他很多社團(tuán)中擔(dān)任過一定職務(wù)，對(duì)我的鍛煉很大，特別是在組織領(lǐng)導(dǎo)和待人處事上。平時(shí)，我嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取做同學(xué)們的好榜樣。 　　***大學(xué)給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，大家都說大學(xué)的機(jī)會(huì)使自己找的，一點(diǎn)不錯(cuò)。經(jīng)過我的努力，成功進(jìn)入校報(bào)，成為學(xué)生記者，進(jìn)入學(xué)生

8、會(huì)，成為部門部長(zhǎng)，進(jìn)入團(tuán)委，成為助理書記，還有其他等等等等。這些經(jīng)歷必將成為我人生中的重要的財(cái)富。 　　3社會(huì)環(huán)境壓力 　　就業(yè)壓力大是我們每個(gè)大學(xué)生都會(huì)遇到的問題。我們中國(guó)人口眾多，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。所以我們?cè)谛４髮W(xué)生一定要時(shí)時(shí)刻刻充滿緊迫感，抓住每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，磨練自己的毅力等等，使自己各方面的素質(zhì)都得到一定程度的提高，從而提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 　　4 職業(yè)環(huán)境分析 　　行業(yè)分析 　　英語專業(yè)這方面現(xiàn)如今的就業(yè)情況比較好。社會(huì)需求很大，但是面對(duì)的對(duì)手也很多。我們作為大學(xué)生，專業(yè)知識(shí)可能相對(duì)扎實(shí)點(diǎn)，但是許多高職中專院校以及社會(huì)上很多的人可以做到對(duì)英語比較精通，

9、所以我們的危機(jī)感還是要不斷加強(qiáng)的。 　　職業(yè)分析 　　往后，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面到來，外語工作的需求量將會(huì)繼續(xù)加大。甚至幾乎每個(gè)單位都需要精通外語的人才。我們的就業(yè)前景還是很光明的。 　　這個(gè)行業(yè)找個(gè)工作簡(jiǎn)單，做好一個(gè)工作卻不易。所以更加要求我們要不斷充電，積極提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 　　企業(yè)分析 　　每個(gè)企業(yè)，不論大小，都不同程度地需要專業(yè)的外語人才。這給我們提供機(jī)遇的同時(shí)也是對(duì)我們自身的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。 　　地域分析 　　我們**省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份，省會(huì)**經(jīng)濟(jì)各方面也比較先進(jìn)，所以前途比較好。**是一個(gè)不錯(cuò)的城市，我對(duì)它也比較喜愛，希望以后還留在**。 　　作為**的省會(huì)，

10、它的治安各方面都比較穩(wěn)定，這在無形之中也促進(jìn)了各行各業(yè)的更加穩(wěn)定地發(fā)展。 　　四 職業(yè)定位 　　(1) 內(nèi)部環(huán)境因素： 　　優(yōu)勢(shì)因素 　　較高的領(lǐng)導(dǎo)才能 　　敢于采取大膽行動(dòng)，有不達(dá)目的不罷休的勢(shì)頭 　　能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義 　　有追求成功的干勁和雄心，能夠時(shí)刻長(zhǎng)期和短期目標(biāo) 　　在有機(jī)會(huì)晉升到最高職位的機(jī)構(gòu)中工作出色 　　雄心勃勃，工作勤奮，誠(chéng)實(shí)而直率，工作原則強(qiáng) 　　有雄心和志向，魄力強(qiáng) 　　有韌性，在困境中不輕易放棄 　　弱勢(shì)因素 　　一定程度上信心缺乏 　　對(duì)那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心 　　唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段 　　易于倉促作

11、決定 　　對(duì)一些較瑣碎的小事沒有興趣，對(duì)那些既定問題不愿再審查 　　不愿花時(shí)間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎(jiǎng)同事或別人 　　可能因急于做出決定而忽視有關(guān)的事實(shí)和重要細(xì)節(jié) 　　可能不要求或不允許別人提供建議和幫助 　　有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受 　　對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力 　　(2)外部因素 　　機(jī)會(huì)因素 　　首先占地理優(yōu)勢(shì)，**省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人才濟(jì)濟(jì); 　　其次所學(xué)專業(yè)比較熱門，前途較為光明。 　　危險(xiǎn)因素 　　首先地處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角洲， 　　競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大; 　　其次外語這塊人才多，因而不太容 　　易出人頭地。 　　五 計(jì)劃實(shí)施 　　在對(duì)自己較為客

12、觀的分析之后，我設(shè)定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，中期目標(biāo)，短期目標(biāo)，并制定理論上的詳細(xì)計(jì)劃。 　　六 結(jié)束語： 　　每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo)，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)一步步實(shí)施著，才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。 　　我希望自己僥幸成為那個(gè)幸運(yùn)的人，也相信自己會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)橛懈冻鼍陀谢貓?bào)。成功只垂青于有準(zhǔn)備的人。 　　推薦閱讀：　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 　　最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)估調(diào)整 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的目錄參考 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書基本格式 　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書匯總 　　公司高管個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 職業(yè)生涯規(guī)劃書 我的未來藍(lán)圖