讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng)演講稿.doc

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演講：________ 讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng)演講稿 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng)演講稿 ——理想筑墻，信念成鋼 李煒棟 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們， 大家好！我是警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊15中隊一區(qū)隊的李煒棟。今天我演講的題目是《理想筑墻，信念成鋼》。在這里，我想先和大家分享一個故事。 十八年前的一個冬夜，一個新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時，壞消息卻接踵而至：孩子腦部患有疾病，急需手術(shù)，否則將會有癡呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對父母的心沉入谷底，然而，面對親朋好友的勸說，母親義無反顧的選擇留下這個孩子："就是傻，我也要養(yǎng)他！" 孩子經(jīng)過治療擺脫了疾病的威脅，但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想，孩子曾長過那樣的疾病，我們更應(yīng)該小心呵護(hù)他。從此，他便時時處處生活在父母無微不至的呵護(hù)之下：上學(xué)總是車接車送，吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類，一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病并沒有在他的身上留下任何痕跡，但卻間接地影響了他的性格：依賴性強(qiáng)、自理能力差、懶散。父親也曾想放開手，但都被理解為不疼愛他的表現(xiàn)："你們是不是不愛我了？"父親也總是微微一笑："怎么會呢？"但背地里只能暗自嘆息。 高考成績出來后，他的父母半強(qiáng)制性的為他報考了中國人民公安大學(xué)。他不理解，但母親說："媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢，而不是一個事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量，于是，他聽從母親的話改變了初衷，成為了一名共和國的預(yù)備警官。 新生報到后，迎接他的便是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。他經(jīng)歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮，經(jīng)歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖，經(jīng)歷了內(nèi)務(wù)的反復(fù)打磨和一步兩棟的反復(fù)歷練。嚴(yán)酷的訓(xùn)練方式磨掉了他懶惰的脾性，與兄弟們同甘共苦的體驗也贈予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對家的思念，克服了獨立生存的種種難題，克服了同學(xué)之間的磕磕絆絆。他，漸漸的長大了。 "我們從西柏坡走來，肩負(fù)著祖國和人民的期待。"當(dāng)他穿上藏藍(lán)色的警服時，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的責(zé)任感和使命感便油然而生。新生教育課上，紀(jì)錄片《信仰》里共產(chǎn)黨前輩們前仆后繼、為共和國美好明天而不懈奮斗的事跡，激勵著他自覺將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務(wù)的出色完成，在他心中樹立起榜樣的力量，鼓舞著他奮勇前行。開學(xué)典禮上，郭部長的重要講話為他接下來的公大生活指明了方向。他體會到了父母的良苦用心，仰不愧于天，俯不愧于民，自勵自省，成為歷史使命的自覺承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)成為他的不懈追求。他，醒悟了；他，正走在路上。 聽到這兒，你或許已經(jīng)明白故事的主人公是誰。沒錯，那就是我，一名普通的公大新生，一名希冀通過努力實現(xiàn)自己理想的預(yù)備警官。 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了警察這個職業(yè)，就要有"一顆赤膽，融化千秋雪、一片忠心，點亮萬盞燈"的壯志；就要有舍生忘死、捍衛(wèi)正義的堅定信念；用鋼鐵般的意志鑄就共和國的平安長城！ 最后，我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結(jié)束語："人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨。；不因碌碌無為而羞愧，這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。 我的演講完畢，謝謝大家！ （警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊15中隊 李煒棟） 第 4 頁 共 6 頁 讓生命之花綻放演講稿最新 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是啊，生命是多么寶貴，在我們有限的人生中僅有一次；生命又是多么美好，像鮮艷的花朵裝點我們的世界；但是，生命又是多么脆弱，當(dāng)我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。 正因如此，我們既要學(xué)會珍愛生命，也必須要學(xué)會如何去生存。 我們一中，一直十分注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和生存能力。安全課的設(shè)立就是為了讓同學(xué)們學(xué)會保護(hù)自己。在安全課上，安全老師會給同學(xué)們播放關(guān)于安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發(fā)的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福！我校還經(jīng)常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應(yīng)急措施，老師們要求同學(xué)在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應(yīng)該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場；而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū)，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現(xiàn)出一中對學(xué)生生命的重視和對生存訓(xùn)練的關(guān)注。 同時，我們身為學(xué)生也應(yīng)該在演練中掌握一些生存技能。當(dāng)發(fā)生地震時，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央，應(yīng)及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應(yīng)走樓梯。當(dāng)高樓失火時，可用房間內(nèi)的床單、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向無火層逃離。當(dāng)所有通道被切斷時，最佳的避難場所是衛(wèi)生間。當(dāng)被劫持時，要保持鎮(zhèn)定，尋求機(jī)會，及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護(hù)自己的生命，懂得生命的價值。 讓我們從自己做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進(jìn)每個人的心田，讓生命之花綻放！ 第 5 頁 共 6 頁 演講資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁