《優(yōu)秀黨支部先進(jìn)事跡事跡材料》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《優(yōu)秀黨支部先進(jìn)事跡事跡材料(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、優(yōu)秀黨支部先進(jìn)事跡事跡材料
篇一:先進(jìn)黨支部 主要事跡
以愛(ài)心提升服務(wù),用服務(wù)回饋社會(huì)
一、 支部簡(jiǎn)介
光電信息學(xué)生黨支部成立以來(lái),一直秉承“以愛(ài)心提升服務(wù),用服務(wù)回饋社會(huì)”的服務(wù)理念,以志愿服務(wù)為支部特色開(kāi)展活動(dòng)。本支部現(xiàn)有黨員15名,其中正式黨員11名。支部在王海思老師的帶領(lǐng)下,朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷向優(yōu)秀靠攏。
二、 支部活動(dòng)
我支部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在加強(qiáng)理論學(xué)_的同時(shí),切實(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),以“志愿者精神”為依托,動(dòng)員廣大學(xué)生黨員帶頭履行義務(wù),帶頭服務(wù)群眾,培養(yǎng)學(xué)生黨員“吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先”的優(yōu)良品質(zhì),自身歷史____,使支部
2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和志愿服務(wù)成為校園的新風(fēng)尚。
(一)理論學(xué)_
為進(jìn)一步加強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力,提升支部成員的黨性修養(yǎng),不斷提高學(xué)_自主性,促進(jìn)支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我支部開(kāi)展了以下的理論學(xué)_:
1.紅色短信
鼓勵(lì)支部成員編寫(xiě)紅色短信,包括體現(xiàn)紅色故事、紅色精神的紅段子,古今中外的名人名言、格言警句、經(jīng)典語(yǔ)錄,時(shí)政新聞等,我們?cè)谄渲刑暨x符合傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德要求、具有時(shí)代精神和民族精神,對(duì)學(xué)_、生活、工作有益的勵(lì)志箴言,每周周末發(fā)給支部成員,增強(qiáng)支部交流,提高支部成員的理論修養(yǎng)水平。
2.觀看主席系列重要講話
支部集體學(xué)系列重要講話,并針對(duì)講話主題相互交流心得體會(huì),促進(jìn)支部及其個(gè)人的
3、成長(zhǎng),支部成員之間交流與團(tuán)結(jié),也給支部成員提供了很好的學(xué)_空間。
3.時(shí)政時(shí)事交流學(xué)_生活會(huì)
鼓勵(lì)支部成員經(jīng)常關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家內(nèi)外大事,并集中討論,互相學(xué)_交流看法,增長(zhǎng)支部成員的黨政知識(shí),互相啟發(fā),使支部形成良好的學(xué)_氛圍。
4.定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
通過(guò)支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),指出缺點(diǎn),改正不足,使支部成員向優(yōu)秀靠攏,促進(jìn)支部的先進(jìn)性。
(二)志愿服務(wù)
為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,突顯學(xué)生黨員志愿服務(wù)特色,不斷將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入,支部堅(jiān)持以人為本,積極開(kāi)展了志愿服務(wù)系列行動(dòng):
1.南歐社區(qū)志愿行——服務(wù)社區(qū)
我支部全體黨員
4、走進(jìn)南歐社區(qū)為社區(qū)提供便民服務(wù)。前期我們?cè)谏鐓^(qū)的粘貼海報(bào),向社區(qū)居宣傳活動(dòng)。幫助現(xiàn)場(chǎng)的居民手機(jī)貼膜,重裝系統(tǒng),打掃社區(qū)等。此次活動(dòng)走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,努力在群眾中建立起對(duì)我支部的信任、依賴和支持。同時(shí)也讓支部成員深刻體會(huì)到服務(wù)群眾的意義,感受到了幫助他人的快樂(lè),也使居民了解到了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和積極建設(shè)祖國(guó)的____感。
2.愛(ài)心換賣(mài)——服務(wù)社會(huì)
我支部舉辦了為期一周的愛(ài)心換賣(mài)活動(dòng)。活動(dòng)前期,我支部對(duì)在校大學(xué)生做了簡(jiǎn)單的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)書(shū)籍不能循環(huán)利用,造成資源浪費(fèi),我支部為了回收資源重復(fù)利用,開(kāi)展了愛(ài)心換賣(mài)活動(dòng)。首先我們回收舊書(shū),之后在南4教樓
5、下擺攤一周,學(xué)生可以用舊衣物,玩偶,故事書(shū)或者文具用品等來(lái)?yè)Q取書(shū)籍,而我們則將所有換得之物全數(shù)捐給浦光小學(xué)。活動(dòng)形式新穎,搭建了一個(gè)多方面的服務(wù)平臺(tái),為在校學(xué)生提供了書(shū)籍處理回收利用的方式,又為浦光小學(xué)送去溫暖,傳遞愛(ài)心,促進(jìn)我支部與群眾交流。
3.環(huán)保分類(lèi),保護(hù)地球——服務(wù)學(xué)校
年4月,我支部厲行節(jié)約,倡導(dǎo)環(huán)保,面向全院師生開(kāi)展了環(huán)保分類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)前期我們向師生宣傳環(huán)保分類(lèi)之好處,再現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)傳授如何分類(lèi),最后檢驗(yàn)大家的學(xué)_成果,模擬分類(lèi),在一堆手繪的廢品垃圾中進(jìn)行分類(lèi)游戲?;顒?dòng)的整個(gè)過(guò)程中,服務(wù)群眾的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,處處展現(xiàn)了黨支部積極宣傳環(huán)保知識(shí),創(chuàng)建舒適學(xué)_環(huán)境的理念,為創(chuàng)造和諧校園和諧社會(huì)貢獻(xiàn)