新冠疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案.doc

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1、Xxxxxxxx培訓(xùn)學(xué)校 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 為有效預(yù)防控制新型狀肺炎疫情危害，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。 一、總則 （一）基本原則 新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職、密切協(xié)作，反應(yīng)及時(shí)、措施果斷，依靠科學(xué)、群防群控”的原則。 （2） 編制依據(jù) 《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《新冠肺炎診療方案（第五版）》《新冠肺炎防控方案（第四版）》等有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范。 （3） 適用范圍 本預(yù)

2、案適用于處置萊州市紅鷹文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)生的新冠肺炎疫情。 二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) （一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé) 成立由學(xué)校校長任組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作，并根據(jù)分工落實(shí)“一崗雙責(zé)”防控各項(xiàng)任務(wù)： 組 長：王秀波（主持學(xué)校全面工作，分管學(xué)校發(fā)展中心） 副組長：徐xx（分管銷售部） 張 紅 文超（分管教學(xué)部） 成 員: 王xx 等 主要履行以下職責(zé)： 1.研究制定學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作制度、方案。 2.根據(jù)校內(nèi)突發(fā)新冠肺炎疫情決定啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，同時(shí)報(bào)市局新冠肺炎

3、疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按程序組織實(shí)施。 3.負(fù)責(zé)校內(nèi)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。 4.研究解決新冠肺炎疫情應(yīng)急處置中的重大問題，做好應(yīng)急處置及善后處理等。 （二）各部門職責(zé) 各部門要按照“一崗雙責(zé)”的原則，落實(shí)屬地管理職責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本部門新冠肺炎防控的各項(xiàng)工作。 根據(jù)應(yīng)急建設(shè)需要，學(xué)校設(shè)立體檢信息組、通風(fēng)消毒組、后勤保障組、留置觀察組四個(gè)工作小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)好各項(xiàng)新冠肺炎防控措施，做好應(yīng)急處置。 體檢信息組：實(shí)施部門主任負(fù)責(zé)制，安排專人每日負(fù)責(zé)對(duì)員工進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，并做好記錄，按時(shí)上報(bào)本部門日常工作信息，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。（責(zé)任人員：各

4、部門負(fù)責(zé)人） 通風(fēng)消毒組：實(shí)施單人負(fù)責(zé)制，對(duì)每位老師各自職責(zé)范圍內(nèi)的區(qū)域和場(chǎng)所的通風(fēng)消毒，及發(fā)現(xiàn)疫情后病源區(qū)、臨時(shí)留置觀察區(qū)的終末消毒，組織開展衛(wèi)生清理及大環(huán)境治理工作，包括教室、辦公室、衛(wèi)生間、門廳、樓道、垃圾箱等部位。（責(zé)任人員：衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)人） 后勤保障組：后勤老師負(fù)責(zé)學(xué)校防控物資的儲(chǔ)備及配發(fā)，消殺藥具的供應(yīng)和藥液配制，臨時(shí)留置觀察場(chǎng)所及設(shè)施的設(shè)置與配備等。（責(zé)任人員：學(xué)校后勤管理） 留置觀察組：辦公室負(fù)責(zé)，安監(jiān)處配合，協(xié)助轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好人員臨時(shí)留置觀察和跟蹤監(jiān)控工作。（責(zé)任部門：辦公室、安監(jiān)處） 疫情發(fā)生時(shí)，相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)上級(jí)及學(xué)校的部署，啟動(dòng)疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，

5、組織落實(shí)各項(xiàng)疫情應(yīng)急防控措施。 三、應(yīng)急準(zhǔn)備 （一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 各部門要充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性和緊迫性，保持高度的警惕性，做好防大疫、防長疫、防猛疫的思想準(zhǔn)備，全力以赴，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，不得有任何僥幸、麻痹、松懈的思想。各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門疫情防控第一責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校的總體部署，全面落實(shí)各項(xiàng)防控責(zé)任，確保疫情防控各項(xiàng)措施落到實(shí)處。 （二）落實(shí)各項(xiàng)措施 1.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。各部門必須建立健全疫情監(jiān)測(cè)信息溝通網(wǎng)絡(luò)，明確人員、責(zé)任和具體工作標(biāo)準(zhǔn)，“學(xué)校、部門”二級(jí)均要設(shè)立24小時(shí)值班及疫情監(jiān)測(cè)聯(lián)系電話，明確專人負(fù)責(zé)每天按要求報(bào)告疫情防控工作情況。 2

6、.嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度。各部門要做好每天的晨、午（晚）檢，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握師生健康狀況。 對(duì)學(xué)校老師，每天要進(jìn)行晨、午、晚三次體溫檢測(cè)及身體狀況檢查，并做好信息登記。在做好學(xué)校常規(guī)檢查的同時(shí)，要通知學(xué)校師生，每天上午、下午上學(xué)前要進(jìn)行身體狀況檢測(cè)，若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉、乏力等癥狀要及時(shí)就醫(yī)或居家治療，居家滿14天且癥狀消除、體溫正常滿3天后方可回校。 3.嚴(yán)格缺勤師生聯(lián)系制度。各部門要對(duì)缺勤師生員工每天進(jìn)行2次電話聯(lián)系，隨時(shí)掌握缺勤人員的行動(dòng)和身體狀況，并做好相關(guān)記錄。若缺勤人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉、乏力等癥狀，應(yīng)迅速上報(bào)學(xué)校校長和疫情報(bào)告員，由學(xué)校疫情報(bào)告員分別通知分管領(lǐng)導(dǎo)及市局

7、防控辦公室。 4.嚴(yán)格執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度。（1）加強(qiáng)校內(nèi)公共室內(nèi)場(chǎng)所（含教室、辦公室、會(huì)議室等）的通風(fēng)換氣。教室每天上午和下午大課間各通風(fēng)1次，每次至少30分鐘，晚上教室無人后可保持開窗通風(fēng)。（2）要按照學(xué)校消毒技術(shù)指南，以部門為單位，安排專人對(duì)教室、辦公室、衛(wèi)生間、門廳、樓道、垃圾箱等重點(diǎn)場(chǎng)所和部位，每天集中消毒1次。其中，門把手、桌椅、水龍頭、飲水機(jī)把手、室外活動(dòng)設(shè)施等高頻接觸物體表面是消毒的重點(diǎn)區(qū)域，每天清潔消毒2次。夜晚，教室無人狀態(tài)下啟動(dòng)紫外線消毒燈進(jìn)行消毒。（3）師生使用后的口罩，以要集中放置到一個(gè)指定垃圾箱，進(jìn)行集中消毒處理。 5.加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。（1）學(xué)校洗手間水龍頭全面

8、開放，并配齊配足洗手液，滿足手衛(wèi)生要求。每個(gè)教室配備足量的免洗手消毒劑。（2）要求師生隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸樓梯扶手等公共物品和部位。接觸物品、咳嗽之后、飯前便后，用洗手液按照“六步洗手法”用流動(dòng)水洗手，或者用免洗手消毒劑。不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口眼鼻。 6.做好應(yīng)急演練。疫情小組牽頭，相關(guān)部門配合，針對(duì)突發(fā)傳染病疫情流行特點(diǎn)，有針對(duì)性的組織實(shí)施公共衛(wèi)生事件防范應(yīng)急演練，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。 7.嚴(yán)格學(xué)校封閉管理制度。上班后鎖好前門，未經(jīng)允許，任何人不得隨意出入學(xué)校。確需進(jìn)入的必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后方可進(jìn)校。每位老師一間教室辦公，未經(jīng)允許不得進(jìn)行三人以上近距離交流。 （三）做好物

9、資和設(shè)施儲(chǔ)備 后勤處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，配備足量的傳染病防控物資，如體溫測(cè)量設(shè)備（至少2支紅外線體溫測(cè)量儀）、口罩、手套、紫外線消毒燈、擠壓式洗手液、免洗手消毒劑、84消毒液和噴霧器等。后勤處要依據(jù)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作需要，科學(xué)計(jì)劃物資采購并嚴(yán)格規(guī)范儲(chǔ)備管理，做到既不浪費(fèi)資源，又能滿足應(yīng)急之需。 學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，設(shè)立足量的臨時(shí)留觀室10個(gè)，使用時(shí)要做到一人一室，臨時(shí)留觀室要確保通風(fēng)良好且遠(yuǎn)離人員密集區(qū)域，室內(nèi)要配備水銀體溫計(jì)、口罩、消毒液等基本醫(yī)用物品。 （四）加強(qiáng)人員管理 1.各部門嚴(yán)禁組織師生員工參加各類聚集性活動(dòng)。非經(jīng)市局允許不得安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。 2.教室

10、要按區(qū)域分區(qū)管理，專人負(fù)責(zé)，避免區(qū)域間相互傳染。通風(fēng)不暢的教室不得使用。 （五）落實(shí)監(jiān)督檢查 1.依據(jù)傳染病防控工作規(guī)范，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)措施落實(shí)情況，各部門主要負(fù)責(zé)人，要靠前指導(dǎo)，加強(qiáng)常規(guī)檢查，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。 2.學(xué)校成立由領(lǐng)導(dǎo)組成的集中巡回督查組，實(shí)行每日抽查督導(dǎo)、通報(bào)。 3.學(xué)校各部門主管老師要依據(jù)各自分工，熟悉分管區(qū)域疫情防控工作特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解師生員工身體狀況及防控措施落實(shí)情況，督導(dǎo)檢查分管區(qū)域重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的通風(fēng)消毒情況，對(duì)標(biāo)查驗(yàn)相關(guān)部門和人員履行職責(zé)情況等。 四、應(yīng)急處置 （一）各部門一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、腹瀉、乏力等可疑癥狀者，應(yīng)立即安排其到臨時(shí)留觀室

11、，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校疫情報(bào)告員，同時(shí)通知有癥狀者家人。要立即限制與可疑癥狀者同辦公室（教室）人員的活動(dòng)范圍，同辦公室（教室）人員不得隨意出入，避免擴(kuò)大傳染范圍。 （二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)人員到來前，留置觀察組負(fù)責(zé)對(duì)可疑癥狀者建立信息臺(tái)賬，記錄可疑癥狀者個(gè)人及其家庭成員信息、出現(xiàn)的癥狀、當(dāng)日活動(dòng)范圍、學(xué)校所采取的措施等相關(guān)信息。 加強(qiáng)對(duì)有可疑癥狀者周圍人員，以及所在班級(jí)學(xué)生或辦公室人員的管理（佩戴口罩、做好手消毒、室內(nèi)通風(fēng)消毒、維持秩序等），并做好密切觀察。同時(shí)，迅速安排其他師生員工回到各自辦公室或教室，不得隨意走動(dòng)。校園實(shí)行封閉，未經(jīng)允許任何人不得進(jìn)出校園。需要進(jìn)入校園的工作人員

12、須經(jīng)市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并在有效防護(hù)條件下進(jìn)入，在校門口要進(jìn)行出入登記。 （三）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心人員到來后，學(xué)校根據(jù)工作需要通知相關(guān)人員配合開展各項(xiàng)工作。 （四）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)可疑癥狀者進(jìn)行初步篩檢，并對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行登記，同時(shí)聯(lián)系市人民醫(yī)院派專車接至醫(yī)院就診。若可疑癥狀者家人未到學(xué)校，學(xué)校安排專人陪同前往，同時(shí)囑其家人要與醫(yī)護(hù)人員對(duì)接，并按要求每天兩次向?qū)W校報(bào)相關(guān)情況。 （五）可疑癥狀者被市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接走后，通風(fēng)消毒組要在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下對(duì)臨時(shí)留觀室及可疑癥狀者活動(dòng)過的室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。 （六）若可疑癥狀者經(jīng)市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治為疑似病例，在市新冠肺炎疫

13、情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，學(xué)校全力配合市疾控中心做好后續(xù)疫情防控專業(yè)處置工作。 （七）若可疑癥狀者經(jīng)市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治為非疑似病例但需住院治療，要通知其家人配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療安排，住院治療期間每天兩次向?qū)W校報(bào)就診情況，學(xué)校要做好詳細(xì)記錄。 （八）若可疑癥狀者無需住院治療，則由其家人將可疑癥狀者帶回家居家治療，居家滿14天且體溫正常、癥狀消除滿3天后方可回校。居家期間，學(xué)校要對(duì)可疑癥狀者進(jìn)行情況追蹤，通知家人每天兩次按學(xué)校要求將《可疑癥狀者信息監(jiān)測(cè)記錄表》報(bào)學(xué)校，學(xué)校要同時(shí)將相關(guān)信息報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和所在社區(qū)（村居）。 五、宣傳教育與輿論引導(dǎo) 疫情防控期間，學(xué)校LED屏要滾動(dòng)播放疫

14、情防控工作要求。教育引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意合理作息，防止過度緊張和疲勞。通過多種形式加強(qiáng)家校溝通，教育廣大師生員工和學(xué)生家長，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言，培養(yǎng)“網(wǎng)絡(luò)道德”，做到不信謠、不傳謠、不造謠，營造打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)和諧清朗的輿論氛圍，保持社會(huì)穩(wěn)定。 六、責(zé)任追究 根據(jù)市局要求，在疫情防控期間，有下列情形之一的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任： （一）組織機(jī)構(gòu)不健全、職責(zé)不明確，防控工作運(yùn)行不得力的。 （二）未建立疫情報(bào)告、通風(fēng)、消毒、飲食衛(wèi)生等防控制度，或雖建立制度但因落實(shí)不力出現(xiàn)疫情的。 （三）發(fā)生疫情后，出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況的。 （四）發(fā)生疫情后，不服從統(tǒng)一

15、指揮的。 （五）違反保密紀(jì)律和工作紀(jì)律，傳播、發(fā)布謠言引起不良輿情，造成惡劣影響的。 （六）有其他與疫情發(fā)生直接相關(guān)的失職行為的。 七、附則 本預(yù)案由學(xué)校校長辦公會(huì)集中審定，并負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。實(shí)際操作中，將根據(jù)疫情變化、實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題，以及上級(jí)（或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)）的新要求進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。 本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。 附件：1.疫情應(yīng)急處置程序 2.可疑癥狀者信息監(jiān)測(cè)記錄表 3. xx市xxxxxxx校消毒通風(fēng)、安全防護(hù)工作規(guī)范 xxxxxxxx校

16、 2020年x月x日 —- 15 -— 附件1： 疫情應(yīng)急處置程序 發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者 將可疑癥狀者帶到臨時(shí)留觀室，同時(shí)報(bào)學(xué)校防控辦。 學(xué)校防控辦第一時(shí)間報(bào)告市教體局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)報(bào)轄區(qū)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心），并通知可疑癥狀者家人。 若可疑癥狀者被診治為疑似病例，配合市疾控中心做好后續(xù)防控工作。 若可疑癥狀者為非疑似病例但需住院治療，通知其家人配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療安排，并每天兩次將診治情況報(bào)學(xué)校。 通風(fēng)消毒組負(fù)責(zé)在轄區(qū)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）指導(dǎo)下，由經(jīng)過培訓(xùn)的工作人員對(duì)臨時(shí)留觀室和相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。 若可疑癥狀

17、者無需住院，通知其家人接回家居家治療，并追蹤觀察，符合條件后方可回校。 由轄區(qū)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）對(duì)可疑癥狀者進(jìn)行初步篩檢，由市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)派專車轉(zhuǎn)至醫(yī)院就診。 校園實(shí)行封閉，未經(jīng)允許任何人不得進(jìn)出校園。 安排師生回到各自辦公室或教室，不得隨意走動(dòng)。 對(duì)周圍人員以及所在班級(jí)學(xué)生或辦公室人員采取防控措施（佩戴口罩、做好手消毒、室內(nèi)通風(fēng)消毒等）。 留置觀察組對(duì)可疑癥狀者建立信息臺(tái)賬，等候轄區(qū)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）人員到來。 附件2： Xx市教育和體育系統(tǒng)可疑癥狀者 信息監(jiān)測(cè)記錄表 單位（學(xué)校）：

18、 教職工 學(xué)生 （對(duì)應(yīng)劃√） 姓 名 性 別 年齡（歲） 發(fā)病日期 家庭住址 發(fā)病前14天活動(dòng)史 Xx市外旅行居住史（時(shí)間、地點(diǎn)、出行方式） 公共場(chǎng)所/交通工具（時(shí)間、名稱） 發(fā)病前、后密切接觸人員相關(guān)信息 姓名 與本人關(guān)系 現(xiàn)住址 聯(lián)系電話 外出史 相關(guān)臨床表現(xiàn) 發(fā)熱 咳嗽 其他癥狀 身體狀況 時(shí)間 體溫（℃） 咳嗽 咽痛 腹瀉 乏力 皮疹 其他癥狀 第1天

19、 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天 第9天 第10天 第11天

20、 第12天 第13天 第14天 注：1.此表“身體狀況”每天上午、下午各記錄一次，“體溫”填寫實(shí)測(cè)溫度，有癥狀打“√”，否則打“”，并將情況報(bào)至所在單位（學(xué)校）和社區(qū)（村居）。2.公共場(chǎng)所包括商場(chǎng)、超市、娛樂場(chǎng)所、書店等，公共交通工具包括公交車、長途車、火車、飛機(jī)等3.其他癥狀填寫相應(yīng)代碼①寒戰(zhàn)②咳痰③鼻塞④流涕⑤頭痛⑥肌肉、關(guān)節(jié)酸痛⑦氣促呼吸困難⑧胸悶⑨結(jié)膜充血⑩惡心?嘔吐?腹痛 附件3： xx學(xué)校

21、 消毒通風(fēng)、安全防護(hù)工作規(guī)范 在新型冠狀病毒流行期間，按照“學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)、部門分頭實(shí)施”的原則，規(guī)范消毒通風(fēng)等疫情防控措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。 一、個(gè)人防護(hù)要求 （一）防護(hù)裝備：醫(yī)用防護(hù)口罩、防水長手套，并注意按要求佩戴。 （二）防護(hù)裝備后續(xù)處理：清洗消毒結(jié)束后，將工作衣等重復(fù)使用的用具，用含氯量500mg/L的消毒液浸泡半小時(shí)，用清水洗凈晾干。 二、消毒 根據(jù)不同情況選擇合適的消毒方法。 （一）出現(xiàn)疑似或確診病例 1.即時(shí)消毒 在對(duì)疑似或確診病例迅速隔離之后，將病人的嘔吐物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行即時(shí)消毒。 若有血液、排泄物、分泌物、嘔吐物等少量污染物時(shí)，

22、可用一次性吸水材料（如紗布、抹布等），沾取5000mg/L～10000mg/L 的含氯消毒液（或能達(dá)到高水平消毒的消毒濕巾/干巾）小心移除。大量污染物應(yīng)使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋，或用一次性吸水材料完全覆蓋后用足量的5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液澆在吸水材料上，作用30分鐘以上（或能達(dá)到高水平消毒的消毒干巾），小心清除干凈。清除過程中避免接觸污染物，清理的污染物按醫(yī)療廢物集中處置。 患者的排泄物、分泌物、嘔吐物等應(yīng)有專門容器收集，用含20000 mg/L含氯消毒劑，按污物：藥比例 1:2 浸泡消毒2小時(shí)。 清除污染物后，應(yīng)對(duì)污染的環(huán)境物體表面進(jìn)行消毒。盛放污染

23、物的容器可用含有效氯5000mg/L 的消毒劑溶液浸泡消毒作用30分鐘，然后清洗干凈。 2.終末消毒 當(dāng)病人轉(zhuǎn)移完成后，進(jìn)行一次對(duì)室內(nèi)空間終末消毒和學(xué)校環(huán)境的消毒清潔。對(duì)室內(nèi)物表化學(xué)消毒時(shí)應(yīng)選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。 （二）常規(guī)預(yù)防消毒 1.室內(nèi)空氣消毒：無人條件下開啟紫外線燈進(jìn)行空氣消毒。 2.空調(diào)消毒：每天停止運(yùn)行后將過濾網(wǎng)拆卸，使用500mg/L的含氯消毒液浸泡，時(shí)間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用。消毒后及時(shí)通風(fēng)。 3.室內(nèi)設(shè)施消毒：辦公桌、課桌、座椅、講臺(tái)、黑板、黑板擦、多媒體常規(guī)按鍵等部位，下班或

24、放學(xué)后，用500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行全覆蓋噴灑、擦拭或浸泡消毒，作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘，后用清水擦拭干凈。 4.地面（含走廊、樓梯）、墻壁（2米以下區(qū)域）、門窗、樓梯扶手等部位消毒：消毒時(shí)按照先上后下、先左后右的順序，依次進(jìn)行噴霧消毒，噴霧消毒用500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑、擦拭或浸泡消毒，噴灑噴濕即可。擦拭消毒時(shí)，用抹布或拖布沾取上述消毒液后進(jìn)行擦拭。作用時(shí)間應(yīng)不少于 30分鐘，后用清水擦拭。 三、通風(fēng) （一）室內(nèi)通風(fēng)：以自然通風(fēng)為主，每日通風(fēng)2—3次，每次不少于30分鐘。安裝排風(fēng)扇等設(shè)備的教室，可增加強(qiáng)制通風(fēng)措施。 （二）走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域通風(fēng)：走廊、衛(wèi)生間窗戶不得

25、關(guān)閉，始終處于開啟狀態(tài)，確保樓內(nèi)公共區(qū)域空氣清新。 四、安全防護(hù) （一）師生衛(wèi)生習(xí)慣：教育引導(dǎo)師生，盡量避免或減少碰觸室內(nèi)外公共部位，如樓梯扶手、欄桿、門窗拉手等，切斷傳播渠道；教育引導(dǎo)師生戴口罩行走、上放學(xué)、上課等；教育引導(dǎo)師生愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰；教育引導(dǎo)師生餐前便后用流動(dòng)水和洗手液洗手，洗手時(shí)間不少于20秒。有條件可選用含醇速干手消毒劑進(jìn)行手消毒。 （二）保持安全距離：教育引導(dǎo)學(xué)生，避免班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間學(xué)生近距離接觸，盡量保持在2米以上；上下樓梯，要杜絕擁擠，保持距離；居家時(shí)避免與家庭以外人員密切接觸，上放學(xué)途中與他人保持2米以上安全距離； （三）環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)：教育引導(dǎo)師生愛護(hù)公共環(huán)境，加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生保潔，及時(shí)清理廢棄物，課桌、座椅、講臺(tái)、黑板等部位要用清潔的濕抹布勤擦洗清潔，消除細(xì)菌孳生環(huán)境；教育引導(dǎo)師生廢棄口罩以級(jí)部部門為單位集中處理，不得亂丟亂棄。 五、注意事項(xiàng) （一）非專業(yè)人員開展消毒工作前應(yīng)接受專業(yè)培訓(xùn)，采取正確的消毒方法并做好個(gè)人防護(hù)。 （二）含氯消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)（帶口罩和手套），同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性，注意消毒后用清水擦拭，防止對(duì)消毒物品造成損壞。含氯消毒劑具有漂白作用，織物請(qǐng)謹(jǐn)慎使用。 （三）消毒劑應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。 （四）乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。