《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt

上傳人:san****019 文檔編號:15701932 上傳時間:2020-08-31 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:1.05MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共21頁
《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共21頁
《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》PPT課件.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、信業(yè)達(dá)人事行政管理制度,1、個人詳細(xì)簡歷一份 2、相關(guān)資格證書復(fù)印件(包括畢業(yè)證、學(xué)位證、外語資格證、教師資格證、普通話水平證等復(fù)印件) 3、身份證復(fù)印件1份 4、健康體檢表一張 5、1寸照片4張,1、辦理“建設(shè)銀行”的工資卡 2、錄入指紋 3、領(lǐng)取辦公用品/教材 4、登記“新員工入職登記表”; 5、加入信業(yè)達(dá)QQ群 6、對人事行政制度,教學(xué)管理制度等進(jìn)行簽字. 7、簽訂試用通知,行政人員早上8點30分上班,講課老師8點45分上班。 下班時間18:00(值班和上課20:00冬季下班時間調(diào)整為17:30) 工作制:每個星期六天工作制,休息一天。 學(xué)校有權(quán)根據(jù)運作效率和業(yè)務(wù)需要調(diào)整工作時間和休息日

2、的安排 無串休制度,考勤制度:,每月考勤情況于次月3日(遇節(jié)假日順延)進(jìn)行公告. 有異議者于5日12:00前向蘇老師核實. 所有贊助費用當(dāng)月工資中扣除。 贊助費用去向:用于內(nèi)部員工活動經(jīng)費.(每季度末通報一次贊助費用金額) 節(jié)前一周正常休息,節(jié)后一周無休息,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)員負(fù)責(zé)的原則實行無事假制度,特殊情況除外 病假需要出具醫(yī)院證明 請假流程,向所在校區(qū)申請假條 填寫假條,交接相關(guān)工作,部門負(fù)責(zé)人和校區(qū)負(fù)責(zé)人簽字 校長審核,事假處理方案,事假一天扣除工資一百元整,超過一天按每天二百元扣除,三天以上者予以辭退。請各位老師合理安排自己的休息時間。罰款在當(dāng)月工資中扣除。,請假制度:,.

3、1有薪假需要提前1個月申請. 2病假/不可抗力因素--突發(fā)疾病及地震等自然災(zāi)害、軌道交通事故等--電話向直接上級請假并通知行政部備案--上班后補填假條(補填假條時間期限為上班第一天之內(nèi),逾期補寫假條無效,按曠工計),此三步驟缺一項則按曠工處理。 3.其他假期:根據(jù)實際情況進(jìn)行申請. 各種假別必須符合學(xué)校規(guī)定的控制范圍,凡超過規(guī)定天數(shù),需及時與學(xué)校聯(lián)系確認(rèn)具體情況后,提請校長審批,超過請假規(guī)定天數(shù)的視為曠工。 事假必須注明請假事由,主任對各類假別真實性負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)虛假申報者負(fù)責(zé)人贊助50元/次。,給假明細(xì),接待來訪客戶并登記好記錄 登記好晚班上課情況登記表20:00下課 協(xié)助老師簽好課時,收好考勤

4、表; 關(guān)好所有教室的門窗 、空調(diào)和風(fēng)扇的開關(guān) / 關(guān)好電腦教室的主機(jī)和顯示器 關(guān)好衛(wèi)生間的燈和水龍頭 / 拉下電閘,鎖好大門; 關(guān)閉前臺燈和電腦空調(diào),鎖好前臺門,交接好第二天早值班的鑰匙,1、7天無薪培訓(xùn)期內(nèi)(不計薪資);離職,須提前1天與部門負(fù)責(zé)人遞交辭職報告; 2、試用期內(nèi),上班時間15天,離職,須提前30天向部門負(fù)責(zé)人遞交辭職報告; 4、轉(zhuǎn)正后,離職,須提前30天向部門負(fù)責(zé)人遞交辭職報告;由負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)交校長 5、主管以上級別提前三個月向校長遞交辭職報告; 5、教學(xué)部老師離職前,必須與所帶班級學(xué)員做好溝通,并按照學(xué)校的安排做好所帶班級的交接工作,等學(xué)校允許離職,方可離開學(xué)校,否則,一切后果自

5、負(fù)(如因老師離職造成學(xué)員退費等一切不良現(xiàn)象,均由老師本人承擔(dān)責(zé)任); 6、市場部人員離職前,必須將自己的客戶(包括自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域的詳細(xì)情況)與市場部負(fù)責(zé)人交接清楚,等學(xué)校允許離職,方可離開學(xué)校,否則,一切后果自負(fù)(如因個人離職給學(xué)校造成的一切損失均由個人承擔(dān)責(zé)任); 7、離職人員工資的發(fā)放:所有工作均按學(xué)校要求交接完畢,且無不良現(xiàn)象發(fā)生,則2個月后發(fā)放工資(這2個月內(nèi)觀察所有工作是否順接正常,如因離職造成的損失,則一切后果由離職人員個人負(fù)責(zé)承擔(dān)),否則不予發(fā)放工資; 8、離職手續(xù) 所帶班級課程交接; 所有客戶及所負(fù)責(zé)區(qū)域市場詳細(xì)情況交接; 職位說明書上其他工作的交接; 任職期間領(lǐng)取的學(xué)校的所

6、有物品(教材、學(xué)校資料、光碟、磁帶、鑰匙、工牌等)上交; 附注:合同未到期,提前離職的員工,須支付違約金1000元。,為了保證月底核算工資準(zhǔn)確無誤,不給教師帶來不必要的麻煩,同時為了提高工作效率,方便學(xué)校教學(xué)部進(jìn)行教學(xué)管理,請各位任課教師遵守以下課時登記的相關(guān)規(guī)定: 時間性:請于每天9:30前,將之前所上課時全部按“教師課時登記表”的相關(guān)項目填寫清楚,教學(xué)部會不定期抽查,如未填寫或填寫有誤,均記為無效課時; 正確性:教師登記課時一定要保證登記數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,請核對好上課日期、所上課時、課程進(jìn)度、上課人數(shù),并在正確的位置填寫正確的數(shù)據(jù);(避免課時計算錯誤、填寫課時與日期不對應(yīng)、上課人數(shù)落簽); 當(dāng)

7、教學(xué)過程中遇節(jié)假日、考試、單位加班等相關(guān)事項,使得課程需要做相關(guān)調(diào)整時,請在教學(xué)管理表中做好詳細(xì)登記(包括登記日期、調(diào)整日期、課程名稱、上課時間、教室、任課教師、事件起止時間明細(xì))等;并同時在教師課時登記表中做好記錄;,員工儀表,男士著正裝、帶袖襯衣,夏天可穿有領(lǐng)短袖T恤,也可著中山裝 。 襯衣不得挽起袖子或不系袖扣,不得穿短褲。 穿正裝皮鞋,且皮鞋擦亮、不得留有污垢。 女士著職業(yè)套裝,上裝襯衫需帶袖、下裝若著短裙,裙應(yīng)及膝,如穿絲襪必須肉色或黑色無花紋,不得穿低胸衫。 穿正裝皮鞋,夏天可穿涼鞋,但不準(zhǔn)穿涼拖或款式夸張的涼鞋 這點請各位老師嚴(yán)格遵守,天冷里邊可以多穿外衣必須是工裝。發(fā)現(xiàn)不穿工裝

8、每次罰款十元。,客戶接待,有客戶(包括學(xué)員)來訪,馬上起來接待,倒水,并讓座。 來客多時以序進(jìn)行,不能先接待熟悉客戶。 接待客戶時應(yīng)主動、熱情、大方、微笑服務(wù)。 無論是何種形式、關(guān)系、目的和方法的介紹,應(yīng)該對介紹負(fù)責(zé),教職工禮儀規(guī)范,、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不諷刺學(xué)生。 、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵的眼神。既嚴(yán)格要求,又避免簡單粗暴,不訓(xùn)斥學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心。 、保持良好的心境,善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。 、教態(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不準(zhǔn)用教鞭敲桌子,不坐著上課(計算機(jī)老師,生病不能支持者除外)。 、堅持正面教育,不準(zhǔn)以罰代

9、教(罰站、罰勞動、罰不準(zhǔn)進(jìn)教室上課等)。 、保持校園和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公室。 、尊重他人,團(tuán)結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。 、接待家長和來賓,要熱情有禮,起立送迎。 、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示,不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。,教學(xué)常規(guī)管理制度,教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,

10、希遵照執(zhí)行。,一、備課基本要求,1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。 2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。 3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。 4、備課既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主

11、線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。 5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點、難點、課時安排,有教學(xué)過程(包括設(shè)計的問題),有板書設(shè)計,有練習(xí)設(shè)計。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。 6、提倡寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。,二、上課基本要求,1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認(rèn)真上好每一堂課。 2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。 3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)

12、能力,提高課堂教學(xué)效果。 4、教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別要照顧后進(jìn)生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。 5、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。 6、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。 7、嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。 8、結(jié)

13、合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時間。,三、作業(yè)布置與批改要求,1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實效。 2、作業(yè)要求嚴(yán)格,對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習(xí)慣。 3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯誤要更正,批語要多鼓勵學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。 4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時講評,要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。 5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚獎勵制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚獎勵,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。,獎懲制度,以上各項忘各位老師嚴(yán)格執(zhí)行。 學(xué)校會不定期對各項進(jìn)行抽查,如有違反者按規(guī)定予以懲罰。 對學(xué)校做出貢獻(xiàn)者會給予相應(yīng)的獎勵 任課老師續(xù)報班給予百分之十的獎勵。單獨介紹學(xué)員學(xué)習(xí)每人次百分之十提成。 成績突出者年底會給予年終獎勵,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!