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1、《好讀書(shū)、讀好書(shū)》簡(jiǎn)案
引入:青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
——高爾基
活動(dòng):分組比賽
規(guī)則:以回答次數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)(要求回答要有理有據(jù),能自圓其說(shuō),否則回答無(wú)效)
一、你們覺(jué)得為什么要好讀書(shū)呢?
答案例:
前人警示(關(guān)于讀書(shū)的名言警)
1.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。(我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián))
2.書(shū)到用時(shí)方恨少。(書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游勵(lì)志對(duì)聯(lián))
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷
2、,下筆如有神。(唐代大詩(shī)人杜甫的名句)
4.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(清,梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》卷五:“《眼鏡銘》:‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,有耀自他,我得其助’”。)
二、為什么讀書(shū)?怎樣讀書(shū)?
名人讀書(shū)的論
1.周恩來(lái):為中華之崛起而讀書(shū)!
2.李清照:興味到時(shí)拿起書(shū)就讀。
3.朱 熹:心到、眼到、口到。(宋·朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》。譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。)
4.孔子的“學(xué)思結(jié)合法”:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
三、討論與交流
下邊的閱讀模式好不好?為什么?
1、了解作者情況、作品背景
2、掃除字、詞、句障礙
3、
3、劃分段落、歸納段意
4、概括中心思想
5、總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)。
6、閱讀的全過(guò)程都伴之以練習(xí)。
四、你讀過(guò)什么好書(shū)?你有被書(shū)感動(dòng)的經(jīng)歷嗎?為什么感動(dòng)?
1、向同學(xué)推薦一本自己讀過(guò)的好書(shū)。
2、向同學(xué)講述自己讀書(shū)的體會(huì)。
五、向同學(xué)宣讀自己的讀書(shū)計(jì)劃。
六、了解《初中語(yǔ)文教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀書(shū)目
(每個(gè)學(xué)期至少讀兩本課外書(shū))
1、西游記??????????? (吳承恩)
2、水滸??????????? ?? (施耐庵)
3、朝花夕拾?????????(魯迅)
4、駱駝祥子?????????(老舍)
5、繁星·春水??????? (冰心)
6、魯濱孫漂流
4、記?(英國(guó) 笛福)
7、格列佛游記??????(英國(guó) 斯威夫特)
8、名人傳??????????? (法國(guó) 羅曼·羅蘭)
9、童年????????????? (俄國(guó) 高爾基)
10 鋼鐵是怎樣煉成的? (俄國(guó) 奧斯特洛夫斯基)
附:
名人讀書(shū)故事
1.伽利略好奇善問(wèn):伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類(lèi)的問(wèn)題,有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該
5、問(wèn)還問(wèn)。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。?
2.(1)王亞南綁在柱子上讀書(shū):
王亞南是我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,
6、王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“??!中國(guó)人,真了不起!”?
(2)王亞南睡三腳床:
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。?
3.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立?/p>
7、拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。?
4.曹禺真讀書(shū)假洗澡:曹禺(1910~1996)劇作家、戲劇教育家,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曹禺在四川江安國(guó)立劇專(zhuān)任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書(shū),愛(ài)不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書(shū)步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了,未見(jiàn)人出來(lái),房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過(guò)去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門(mén)一看,原
8、來(lái)曹禺坐在澡盆里,一手拿著書(shū)看,另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。?
5. 范仲淹是北宋的政治家、軍事家和文學(xué)家。他二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?!?
6.屈原洞中苦讀:屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)
9、,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。?
7.司馬光警枕勵(lì)志:司馬光是北宋時(shí)期著名政治家、史學(xué)家、散文家,他小時(shí)侯是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。?
8.陸
10、游書(shū)巢勤學(xué):南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書(shū),柜中裝的是書(shū),床上堆的也是書(shū),被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。?
9.顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū):明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。?
9.歐陽(yáng)修借閱典籍:北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是,他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒,家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣日以繼夜、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。?
10.董仲舒三年不窺園:董仲舒專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著名的思想家。?