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《認(rèn)識(shí)圖形》
教學(xué)內(nèi)容
北京版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第75?82頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)和技能
使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及觀察能力，建立空間觀念。
問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)思考
通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和創(chuàng)新意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的實(shí)物與圖形，建立空間觀念。
難點(diǎn)：能分辨各種形狀。
教學(xué)教具
6袋各種形狀的物體、圖形卡片、課件。
教
2、學(xué)設(shè)計(jì)
一、質(zhì)疑激情。
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，今天老師我在上學(xué)的路上遇到了智慧之星爺爺，他夸了你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)好，還讓我給你們帶來(lái)了小禮物。（老師給每組發(fā)一個(gè)裝滿東西的袋子），這是智慧之星爺爺送給你們的禮物，想知道是什么禮物嗎？把袋子里的東西倒出來(lái)看一看。智慧之星爺爺還提出一個(gè)要求，把物體特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。
二、操作感知。
1．摸一摸，感知特點(diǎn)。
（1）分組活動(dòng)。讓學(xué)生把物體放在一起，看一看摸一摸說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)，教師巡視。
（2）小組匯報(bào)。問(wèn)：你們是怎樣想的？說(shuō)一說(shuō)
學(xué)生可能回答：有四四方方的；直直的，像柱子；有的圓圓的球。
（3）揭示概念。
教師拿出位置、大小、顏色不同的實(shí)物直觀揭示長(zhǎng)方體、正
3、方體、圓柱和球的概念，并板書名稱。
2．分一分，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。
同桌說(shuō)說(shuō)，全班匯報(bào)交流。
學(xué)生可能說(shuō)出：長(zhǎng)方體：是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有平平的面。
正方體：是四四方方的，有平平的面。
圓柱：是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩頭是圓的，平平的。
球：是圓圓的。
（如果學(xué)生說(shuō)出長(zhǎng)方體、正方體有6個(gè)面等，應(yīng)給予肯定，但不要求學(xué)生必須說(shuō)出來(lái)。）
三、形成表象，初步建立空間觀念。
1．由實(shí)物抽象實(shí)物圖形。
投影出示實(shí)物圖“藥盒”，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出它的形狀是長(zhǎng)方體，然后抽象出長(zhǎng)方體圖形。
用同樣方法出示“魔方”、“茶葉桶”、“足球”等實(shí)物圖，抽象出正方體、圓柱、和球的圖形。
2．記憶想像。
（1）分別出
4、示長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的圖形，先讓學(xué)生辨認(rèn)，然后把長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的圖形貼在黑板上，最后再拿出相應(yīng)的實(shí)物。
（2）讓學(xué)生閉上眼睛想一想四種圖形的樣子（教師說(shuō)圖形，學(xué)生想）。
（3）讓學(xué)生閉上眼睛按教師的要求摸出四種不同形狀的實(shí)物。
（4）先讓學(xué)生閉上眼睛，然后摸教師給出的一種實(shí)物，由學(xué)生判斷它的形狀。
（5）出示位置、大小、顏色不同的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的圖形，讓學(xué)生辨認(rèn)。
3．讓學(xué)生列舉日常生活中見(jiàn)過(guò)的形狀是長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的實(shí)物。
四、分組活動(dòng)，體驗(yàn)特征。
1．做77頁(yè)“練一練”第1、2題。
2．游戲：“看誰(shuí)摸得準(zhǔn)”。
（1）每小組一人說(shuō)出物體的名稱，其他同學(xué)按指定要求摸，看誰(shuí)摸得準(zhǔn)（參照“做一做”第2題）。
（2）教師說(shuō)物體形狀，學(xué)生摸。
3．?dāng)?shù)圖形。
投影出示題，問(wèn)：這些物體是由什么圖形拼成的？各用了幾個(gè)？讓學(xué)生比賽完成。
五、全課小結(jié)。
學(xué)生小結(jié)這節(jié)課學(xué)到了什么？
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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