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幼兒園中班主題教案《會(huì)有誰(shuí)來(lái)住》含反思
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞故事，了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者。
2、對(duì)各種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí)。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小鴨玩具。
活動(dòng)過(guò)程
一、是誰(shuí)蓋了新房子。
1、出示小鴨玩具：我是小鴨加加，我住的房子邊上有一大片草地，有一天門口來(lái)了一臺(tái)大挖土機(jī)。會(huì)有什么事情發(fā)生呢?
2、完整講
2、述故事一遍。并提問(wèn)：加加在空地上遇見(jiàn)了哪些工人?他們分別是干什么的?故事中有哪些建筑工人?他們分別做了哪些工作?是用什么(工具、機(jī)械、材料)來(lái)蓋房子的?
3、河馬叔叔開(kāi)來(lái)挖土機(jī)是干什么的?瓦工熊大叔是干什么的?用什么工具、什么材料來(lái)砌墻?木工猴大叔在做什么呢?他用什么材料、什么工具來(lái)做?電工狗大叔在干什么?[文.章出自快思教.案網(wǎng)]花匠青蛙又在干什么呢?是誰(shuí)幫新鄰居搬的家?
二、我來(lái)表演。
1、原來(lái)蓋房子需要瓦工、木工、電工、花匠這么多認(rèn)得共同勞動(dòng)呀!
2、我們也來(lái)像他們一樣蓋房子吧。分配角色，由幼兒扮演故事中的小鴨加加、河馬司機(jī)、瓦工熊大樹(shù)等角色。
3、幼兒合作表演故事中的的對(duì)話。
3、扮演建筑工人的幼兒可操作道具，表演砌磚墻、做門窗、種花草等工作內(nèi)容，增加表演的趣味性。
三、結(jié)束活動(dòng)。
表?yè)P(yáng)表演的好的孩子。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)我在教具上下了很大的功夫。因?yàn)檎Z(yǔ)言課在一般的情況下，我們都是把圖片直接貼出來(lái)讓幼兒觀察、講述。我發(fā)現(xiàn)這樣的話，幼兒的興趣不是很高，而且觀察得不怎么仔細(xì)。于是我就想怎樣出示圖片使幼兒的注意力能馬上集中起來(lái)。反復(fù)思考，想到了以翻板的形式出示圖片，因?yàn)檫@樣的方式我還沒(méi)有嘗試過(guò)，幼兒一定會(huì)覺(jué)得很新奇的，幼兒覺(jué)得新奇了，那么他們的注意力就會(huì)集中了。經(jīng)過(guò)我多次嘗試，教具終于做好了。在活動(dòng)中，取得了很好的效果。幼兒比平時(shí)觀察得更仔細(xì)了，動(dòng)腦筋的幼兒也更多了
4、，大多數(shù)的小朋友能大膽地講述。
中班主題教案《會(huì)有誰(shuí)來(lái)住》含反思這篇文章共2298字。
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