幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《會跳舞的葉子》含反思

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1、 幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《會跳舞的葉子》含反思 《大班音樂優(yōu)秀教案《會跳舞的葉子》含反思》這是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標: 1、感受樂曲中三拍子的節(jié)奏。 2、用正確的節(jié)奏歌唱。 3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。 4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。 活動準備: 錄音機、鋼琴。 活動過程: 一、談話法 1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什么?屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么? 2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下: 1 2 3 雙手放下 雙手平舉 雙手高舉 二、欣

2、賞法 今天老師叫小朋友唱一首關(guān)于葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會跳舞的葉子》請小朋友先來欣賞這首歌曲。 三、學唱新歌 1、發(fā)聲練習1=Cmdash;mdash;F 1 3 1 3 5mdash;mdash; │ 5 4 3 2 1 mdash;mdash;┃┃秋天 秋天 到 , 樹葉 飄呀 飄。 樹葉 象 什么? 飛舞的 小蜻 蜓。 樹葉 象 什么? 神秘的 小精 靈。 2、節(jié)奏訓練 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││ X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 3、教唱新歌 (1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節(jié)

3、奏。 (2)按節(jié)奏學說歌詞 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││ 綠 色 的 葉 子 小 又 輕 X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││ 風 一 吹 搖 擺 不 停 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 它 象 飛 舞 的 小 蜻 蜓 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 也 象 神 秘 的 小 精 靈。 (3)學唱新歌 (4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動作;一組邊唱邊拍出3拍子的節(jié)奏,兩組一起配合歌曲進行。 (5)幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞即

4、興表演。 活動評價: 1、會唱歌曲。 2、能隨音樂節(jié)奏做動作。 活動延伸: 觀察樹葉飄落的樣子,拾落葉。 活動反思: 這個活動對幼兒來說,蘊含著樹木自然生長等的秘密。是幼兒樂于親近、探究、思索、嘗試的一個活動。 《會跳舞的葉子》是一首很優(yōu)美的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,節(jié)奏起伏,而且歌詞也很生動,適合幼兒演唱。 音樂是一門聽的藝術(shù),要讓孩子們多聽,多感受,這樣孩子對音樂的感受力才會增強。在我們的一日活動的多個環(huán)節(jié),都可以用不同的音樂作背景,既可以營造氣氛,又可以提高孩子對音樂的.感受力,何樂而不為呢? 通過活動,幼兒可以認識很多樹葉,可以認識他們的外形及顏色,豐富了幼兒對樹葉的認識和了解。 大班音樂優(yōu)秀教案《會跳舞的葉子》含反思這篇文章共2445字。 相關(guān)文章 《大班教案《搖籃》》:大班教案《搖籃》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒在掌握詩歌基礎(chǔ)上,學習仿編詩歌搖籃,體會詩歌優(yōu)美的意境和豐富的想象,激發(fā)幼兒對搖籃的興趣。快來看看幼兒園大班《搖籃》教案吧。 《大班教案《動物猜謎歌》含反思》:大班教案《動物猜謎歌》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試有節(jié)奏的獨白和念象聲詞,樂于動腦,敢于挑戰(zhàn),學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲,引導按節(jié)奏創(chuàng)編謎語歌詞,感受在說說唱唱中玩謎語游戲的快樂,快來看看幼兒園大班《動物猜謎歌》含反思教案吧。 4

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