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1、2012年高考備考總結(jié)
題目:積極備考 決勝高考
科 目: 數(shù) 學(xué)
姓 名: 賀 尉
級(jí) 部: 補(bǔ) 習(xí) 班
完成時(shí)間: 2012年5月20日
10
積極備考 決勝高考
2012年高考即將到來(lái),備考工作接近尾聲,備考總結(jié)實(shí)屬必要,回想這一年來(lái)的備考主要有三個(gè)方面:
第一: 對(duì)2011年高考進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),2011年是新課改的第
一年高考,對(duì)2012年高考具有很高的參考價(jià)值。
第二:認(rèn)真學(xué)習(xí)研究?2012年高
2、考大綱??2012年考試說(shuō)明?,
結(jié)合2011年高考對(duì)2012年高考知識(shí)點(diǎn)分布進(jìn)行大膽
合理的預(yù)測(cè),做到有的放矢、不走彎路,這樣才學(xué)生
容易突破。
第三:為了提高學(xué)生的應(yīng)試能力有針對(duì)性地進(jìn)行高考考場(chǎng)指
導(dǎo),并且考前進(jìn)行強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,保障學(xué)生高考時(shí)能
夠正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮。
具體如下:
第一部分:2011年高考總結(jié)
一 、得分情況:
文 理
填空: 8.39 11.11
17: 5.59(數(shù)列)
3、 8.97(數(shù)列)
18: 4.7(立體幾何) 7.35(立體幾何)
19: 8.97(概率) 10.12(概率統(tǒng)計(jì))
20: 2.59(圓錐曲線) 4.66(圓錐曲線):拋物線
21: 2.06(導(dǎo)數(shù)) 4.24(導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用)
22: 2.14(幾何證明) 4.31×0.25=1.08(幾何證明)
7.27×0.75=5.45(不等式)
合計(jì): 34.44 52.98
二、知識(shí)點(diǎn)分布及分值(理):
1.復(fù)數(shù):1×5分=5分
2.程序框圖:1×
4、5分=5分
3.三視圖:1×5分=5分
4.二項(xiàng)式定理:1×5分=5分
5.定積分:1×5分=5分
6.向量:1×5分+1×12分=17分
7.線性規(guī)劃:1×5分=5分
8.立體幾何:1×5分+1×12分=17分
9.概率統(tǒng)計(jì):1×5分+1×12分=17分
10.圓錐曲線:2×5分+1×12分=22分
11.三角函數(shù):4×5分+6分=26分
12.函數(shù)的圖像和性質(zhì):2×5分=10分
13.數(shù)列:1×12分=12分
14.導(dǎo)數(shù):1×12分=12分
15.不等式、幾何證明選講:1×10分=10分
第二部分:2012年高考試卷預(yù)測(cè)
(依據(jù):2012年高考大綱
5、和2012年高考考試說(shuō)明)
考試說(shuō)明摘要:
1.考試方式
考試采用閉卷、筆試形式.滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘.
2.試卷結(jié)構(gòu)
全卷分為第I卷和第Ⅱ卷兩部分.
第I卷為12個(gè)選擇題,全部為必考內(nèi)容.第Ⅱ卷為非選擇題,分為必考和選考兩部分.必考部分題由4個(gè)填空題和5個(gè)解答題組成;選考部分由選修系列4的“幾何證明選講”、“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”各命制1個(gè)解答題,考生從3題中任選1題作答,若多做,則按所做的第一題給分.
3.試題類型
試題分為選擇題、填空題和解答題三種題型.選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算或推證過(guò)程;解答
6、題包括計(jì)算題、證明題,解答題要寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程,三種題型分?jǐn)?shù)的百分比約為;選擇題40%左右,填空題10%左右,解答題50%左右.
4.難度控制
試題按其難度分為容易題、中等難度題和難題.難度在0.7以上的試題為容易題,難度為0.4—0.7的試題是中等難度題,難度在0.4以下的試題界定為難題.三種難度的試題應(yīng)控制合適的分值比例(2:5:3),試卷總體難度適中.
知識(shí)點(diǎn)分布預(yù)測(cè)
一、選擇和填空
1.集合:1×5分=5分
2.復(fù)數(shù):1×5分=5分
3.程序框圖:1×5分=5分
4.二項(xiàng)式定理與排列組合:1×5分=5分
5.三視圖:1×5分=5分
6.定積分:1
7、×5分=5分
7.線性規(guī)劃:1×5分=5分
8.向量:1×5分=5分
9.函數(shù)的圖像和性質(zhì):2×5分=10分
10.概率統(tǒng)計(jì):1×5分=5分
11.三角函數(shù):2×5分=10分
12.立體幾何:1×5分=5分
13.圓錐曲線:2×5分=10分
14.數(shù)列:1×5分=5分
二、解答題
17.三角函數(shù)、數(shù)列(二選一):1×12分=12分
18.立體幾何:1×12分=12分
19.概率統(tǒng)計(jì):1×12分=12分
20.圓錐曲線:1×12分=12分
21.導(dǎo)數(shù):1×12分=12分
22.選做:10分
①、極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)系方程的互化
②、絕對(duì)值不等式
8、
第三部分:2012年高考如何超常發(fā)揮?
2012年高考怎樣能取得好成績(jī)?相信是目前同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。高考要取得好成績(jī),首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和在長(zhǎng)年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來(lái)的數(shù)學(xué)能力,同時(shí),也取決于臨場(chǎng)的發(fā)揮。下面結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及近幾年參加評(píng)卷的經(jīng)驗(yàn),談幾條考試的建議,以便使同學(xué)們臨場(chǎng)不慌,并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。
一、臨戰(zhàn)時(shí)保持內(nèi)緊外松
①在考試前一、二周陸續(xù)放松,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),并進(jìn)行生物鐘的調(diào)節(jié),讓自己的作習(xí)時(shí)間安排得與高考同步。在這段時(shí)間內(nèi),要保持情緒的穩(wěn)定、降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,增加睡眠時(shí)間,進(jìn)行輕微的活動(dòng),增加體質(zhì),熟悉考試細(xì)則,作
9、必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,在一種寧?kù)o的氣氛中,只需做識(shí)識(shí)性的復(fù)習(xí)工作。比如回想學(xué)科的整體結(jié)構(gòu),疏通知識(shí)網(wǎng)絡(luò),熟練一下重要的定理公式,查閱筆記中的重要內(nèi)容等,發(fā)現(xiàn)缺漏時(shí),千萬(wàn)不要焦急,應(yīng)從容不迫坐下來(lái)翻看一下資料如?速記手冊(cè)?。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練后的靜息,是記憶恢復(fù)的最佳選擇,相反這段時(shí)間還做難題,加班加點(diǎn),只會(huì)帶來(lái)精神的過(guò)渡緊張疲勞,直接或間接、有形或無(wú)形的影響考場(chǎng)的發(fā)揮。
② 考試離家(家離考場(chǎng)較遠(yuǎn)的同學(xué)盡量在考場(chǎng)附近找到住的地方,特別是中午要午休好,最好不要單獨(dú)行動(dòng),以免貪睡誤事。)前,要按預(yù)先列好的清單帶好一應(yīng)用具,如:
a.清點(diǎn)用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、身分證、準(zhǔn)考證
10、等)。
b.把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過(guò)過(guò)電影”。
c.最后看一眼難記易忘的結(jié)論。?速記手冊(cè) ?
一些經(jīng)驗(yàn)表明,“過(guò)電影”的成功順利,不僅能夠轉(zhuǎn)移考前的恐懼,而且有利于把最佳競(jìng)技狀態(tài)帶進(jìn)考場(chǎng)。
二、學(xué)會(huì)放松
最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此間保持心態(tài)平衡的方法有三種:
①轉(zhuǎn)移注意力:避開(kāi)臨考者的目光,把注意力轉(zhuǎn)移到某一次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的評(píng)講課上,或轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣、滑稽事情的回憶中。
②自我安慰:如“我經(jīng)過(guò)的考試多了,沒(méi)什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè),
11、無(wú)非是換一換環(huán)境”等。
③抑制思維:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進(jìn)行到發(fā)卷時(shí)。
三、摸清卷面
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作全面準(zhǔn)備,一般可在五分鐘之內(nèi)做完兩件事。
1.速解一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(一旦解出情緒立即穩(wěn)定)。
2. 對(duì)不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:
A類 指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目,B類是題型比較
陌生、自我感覺(jué)比較困難(一般分布為:
12、12、16、20(2)、21(2))
的題目
通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒(méi)時(shí)間做”的有效措
施,也從根本上防止了“漏做題”。
四、相信自己
答卷中,見(jiàn)到簡(jiǎn)單題,要細(xì)心,謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題,要耐心??荚嚾潭家_定“人家會(huì)的我也會(huì),人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念。個(gè)別科目未能發(fā)揮應(yīng)有的水平都是正?,F(xiàn)象,驚慌失措,自亂陣腳,要有:“我難、你難、他也難,大家都難不算難”的意識(shí)。
五、先易后難
實(shí)踐證明,滿分卷是極少數(shù),絕大部分考生都只能拿下部分題目或題目的部分得分。因此,實(shí)施“
13、先易后難”的考試策略是必要的。
先易后難。就是說(shuō),先做簡(jiǎn)單題,再做復(fù)雜題;先做A類題,再做B類題,現(xiàn)在的試卷結(jié)構(gòu)基本沒(méi)有太大的變化,板塊幾乎都是按先易后難的順序安排,特別注意(12、16、20(2)、21(2))。
六、快慢結(jié)合
就是說(shuō),審題要慢,做題要快。
題目本身是“怎樣解這道題”的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,力求從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正看清題意。解題實(shí)踐表明,條件預(yù)示可知并啟發(fā)解題手段,結(jié)論預(yù)告需知并誘導(dǎo)解題方向。凡是題目未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息,這一步不要怕慢。
14、
找到解題方法后,書寫要簡(jiǎn)明扼要,快速規(guī)范,不要拖泥帶水,啰嗦重復(fù),尤忌畫蛇添足,更不要寫出答題卡框的外邊。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)原理寫一步就可以了,至于不是題目考查的過(guò)渡知識(shí),可以直接寫出結(jié)論。高考允許合理省略非關(guān)鍵步驟。
為了提高書寫效率,應(yīng)盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。
七、按點(diǎn)得分
對(duì)于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解決得多,有的人解決得少。為了區(qū)分這種情況,高考評(píng)卷給出了16字方針:“給分合理、扣分有據(jù)、寬嚴(yán)適度、始終如一”。因此閱卷評(píng)分辦法是懂多少知識(shí)就給多少分。這種方法我們叫“踩點(diǎn)給分”即踩上知識(shí)點(diǎn)就得分
15、,踩得多就多得分。
1.對(duì)于會(huì)做的題目,要解決“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”這個(gè)老大難問(wèn)題。有的考生拿到題目,明明會(huì)做,但最終答案卻是錯(cuò)的——會(huì)而不對(duì)。有的考生答案雖然對(duì),但中間有邏輯缺陷或概念錯(cuò)誤,或缺少關(guān)鍵步驟——對(duì)而不全。因此,會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語(yǔ)言的科學(xué),防止被“按點(diǎn)扣分”。經(jīng)驗(yàn)表明,對(duì)于考生會(huì)做的題目,閱卷老師則更注意找其中的合理成分,按點(diǎn)給分,所以“做不出來(lái)的題目得一二分易,做得出來(lái)的題目得滿分難”。
2.對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),更為重要的是如何從拿不下來(lái)的題目中按點(diǎn)得分。我們說(shuō),有什么樣的解題策略,就有什么樣的得分策略。把你解題的
16、真實(shí)過(guò)程原原本本寫出來(lái),就是“踩點(diǎn)得分”的全部秘密。
3.輔助解答
一道題目的完整解答,既有主要的實(shí)質(zhì)性的步驟,也有次要的輔助性的步驟。實(shí)質(zhì)性的步驟未找到之前,找輔助性的步驟是明智之舉,既必不可少而又不困難。如:準(zhǔn)確作圖,把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。
書寫也是輔助解答?!皶鴮懸ふ?、卷面能得分”是說(shuō)第一印象好會(huì)在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng):書寫認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績(jī)優(yōu)良—給分偏高。
有些選擇題,“大膽猜測(cè)”也是一種輔助解答,實(shí)際上猜測(cè)也是一種能力。
八、以快為上
我們參加的高考數(shù)學(xué)試卷共有22個(gè)題,考試時(shí)間
17、為兩個(gè)小時(shí),平均每題約為5.5分鐘。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時(shí)間,每道選擇題、填空題應(yīng)在一至二分鐘之內(nèi)解決。(切記:能給我們節(jié)約時(shí)間的題目只有選擇和填空,不過(guò)也要注意準(zhǔn)確率),若這些題目用時(shí)太長(zhǎng),即使做對(duì)了也是“潛在丟分”,或“隱含失分”。一般,客觀性試題與主觀性試題的時(shí)間分配為4∶6。一定要注意時(shí)間的分配(僅供參考):
預(yù)計(jì)得分:1-16、22、17、18、 19、20、21、復(fù)查時(shí)間
145-150: 30---5---7----8---12--25--25----8。
135-145: 35---5---8----8---12--20--25----7.
18、
125-135: 40---5---10---10--12--20--20----3.
115-125: 45---8---12---12--15--15--10----3.
105-115: 50---8---12---15--15--10--7-----3.
9 5-105: 55---8---12---15--15--8---5-----2.
平時(shí)注意訓(xùn)練:力爭(zhēng)“保八爭(zhēng)二”.
九、立足一次成功,重視復(fù)查環(huán)節(jié)。
完成答卷中要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準(zhǔn)確,盡量一次成功,提高成功率。試題做完后要認(rèn)真做好解后檢查,看是否有空題,答卷是否準(zhǔn)確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規(guī)范,尤其是要審查字母、符號(hào)是否抄錯(cuò)。
總之:以上三部分要緊密結(jié)合,平時(shí)經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè)
和知識(shí)點(diǎn)完成情況,并且伴有模擬考試和選擇填
空題的強(qiáng)化,相信能夠達(dá)到最佳效果!
最后希望:各位同行多多交流,不足之處還望多
多指教!
賀 尉
2012.5.20