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1、c一、知己
（一）性格分析
通過MBTI測(cè)驗(yàn)，我的性格主要為內(nèi)向性格，因此在選擇工作的過程中，更加傾向于選擇辦公室工作，趨于穩(wěn)定性工作，不擅長銷售等業(yè)務(wù)工作，適合從事會(huì)計(jì)、金融和稅務(wù)工作者等職業(yè)。
（二）能力分析
大學(xué)期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)方面專業(yè)知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)工作有了初步了解，同時(shí)我個(gè)人比較仔細(xì)，對(duì)數(shù)字比較敏感，能夠完成上級(jí)交代的會(huì)計(jì)工作。我是一個(gè)比較有耐心的人，會(huì)計(jì)工作是一個(gè)與數(shù)據(jù)打交道的工作，每天面對(duì)數(shù)字，我可以輕松完成會(huì)計(jì)工作。
（三）價(jià)值觀分析
按照WVI價(jià)值觀問卷得出的結(jié)論，在我個(gè)人價(jià)值取向中，自我實(shí)現(xiàn)需要是第一價(jià)值取向，通過工作，我力求能夠找到自己人生價(jià)值和工作價(jià)值。經(jīng)濟(jì)
2、利益價(jià)值取向排名靠后，在選擇工作過程中，集中體現(xiàn)為一種自我滿足的需要。
（四）興趣分析
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)結(jié)果，我個(gè)人比較傾向于穩(wěn)定型工作，同時(shí)由于我對(duì)數(shù)字比較敏感，因此穩(wěn)定的數(shù)字處理工作是我比較傾向的。
二、知彼
（一）家庭環(huán)境評(píng)估
我成長在一個(gè)普通的職工家庭，對(duì)生活要求不高。父母希望我能夠找到一個(gè)對(duì)口的工作，讓自己的專業(yè)能夠得到充分的發(fā)揮。同時(shí)父母心細(xì)的工作風(fēng)格培養(yǎng)了我出色的工作潛質(zhì)。
（二）學(xué)校環(huán)境評(píng)估
大學(xué)期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熃虒W(xué)風(fēng)格讓我養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格，培養(yǎng)了我膽大心細(xì)的工作風(fēng)格。在我上大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)，提高了自己整體的問題處理能力。
3、
（三）所學(xué)專業(yè)評(píng)估
四年大學(xué)我主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)，能夠處理基本的數(shù)字和信息，能夠有效整合各種有用的信息，為未來從事會(huì)計(jì)專業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
（四）社會(huì)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民營企業(yè)數(shù)量不斷增多。企業(yè)需要越來越多會(huì)計(jì)人才和稅務(wù)工作者，從 這個(gè)角度上來說，未來市場需求量是非常大的，因此選擇會(huì)計(jì)工作職位，可以說未來薪酬是比較高的。
三、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估
根據(jù)知己、知彼兩個(gè)環(huán)節(jié)，我得出我的職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)之后就業(yè)。就業(yè)方向主要是金融方面，理想職位是企業(yè)會(huì)計(jì)或者辦公室行政工作人員，能夠?qū)⒆约旱奶亻L得到有效發(fā)揮。
四、職業(yè)定位及職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
（一）分析自己對(duì)于選定的職業(yè)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)
4、和劣勢(shì)分析
優(yōu)勢(shì)：1、父母支持。父母希望我找到一個(gè)穩(wěn)定對(duì)口的職位，由于我本身學(xué)習(xí)金融專業(yè)，因此父母支持我選擇金融專業(yè)。父母的支持是我事業(yè)發(fā)展動(dòng)力。
2、專業(yè)對(duì)口。專業(yè)對(duì)口有助于我迅速開展工作，四年專業(yè)知識(shí)積累讓我能夠妥善處理日常會(huì)計(jì)事務(wù)，對(duì)會(huì)計(jì)工作有一個(gè)清晰了解。
劣勢(shì)：1、缺乏鍛煉。雖然大學(xué)四年我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融方面的知識(shí)，但是由于我個(gè)人實(shí)踐比較少，對(duì)職場生活中的會(huì)計(jì)具體工作缺乏一定程度上的了解，與具有工作經(jīng)驗(yàn)的人比較起來，這是我從事會(huì)計(jì)工作一個(gè)明顯的不足。
2、性格弱點(diǎn)。我工作熱情很高，但是往往缺乏統(tǒng)籌安排的工作計(jì)劃，做事情喜歡一氣呵成，因此在處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候，可能會(huì)存在一定的疏漏
5、和誤差。
（二）確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
1.短期目標(biāo)（2012.9-2015.6）
（1）總體目標(biāo)
大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融系統(tǒng)知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行有效把控，樹立會(huì)計(jì)工作思路，明確工作要點(diǎn)，為今后從事會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)后應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)職位，在公司中得到鍛煉。
（2）階段目標(biāo)及計(jì)劃
第一年（大二）
內(nèi)容
目標(biāo)
時(shí)間
行動(dòng)
教育準(zhǔn)備
公共課學(xué)習(xí)
大二
完成公共課學(xué)習(xí)任務(wù)，比如說英語、相關(guān)課程等
能力培養(yǎng)
完成規(guī)定學(xué)分
大二
每年大學(xué)學(xué)習(xí)完成規(guī)定學(xué)分
人際關(guān)系
與同學(xué)構(gòu)建和諧關(guān)系
大二
通過社團(tuán)活動(dòng)等方式，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系
休閑生
6、活
定期進(jìn)行體育鍛煉
大二
每天跑步和從事乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二年（大三）
內(nèi)容
目標(biāo)
時(shí)間
行動(dòng)
教育準(zhǔn)備
系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)
大三
認(rèn)真分析會(huì)計(jì)工作職能和操作流程
能力培養(yǎng)
專業(yè)知識(shí)技能
大三
認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，多讀書，了解會(huì)計(jì)工作運(yùn)轉(zhuǎn)模式
人際關(guān)系
與同學(xué)構(gòu)建和諧關(guān)系
大三
通過社團(tuán)活動(dòng)等方式，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系
休閑生活
定期進(jìn)行體育鍛煉
大三
每天跑步和從事乒乓球運(yùn)動(dòng)
第三年（大四）
內(nèi)容
目標(biāo)
時(shí)間
行動(dòng)
教育準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)職場技能
大四
通過聽取職場講座等方式來提升自己的職場技能
能力培養(yǎng)
人際交往能力、辦事能力
大
7、四
在應(yīng)聘現(xiàn)場鍛煉自己的應(yīng)變能力和人際交往能力
人際關(guān)系
構(gòu)建和諧的同事關(guān)系
大四
在工作公司與身邊同事構(gòu)建和諧工作關(guān)系
休閑生活
定期進(jìn)行體育鍛煉
大四
周末進(jìn)行體育鍛煉
2.長期目標(biāo)（畢業(yè)后5年）
（1）目標(biāo)
按照我的計(jì)劃，畢業(yè)五年后，我打算成立一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，專門從事公司會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)工作。在未來的市場發(fā)展過程中，公司業(yè)務(wù)外包將是一個(gè)明顯的發(fā)展趨勢(shì)。因此我希望成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所，專門處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，分析會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，為公司發(fā)展提供可供參考的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)。
（2）方法
第一，在我畢業(yè)工作期間，我要全面掌握會(huì)計(jì)工作，對(duì)每一個(gè)工作流程進(jìn)行把控，能夠獨(dú)立完成會(huì)計(jì)審計(jì)和數(shù)據(jù)處理工作，對(duì)會(huì)計(jì)工作環(huán)節(jié)予以把握。
第二，我在公司從事會(huì)計(jì)職位的時(shí)候，一方面要積累自己最原始的創(chuàng)業(yè)資金，另一方面要積攢自己的人脈關(guān)系，為自己今后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
第三，在時(shí)機(jī)成熟之后，我會(huì)成立自己的會(huì)計(jì)事務(wù)所。如果資金不足的話，我會(huì)采用合伙經(jīng)營的方式進(jìn)行操作，爭取在五到十年內(nèi)，把會(huì)計(jì)事務(wù)所業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)，成為地區(qū)較大的會(huì)計(jì)事務(wù)所。
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