《七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第七章人類活動對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第七章人類活動對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響.ppt(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的 影響,一、酸雨 1.酸雨的概念 酸雨是指酸性較強的雨水,pH小于5.6。其主要是由人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。 2.酸雨的危害 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而影響魚、蝦等水生生物的生長發(fā)育,甚至造成水生生物死亡;酸雨可以引起水源酸化,影響飲用,威脅人們的健康;酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡。 3.控制酸雨的措施 控制酸雨的根本措施:通過凈化裝置,減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放。,,,,,,,,,,一,二,二、其他環(huán)境污染 1.水污染:排入水中的有毒有害物質(zhì)接觸人體
2、,可能會增加基因突變概率,誘發(fā)癌癥。水污染防治應(yīng)當堅持預防為主、防治結(jié)合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護飲用水水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊。 2.重金屬污染:水中、中很多重金屬污染物,如汞、鎘、砷,還會通過積累,最終危害人體健康。 3.人類活動造成的環(huán)境污染還有很多,如大氣污染、固體廢棄物污染等。,,,,,,,,一,二,土壤,食物鏈,,,環(huán)境污染對生物圈有什么影響? 環(huán)境污染會給生物圈造成直接的破壞和影響,如土地沙漠化、森林破壞等;也會給生物圈和人類造成間接的危害,有時這種間接的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境污染。 【例題
3、】 下列措施與其環(huán)境保護目的不相符的是() A.減少煤炭、石油的燃燒減少大氣污染 B.使用無磷洗衣粉減少水污染 C.使用可充電電池減少重金屬污染 D.減少使用塑料袋減少酸雨的形成 解析:酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。 答案:D,1,2,3,4,5,1.酸雨可對生物造成極大的危害,與酸雨形成有關(guān)的主要氣體是() A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂,答案,1,2,3,4,5,答案,2.下列情況不是由酸雨造成的是() A.森林枯萎B.魚、蝦死亡 C.海平面上升D.土壤肥力降低,1,2,3,4,5,3.下列污染物中,通過食物鏈危害人體的是() A.沙塵暴 B.二氧
4、化硫 C.汞、鎘等重金屬 D.氟利昂,答案,1,2,3,4,5,答案,4.全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加會導致 () A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.水污染,1,2,3,4,5,5.為探究廢電池浸出液對種子發(fā)芽的影響,某學習小組設(shè)計并實施了如下實驗。 用5號電池制備稀釋的廢電池浸出液。取2個相同的培養(yǎng)皿,分別貼上A、B標簽,再鋪上24層濾紙,在A中加入適量的水,B中加入等量的廢電池浸出液。然后,在兩培養(yǎng)皿中分別均勻地擺上20粒大小和活性相同的大豆種子。將A、B兩個培養(yǎng)皿放在2025 的環(huán)境中,每天同時向A中加入清水,向B中加入等量廢電池浸出液,使濾紙保持濕潤。連續(xù)觀察7天,分別記錄萌發(fā)的種子數(shù)。 請據(jù)此分析回答下列問題。 (1)該實驗中的實驗組是培養(yǎng)皿,對照組是培養(yǎng)皿。,(2)本實驗中,除實驗變量外,等外界因素對種子的發(fā)芽有影響,因而這些因素在A、B兩組中必須保持。 (3)實驗結(jié)束后,一定要用肥皂將手洗干凈,這是因為。,答案,1,2,3,4,5,