大班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會(huì)跳舞的葉子》

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1、大班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會(huì)跳舞的葉子》 活動(dòng)目標(biāo):   1、感受樂(lè)曲中三拍子的節(jié)奏。   2、用正確的節(jié)奏歌唱。 活動(dòng)準(zhǔn)備:   錄音機(jī)、鋼琴。 活動(dòng)過(guò)程:   一、談話法   1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什么屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!你見過(guò)樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么   2、邀請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下:   123   雙手放下雙手平舉雙手高舉   二、欣賞法   今天老師叫小朋友唱一首關(guān)于葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會(huì)跳舞的葉子》請(qǐng)小朋友先來(lái)欣賞這首歌曲。   三、學(xué)唱新歌   1、發(fā)聲練習(xí)1=Cmdash;mdash;F   13135m

2、dash;mdash;│54321mdash;mdash;┃┃秋天秋天到,樹葉飄呀飄。   樹葉象什么飛舞的小蜻蜓。   樹葉象什么神秘的小精靈。   2、節(jié)奏訓(xùn)練   XXX│X─X│X─X│X─0││   X─X│XXX│X─X│X─0││   3、教唱新歌   (1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節(jié)奏。   (2)按節(jié)奏學(xué)說(shuō)歌詞   XXX│X─X│X─X│X─0││   綠色的葉子小又輕   X─X│X─X│XXX│X─0││   風(fēng)一吹搖擺不停。   X─X│XXX│X─X│X─0││   它象飛舞的小蜻蜓。   X─X│XXX│X─X│X

3、─0││   也象神秘的小精靈。   (3)學(xué)唱新歌   (4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動(dòng)作;一組邊唱邊拍出3拍子的節(jié)奏,兩組一起配合歌曲進(jìn)行。   (5)幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞即興表演。 活動(dòng)評(píng)價(jià):   1、會(huì)唱歌曲。   2、能隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作。 活動(dòng)延伸:   觀察樹葉飄落的樣子,拾落葉。 活動(dòng)反思:   這個(gè)活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),蘊(yùn)含著樹木自然生長(zhǎng)等的秘密。是幼兒樂(lè)于親近、探究、思索、嘗試的一個(gè)活動(dòng)。   《會(huì)跳舞的葉子》是一首很優(yōu)美的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,節(jié)奏起伏,而且歌詞也很生動(dòng),適合幼兒演唱。   音樂(lè)是一門聽的藝術(shù),要讓孩子們多聽,多感受,這樣孩子對(duì)音樂(lè)的感受力才會(huì)增強(qiáng)。在我們的一日活動(dòng)的多個(gè)環(huán)節(jié),都可以用不同的音樂(lè)作背景,既可以營(yíng)造氣氛,又可以提高孩子對(duì)音樂(lè)的.感受力,何樂(lè)而不為呢   通過(guò)活動(dòng),幼兒可以認(rèn)識(shí)很多樹葉,可以認(rèn)識(shí)他們的外形及顏色,豐富了幼兒對(duì)樹葉的認(rèn)識(shí)和了解。

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