弗洛伊德精神分析mooc期末考題.docx
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一、 單選題(題數(shù):20,共40.0分) 1 人際交往的三原則中,第一原則是( )。 0.0分 窗體頂端 A、 情感性原則 B、 交換性原則 C、 認(rèn)知性原則 D、 互惠性原則 窗體底端 我的答案:B 2 將被壓抑的力比多消耗掉,比較可行的方式是,用()來(lái)替代自我壓力。 0.0分 窗體頂端 A、 人際壓力 B、 工作壓力 C、 社會(huì)壓力 D、 家庭壓力 窗體底端 我的答案:A 3 產(chǎn)生情感、體驗(yàn)、理想等的是()。 2.0分 窗體頂端 A、 外在世界 B、 社會(huì)系統(tǒng) C、 信念系統(tǒng) D、 內(nèi)心環(huán)境 窗體底端 我的答案:D 4 約束性求同作用指的是,人極力和社會(huì)要求、權(quán)威、規(guī)則等約束保持一致,通過(guò)順從,避免什么焦慮的防御機(jī)制? 2.0分 窗體頂端 A、 道德性 B、 現(xiàn)實(shí)性 C、 懲罰性 D、 精神性 窗體底端 我的答案:C 5 被應(yīng)用于心理輔導(dǎo)中的移情源自哪種防御機(jī)制? 2.0分 窗體頂端 A、 隔離 B、 反向 C、 轉(zhuǎn)移 D、 抵消 窗體底端 我的答案:C 6 下列哪種理論對(duì)心理咨詢與治理的影響較大? 2.0分 窗體頂端 A、 原型理論 B、 特征分析 C、 精神分析 D、 平行加工 窗體底端 我的答案:C 7 在心理治療過(guò)程中,病人或者醫(yī)生對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感,這是() 0.0分 窗體頂端 A、 依戀 B、 移情 C、 轉(zhuǎn)移 D、 投射 窗體底端 我的答案:A 8 致力于對(duì)自卑補(bǔ)償進(jìn)行研究的心理學(xué)家是誰(shuí)? 2.0分 窗體頂端 A、 弗洛伊德 B、 榮格 C、 阿德勒 D、 霍妮 窗體底端 我的答案:C 9 孩子故意打架、偷竊以獲得父母的關(guān)注屬于()。 2.0分 窗體頂端 A、 回避型過(guò)失 B、 反向型過(guò)失 C、 補(bǔ)償性過(guò)失 D、 分散型過(guò)失 窗體底端 我的答案:B 10 新精神分析學(xué)派已基本上摒棄了弗洛伊德的消極學(xué)術(shù)取向,取而代之的是_____心理學(xué)研究取向 0.0分 窗體頂端 A、 社會(huì)文化 B、 生物本能 C、 人本主義 D、 個(gè)人主義 窗體底端 我的答案:A 11 “人們表面上似乎僅為前面的某種東西所牽引,其實(shí),他們是被后面的某種東西推著走?!笔灞救A所說(shuō)后面的東西指的就是___ 2.0分 窗體頂端 A、 意識(shí) B、 潛意識(shí) C、 力比多 D、 本能 窗體底端 我的答案:B 12 人類價(jià)值體系產(chǎn)生于對(duì)() 0.0分 窗體頂端 A、 對(duì)美的認(rèn)識(shí) B、 對(duì)死亡的認(rèn)識(shí) C、 對(duì)理想的認(rèn)識(shí) D、 對(duì)倫理的認(rèn)識(shí) 窗體底端 我的答案:D 13 人們?yōu)榱吮苊馔纯嗷驅(qū)擂?,有意忘掉事情,等傷害結(jié)束,尷尬消除,記憶又恢復(fù)了,這是()。 0.0分 窗體頂端 A、 過(guò)失 B、 回避 C、 遺忘 D、 健忘 窗體底端 我的答案:B 14 榮格和霍妮認(rèn)為_____是人心靈的核心活動(dòng) 0.0分 窗體頂端 A、 超我 B、 力比多 C、 意識(shí) D、 潛意識(shí) 窗體底端 我的答案:D 15 在精神分析治療的過(guò)程中,當(dāng)事人表現(xiàn)出反向的矛盾行為,這是 2.0分 窗體頂端 A、 移情 B、 遺忘 C、 抗拒 D、 投射 窗體底端 我的答案:C 16 如果人們的自我防御機(jī)制水平較低,一般會(huì)習(xí)慣把成功的原因歸因于( )。 0.0分 窗體頂端 A、 他人 B、 自己 C、 社會(huì) D、 合作 窗體底端 我的答案:C 17 以下哪個(gè)不是不成熟型防御機(jī)制? 0.0分 窗體頂端 A、 退行 B、 向內(nèi)投射 C、 理想化 D、 幽默 窗體底端 我的答案:B 18 成年期會(huì)出現(xiàn)什么矛盾? 0.0分 窗體頂端 A、 自我同一性和同一性混亂 B、 親密感對(duì)孤獨(dú)感 C、 創(chuàng)造力與自我專注 D、 自我滿足感與絕望感 窗體底端 我的答案:B 19 《易經(jīng)》闡釋了“心”的意義,用“_____”來(lái)表達(dá)心理的象征性規(guī)律 2.0分 窗體頂端 A、 冥想 B、 祈禱 C、 卜卦 D、 讀經(jīng) 窗體底端 我的答案:C 20 文過(guò)飾非是指哪種防御機(jī)制? 2.0分 窗體頂端 A、 反向 B、 合理化 C、 隔離 D、 歪曲 窗體底端 我的答案:B 二、 多選題(題數(shù):10,共30.0分) 1 以下體現(xiàn)心理預(yù)防功能的是()。 3.0分 窗體頂端 A、 亡羊補(bǔ)牢 B、 未雨綢繆 C、 防患于未然 D、 事后諸葛亮 窗體底端 我的答案:BC 2 學(xué)校的教育功能,主要體現(xiàn)在( )。 0.0分 窗體頂端 A、 傳授知識(shí) B、 授業(yè)準(zhǔn)備 C、 明理解惑 D、 學(xué)習(xí)習(xí)慣 窗體底端 我的答案:ABCD 3 夢(mèng)的類型包括 3.0分 窗體頂端 A、 潛在夢(mèng) B、 顯在夢(mèng) C、 反夢(mèng) D、 情緒夢(mèng) 窗體底端 我的答案:ABCD 4 心理學(xué)的發(fā)展離不開哪兩門基礎(chǔ)學(xué)科? 0.0分 窗體頂端 A、 自然科學(xué) B、 社會(huì)學(xué) C、 宗教學(xué) D、 哲學(xué) 窗體底端 我的答案:AB 5 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是( )。 3.0分 窗體頂端 A、 積極的心理狀態(tài) B、 良好的心理素質(zhì) C、 和諧的身心關(guān)系 D、 喜怒隨心 窗體底端 我的答案:ABC 6 《左傳》中,提出了著名的“三不朽”名言,即( )。 3.0分 窗體頂端 A、 立德 B、 立行 C、 立功 D、 立言 窗體底端 我的答案:ACD 7 弗洛伊德把壓抑分為哪幾類? 0.0分 窗體頂端 A、 原始?jí)阂? B、 現(xiàn)實(shí)壓抑 C、 壓抑主體 D、 壓抑客體 窗體底端 我的答案:AB 8 以下選項(xiàng)中屬于力比多的破壞性發(fā)泄的是 ( )。 3.0分 窗體頂端 A、 生殖 B、 創(chuàng)造 C、 敵對(duì) D、 犯罪 窗體底端 我的答案:CD 9 精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論是弗洛伊德學(xué)說(shuō)的核心,它涵蓋了弗洛伊的整體學(xué)術(shù)思想。人格結(jié)構(gòu)理論包括以下幾個(gè)方面( )。 0.0分 窗體頂端 A、 意識(shí)結(jié)構(gòu) B、 人格結(jié)構(gòu) C、 集體潛意識(shí) D、 需要層次 窗體底端 我的答案:ABC 10 西方宗教文化的“七罪宗”,把“原罪”具體化了,下面不屬于的是()。 0.0分 窗體頂端 A、 淫欲 B、 暴食 C、 貪婪 D、 盜竊 窗體底端 我的答案:D 三、 判斷題(題數(shù):15,共30.0分) 1 埃里克森認(rèn)為,積極和消極的解決方式是互斥的,自我的健康發(fā)展不應(yīng)有消極的適應(yīng)方式。 0.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 2 防御機(jī)制是個(gè)人在遭遇挫折、感到危險(xiǎn)時(shí),才有可能采用的被迫的、權(quán)宜的、甚至是不得已而為之的適應(yīng)性心理應(yīng)對(duì)方式,而不是人心甘情愿、主動(dòng)尋求的應(yīng)對(duì)方式。 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 3 焦慮能否得到真正的緩解,不在于是否使用了自我防御機(jī)制,而在于使用了何種層次的自我防御機(jī)制。 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 4 焦慮會(huì)引發(fā)神經(jīng)癥。 0.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 5 在職場(chǎng)中,發(fā)展比較失衡的壓力,是導(dǎo)致焦慮的常見(jiàn)原因。 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 6 精神分析的治療方法有一套標(biāo)準(zhǔn)的步驟 0.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 7 對(duì)過(guò)失行為的心理分析可以幫助心理治療師解釋神經(jīng)癥、精神病患者的潛意識(shí)困惑。() 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 8 催眠法最初的使用者是弗洛伊德。 2.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 9 人們總是盯著社會(huì)和生活的消極面,對(duì)消極的信息感興趣是因?yàn)橥饨缲?fù)能量太多了。() 2.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 10 相似性目標(biāo)和替代性目標(biāo)是轉(zhuǎn)移防御機(jī)制最常見(jiàn)的發(fā)泄對(duì)象。 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 11 個(gè)人歸因取向,是不好的一種取向。 0.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 12 《精神分析引論》中的“過(guò)失心理學(xué)”便是“狹義的日常生活心理學(xué)”。() 0.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 13 埃里克森認(rèn)為,對(duì)危機(jī)的消極解決不會(huì)導(dǎo)致消極的自我品格。 2.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 14 正移情在治療中產(chǎn)生積極作用,沒(méi)有消極作用。 2.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 15 弗洛伊德的“冰山理論”,實(shí)質(zhì)上就是一種“意識(shí)閾限”的形象說(shuō)法 2.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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