初中道德與法治七年級(jí)政治寒假作業(yè)-作業(yè)20 偉大的生命

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初中道德與法治七年級(jí)政治寒假作業(yè)-作業(yè)20 偉大的生命 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 一個(gè)人的生命并不完全屬于自己，我們?yōu)樽约憾钪耐瑫r(shí)，也在為別人活著。我們認(rèn)識(shí)到生命至上，要做到（ ） ①對(duì)生命有一種敬畏的情懷 ②認(rèn)識(shí)到生命價(jià)值高于一切 ③自覺地珍愛他人的生命 ④有不同的快樂標(biāo)準(zhǔn) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2 . “仁者愛人”“推己及人”告訴我們 ①別人的生命同樣重要 ②自己的生命比別人重要 ③既要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命 ④要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3 . 以下行為屬于呵護(hù)友誼的做法是 A．李某聽從朋友的建議，用自己的身份證做抵押，從網(wǎng)貸公司貸款5000元 B．高中生張某跟一名素未謀面的網(wǎng)友在咖啡廳見面 C．王某和別人鬧矛盾，好朋友張某勸他保持冷靜，換位思考 D．高某偷拍同學(xué)不及格的測(cè)驗(yàn)卷，分享到微信朋友圈 4 . 在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上，河北塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者默默奉獻(xiàn)五十多年，創(chuàng)造了將荒原變?yōu)榱趾５娜碎g奇跡。為此，他們獲得了聯(lián)合國(guó)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。可見 A．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程 B．傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 C．人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的 D．關(guān)心社會(huì)發(fā)展有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 5 . 感動(dòng)中國(guó)2015年度人物徐立平，中國(guó)航天科技集團(tuán)公司高級(jí)技師。面對(duì)導(dǎo)彈固體燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥整形這一世界難題，經(jīng)過多年苦練，他雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米（固體發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度允許的最大誤差是0.5毫米）。你從中得到的啟發(fā)有（ ） ①只有高級(jí)技師才受社會(huì)尊重 ②倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ③個(gè)人興趣自由發(fā)展就能成為社會(huì)所需人才 ④人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6 . 下面觀點(diǎn)不能體現(xiàn)生命至上的是 A．遇到險(xiǎn)境時(shí)，逃生保全生命最重要 B．武警、消防、醫(yī)生參與事故救援 C．最美消防員官東不顧自身危險(xiǎn)下水搶救被困人員 D．見到老人摔倒因?yàn)榕卤挥炘p繞道而走 7 . 2018年4月1日，安徽38歲的張健突發(fā)意外死亡，家屬?zèng)Q定捐出他的肝臟、心臟、兩個(gè)腎臟和兩個(gè)眼角膜，讓他的生命得以“延續(xù)”。這一事跡啟示我們（ ） ①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ②人類的生命最具智慧 ③珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣 ④生命需要相互關(guān)愛 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 8 . 現(xiàn)如今，農(nóng)村留守兒童越來越多，學(xué)校組織你與一個(gè)農(nóng)村留守兒童結(jié)成“手拉手”幫扶對(duì)子，對(duì)于你的幫扶對(duì)子，你應(yīng)該（ ） A．在他面前炫耀你家庭條件的優(yōu)越，歡迎他來城市做客 B．把自己的舊衣服都給他，讓他隨便穿，并告訴他這些衣服都是過時(shí)了的，自己不喜歡的 C．尊重他，學(xué)會(huì)欣賞他，真誠的與他溝通交流，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí) D．對(duì)他不屑一顧，愛理不理 9 . 中國(guó)人民解放軍及武裝警察部隊(duì)是保衛(wèi)國(guó)家的中流抵柱?！鞍?一”飛行隊(duì)的女飛行員余旭，在執(zhí)行任務(wù)中壯烈犧牲，用年輕的生命譜寫了一曲壯麗的人生樂章。她的事跡告訴我們（ ） ①要傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó) ②只有在服務(wù)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值 ③人生價(jià)值的大小取決于他從社會(huì)獲得的多少 ④只有在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10 . 黨的十九大代表李登海是山東萊州人，連續(xù)45年探索玉米高產(chǎn)攻關(guān)研究，一次次刷新世界夏玉米高產(chǎn)記錄，為我國(guó)糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)作出巨大貢獻(xiàn)。他在自我介紹時(shí)只有樸素的一句話：“我是個(gè)農(nóng)民，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，我終生選擇玉米育種”。李登海的事跡給我們的啟示是（ ） ①創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求 ②干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ) ③只有為社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④奉獻(xiàn)的人生讓人難以感受生活的美好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、判斷題 11 . 生命至上意味著我們自己的生命是最重要的。 12 . 生命是一個(gè)逐漸完善的過程。（_____） 13 . 小宇說，只有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)才是有意義的生命。（______） 14 . 生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)（ ） 15 . 生命屬于我們只有一次，每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。 16 . 愉悅固然能使生命美麗，但遺憾、痛苦有時(shí)也可以把生命的價(jià)值提升．（ ） 三、辨析題 17 . 日前，河南省教育廳公布了2019年河南特崗教師招聘計(jì)劃，預(yù)計(jì)招收農(nóng)村義務(wù)教育階段特崗教師16000人。大學(xué)生小華和他的同學(xué)打算報(bào)考，引發(fā)了一些朋友關(guān)于人生價(jià)值和理想實(shí)現(xiàn)的思考—— 第 4 頁 共 4 頁