七年級開學(xué)第一課教案.

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七年級開學(xué)第一課教案 篇一：初一英語開學(xué)第一課教案】 初一英語開學(xué)第一課教案 孫秀蓮各位同學(xué)，你們好！很高興能和大家一起來迎接新的學(xué)期，共同來 進行學(xué)習(xí)和生活，一起度過初中一年級的美好時光。作為初一的新 生，我們首先要明了我們今年的英語學(xué)習(xí)目標和任務(wù)，以及如何提 高學(xué)習(xí)興趣和效率，當然要想保證圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)還需要一定的 制度或得以保障，所以，今天這節(jié)課我們主要弄清楚三個方面的要求： 一明了初一英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標要求 初一上學(xué)期主要是學(xué)習(xí)音標，音標是英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，音標學(xué) 習(xí)的好壞直接關(guān)系著英語聽說讀寫能力的好壞，是英語學(xué)習(xí)的重中 之重。因為它能提高1學(xué)生讀準單詞的能力 2有利于學(xué)生進行預(yù)習(xí)工作。會了音標就可以很主動的自己學(xué)習(xí)發(fā) 音，單詞的讀法。3會了音標就可以很主動的自己學(xué)習(xí)發(fā)音，單詞的讀法。 英語的拼字是一門很深的學(xué)問。不像漢字很零散，英語有規(guī)律可尋。 會了音標還可以用來背單詞。甚至可以自己檢驗單詞拼寫有否錯誤。 很大程度上，能節(jié)省老師課堂上不少時間，接受新事物相對來講更快速 4提高學(xué)生的聽力能力 為什么這樣說呢？很多學(xué)生的情況表明，他們的考試聽力部分是很 容易失分的地方。稍微出現(xiàn)幾個連讀或者是快讀，就很明顯的要出 現(xiàn)長時間的考慮和停頓。很多人事后會說，我聽都沒有聽到它就過 去了；太快了，我都不知道它在講什么。音標掌握的很好的同學(xué)在 這方面就會稍高一籌。正確的發(fā)音可以解決很多做挺立時的不利因 素。也提高了應(yīng)試的能力。 二掌握課標詞和句型句式 初一主要是在練習(xí)鞏固音標的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞發(fā)音、拼寫、詞性等 內(nèi)容，句式句法主要是學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時等簡單的句型， 每個同學(xué)大可不必擔心，都非常簡單，只要每個同學(xué)認真學(xué)都不會有問題的。 三養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣 每天晚上除了完成老師布置的書面作業(yè)外，還要鞏固課堂上學(xué)過的 內(nèi)容，做到每晚必備，這樣有效的為明天的課堂打基礎(chǔ)，有能力的 同學(xué)還應(yīng)有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，這樣能及早的了解新知識，找出自己 的困惑或不懂的地方。有條件的同學(xué)還要經(jīng)常進行聽力練習(xí)或聽力欣賞。 2做好課前的準備 準備好必備的書本、鋼筆等必要的學(xué)習(xí)用品，避免上課時用什么找 什么而耽誤學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)習(xí)效率。除了必要的用品準備外，還 要進行必要的知識準備，以便老師口頭或筆頭檢查。 3養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣 作業(yè)是對我們所學(xué)知識的鞏固和加深，所以一定要有嚴肅認真的作 業(yè)態(tài)度，認真書寫，認真對待每個題目，不會的題目可以做出標記， 最好別為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，胡亂填寫。 總之，若果同學(xué)們能對自己充滿信心，認真配合老師的工作，相信 每個同學(xué)都會有很好的發(fā)展和提高，希望你們能把老師當朋友，老 師也可以和你們交朋友，讓我們在歡樂愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)著并快快 樂著，快樂著并學(xué)習(xí)著！ 【篇二：七年級科學(xué)開學(xué)第一課教案】 七年級科學(xué)開學(xué)第一課教案 教學(xué)目的： 1、 讓學(xué)生了解七年級對初中學(xué)生的意義； 2、 幫助學(xué)生樹立自信心，不管以往成績的好壞都能充滿自信； 3、 初步了解不同水平的同學(xué)在七年級該如何學(xué)習(xí)科學(xué)。 教學(xué)過程：前言：各位同學(xué)，大家好！著名雕塑大師羅丹 “生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的睛” 用我們的眼睛仔細觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)很多美好事物； 用我們的眼睛仔細觀察周圍，科學(xué)原來如此美好。新學(xué)期老師準備 了一些禮物送給大家，首先送給大家的是四句話： 第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，你能不能 把握每一個今天，昨天發(fā)生了什么事情你很明白也已經(jīng)過去，明天 會怎么樣還沒有到來，屬于未來；只有今天是屬于你的，所以要好 好把握今天。 第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競 爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好 的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成才。 第三句話是：主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。 一、七年級了我要做些什么 初中，有人把它稱為人生的第一個十字路口，上高中還是職高，或 者直接踏入社會。不管是哪種情況，七年級對于我們在座的每位同 學(xué)都很重要，想上重點高中的同學(xué)，這一年要拼命努力學(xué)習(xí)，一時 放松可能就上不了；七年級了該如何學(xué)習(xí)科學(xué)呢？你想過了嗎？ 二、七年級了我怎樣才能學(xué)好科學(xué) 在這節(jié)課之前，你的成績是怎樣都沒關(guān)系，只要你從現(xiàn)在開始想要 更上層樓，決心努力就還來得及！只要你認真聽取老師的建議并努力 做到，你一定會更上層樓的。一下就是老師給你的建議： 一、了解自己，明白自己的心情一我，為什么會這樣！二、樹立信心 相信自己能學(xué)好 四、 明確目標，并朝著目標努力 五、 建立自己的遺忘知識補齊本 六、 用知識解決問題，用問題鞏固知識 七、 積極思考，按時完成課內(nèi)外作業(yè) 八、 及時查漏補缺 九、 關(guān)注身邊的科學(xué)事件，了解事件中包含的科學(xué)道理十、學(xué)會科學(xué)探究 【篇三：七年級開學(xué)第一課】 七年級開學(xué)第一課——認識歷史課程教學(xué)內(nèi)容開學(xué)第一課 一 認識我們的歷史課程 七年級第一節(jié)歷史課，應(yīng)該利用學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，比較興奮這一點，講 一講什么是歷史，為什么要學(xué)歷史，怎樣學(xué)歷史等方面內(nèi)容。以下 是本人的教學(xué)思路。 —、w— what?什么是歷史？ what is history ? ★歷史指 1、 過去發(fā)生的事物。 2、 指人們對過去事實的有意識、有選擇的記錄。 廣義上包括自然史和人類史（政治、經(jīng)濟、文化） 狹義上指人類社會以往的發(fā)展過程 ★歷史上的今天 9月2日 9月2日 9月2日 9月2日 9月2日 5 5 S4 9 ★歷史上的今天 1900年9月 1943年9月 1953年9月 1992年9月 1996年9月 清政府廢除科舉制度 “奧運之父”顧拜旦病逝于日內(nèi)瓦朝鮮三八線劃分 日本簽署無條件投降書中央電視臺正式開播 中央電視臺建立之初稱北京電視臺，1958年5月1日 開始試播當時的演播室是由一個50 多平方米的排練廳臨時改裝的。試播當天 播出的黑白電視節(jié)目有先進生產(chǎn)者的講話、新聞紀錄片、科教影片、 詩朗誦和舞蹈等。中央電視臺試播4個月后，于9月2日正式播出, 每周播出4次，每次2- 3小時。這時中央電視臺的發(fā)射半徑只有25 公里，全北京市只有30多臺電視接收機。 八國聯(lián)軍四出伐剿捕殺京郊義和團員 意大利向盟國投降 赫魯曉夫任蘇共中央第一書記 大陸記者首次正式組團赴臺灣采訪 日本一些右翼組織要求修改教科書 ★我們身邊的歷史安徽省歷史文化名城：安慶、鳳陽、桐城、夥縣 、蒙城、渦陽、潛山、和縣、貴池、宣州、績溪 鳳陽小崗村；老子故里一安徽渦陽；和縣猿人；夥縣西遞村牌坊 咱們省的歷史文化名人：老子、管仲、胡雪巖、朱熹、詹天佑、李 克農(nóng)、鄧稼先、胡適衣：古代讀書人?民國時期學(xué)生裝.60年代學(xué)生照一 鐵四句中學(xué)升旗儀式照片食：光餅、油條、包子與歷史人物的故事 行：自行車演變過程 移動通信工具：bb機■手機溝通方式：寫信?qq留言Ww—what? 什么是歷史？ what is history ?歷史指 1、 過去發(fā)生的事物 2、 指人們對過去事實的有意識、有選擇的記錄 二、w why?為什么要學(xué)習(xí)歷史？ ( why should we learn history )?n1.國家和社會發(fā)展的需要 ★探究社會發(fā)展規(guī)律 n人類在從猿到人的發(fā)展過程中勞動起了決定性作用 n科技推動社會發(fā)展，是第一生產(chǎn)力 n人與自然和諧統(tǒng)一，相互依存 n世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢，經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)全球化趨勢 n?? ★追尋歷史未解之謎 ★作為一個中國人你需要了解歷史 n近代中國的復(fù)興之路 n中國現(xiàn)代歷史為什么選擇了中國共產(chǎn)黨 n日本國內(nèi)修憲為什么國際社會緊張 n中國夢對個人和世界的影響 n?? 2.個人成長的需要 n一個人如果不懂出生前的歷史，就永遠是個孩子 n中考、高考都要考 ★毛澤東 開國領(lǐng)袖毛澤東文能安邦、武能定國，不僅是軍事家、思想家，還 是文學(xué)家、詩人，在很大程度上得益于他對中外歷史的深入研究和 領(lǐng)悟。他不僅馳騁史海，熟讀了古今史籍，將線裝的《資治通鑒》 讀了 17 遍，還點評了二十四史。直到生命的最后一刻，手中還捧著 他終身之愛《容齋隨筆》。其運用歷史知識之嫻熟，分析現(xiàn)實問題 之精辟，足見歷史思維對一代偉人的影響之大 ★楊振寧 諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧先生所研究的“對稱與物理學(xué)”課題， 在很大程度上基于他對中國古代冶金、建筑、文學(xué)、思想觀念的了 解。他濃厚的中國古代文化底蘊對于他發(fā)現(xiàn)物理學(xué)科要解決的理論 問題起了重要作用。 ★范冰冰想當“劉胡蘭” 《墨攻》在京舉行首版海報發(fā)布會，范冰冰扮演的儀仗隊隊長逸悅 堪稱是國產(chǎn)版“貞德”，在亂世戰(zhàn)爭中獻出了年輕生命。范冰冰不僅 在戲中第一次展示了男孩性格，而且還在采訪時用一句話概括了自己的性格： “如果趕上抗日戰(zhàn)爭時代，我一定會成為劉胡蘭式的人物，拼死保衛(wèi)國家。 ”不久就有人在網(wǎng)上質(zhì)疑：“劉胡蘭是抗日戰(zhàn)爭期間為保衛(wèi)國家犧牲的嗎？ 史實：劉胡蘭非抗日英雄 劉胡蘭生于1932年，曾任山西文水縣云周西村婦救會干部，積極 領(lǐng)導(dǎo)土地改革和支援前線的革命活動。1947年1月12日，軍閥閻 錫山所在部隊發(fā)動 襲擊，劉胡蘭被捕后就義，時年僅15歲。毛澤東當年為其題詞： “生的偉大，死的光榮?！庇懊孕ΨQ范冰冰可能是因為中學(xué)沒念完， “知道還有劉胡蘭就算對得起老師，就是把劉胡蘭放錯了年代，太丟人了?！? ★我們來找茬 ★尋寶 ★歷史系名人 w why ?什么要學(xué)習(xí)歷史？ 1. 國家和社會發(fā)展的需要探究歷史秘密，汲取歷史智慧，傳承人類文明 2. 個人成長的需要 提高個人修養(yǎng)，生活中需要歷史（旅游收藏），歷史是初中階段的一 門重要學(xué)科（中考、高考） 三、h — how ?怎樣學(xué)習(xí)歷史（howto study history ） ? ★我們通過哪些途徑來了解、學(xué)習(xí)歷史？ 歷史紀錄片、報紙雜志、別人口述、各種郵票、歷史圖片、歷史書籍 ★必讀書目 1. 任繼愈主編《中國文化史知識叢書》 2. 林漢達著《林漢達中國歷史故事集》 3. 中國文物報主編《文物三字經(jīng)》 4. 《中國小通史》中國青年出版社1995年版 5. 吳暗主編《中國歷史小叢書》 6. 林漢達曹余章著《上下五千年》 7. 《一百個人的十年》 8. 《人類的群星閃耀時》 ★歷史課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么？ n七本歷史書，分別講述的是中國古代史，中國近代史，中國現(xiàn)代 史，以及世界古代史，世界近代史，世界現(xiàn)代史、安徽歷史。 ■歷史分期 ★大家的看法 1. 讀:精讀教材，由厚到薄，不留死角 2. 記:動腦記憶、思考 3. 聽:先預(yù)習(xí)，然后上課有針對性地聽 4. 寫:做好課堂筆記 5. 講:上課集中探討，大膽發(fā)言、大膽質(zhì)疑 6. 溫：課后認真復(fù)習(xí)，認真對待每一次檢測 n預(yù)習(xí)新課：閱讀、查資料、質(zhì)疑、思考課后練習(xí) n聽課：記課堂筆記、參加歷史課堂活動 n筆記：在書上留下聽課的痕跡，忌沒有重點全篇劃線 n復(fù)習(xí)：背書、寫作業(yè)、單元檢測 n檢測方法：閉卷書面考試，撰寫歷史小論文，開展社會調(diào)查，編 寫手抄報，參與歷史課堂活動 ★歷史知識速記法 n諧音記憶法 中國五個經(jīng)濟特區(qū)