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1、《2020學校新冠疫情防控應急預案(范本)》
2020學校新冠疫情防控應急預案(范本)
為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者 消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維 護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防 治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi) 生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安 全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、 《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急 條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
2、
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分 為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(W級)4 級。
一、工作原則
1、 生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人 員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的 人員,盡最大可能展開救援工作。
2、 迅速報告、及時處理突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目 擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告,及時開展應對災 害事件工作。
3、依法管理、強化領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公 共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于 違法行為,依法追究責任。
4、
3、預防為主、保護財產(chǎn)宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校 園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與 控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最 低程度。
二、組織領導
1、 有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應 急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
2、 突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責。根據(jù)突 發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方 案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、 學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮:校長、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領
4、導)成員:中層以上領導、各處 室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長:xxx
成員:xxx
疏散引導組:各班班主任
通訊聯(lián)絡組:辦公室人員救護組:校醫(yī)
后勤保障組:總務處
4、 職責范圍
搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減 少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi) 對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有 效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險 物品要派專人看管并逐件登
5、記造冊,以免重復損壞、丟失;
為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、 加強領導,廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明 確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救 的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、 建立預警,信息收集
關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及 時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。
3、 落實值班,及時報告
強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保 24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及 時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保
6、報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。
購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、 安全自查,規(guī)范管理
學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消 除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢 查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、 教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6、 常抓不懈,養(yǎng)好習慣
(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。(2)少去或不去人 群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4)加強鍛煉, 保證休息,增強體質(zhì)。
7、
四、監(jiān)測報告
(一) 突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學 生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進 行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥 狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時, 應當及時告知學校(年級-校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺 勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到 對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
(二) 突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān) 測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事 件。突發(fā)事件期間,學校實行24
8、小時值班制,保障信息暢通。
2、 嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、 流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序 逐級報告,確保信息暢通。
3、 發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、 漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究 制度,依法查處,追究責任。
五、處置流程班級處置流程:
1、 日檢。每早關注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。
2、 報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。
3、 勸說。發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、 記錄。及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情 況、上
9、課情況、目前康復情況)并上報學校。
5、 跟蹤。每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、 家訪。積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、 消毒。做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。
8、 觀察。對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。
學校處置流程:
學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及 時上報上級教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管 部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最 低程度。
2、 緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、 交通管理等部門緊急救援,使災情較快
10、得以控制,受傷人員及時得到 救治。
3、 事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯 報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、 物資,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生, 對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情, 關注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、 應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣 布。
2、 突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作, 及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好 受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、 配合有關部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及 處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努 力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4、 對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機, 抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理。
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