高二歷史上學(xué)期期中試題 理1 (3)

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福建省三明市第一中學(xué)2016-2017學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中試題 理 第I卷 一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的） 1. 確切地說，百家爭鳴是中國歷史上首次( ) A、文化革命運(yùn)動 B、社會變革運(yùn)動 C、思想解放運(yùn)動 D、學(xué)術(shù)交流運(yùn)動 2. 史書記載，有一次孔子家的馬棚失火，孔子退朝回家，看著焦土斷垣，急切地問“傷人了沒有”？而對財產(chǎn)卻只字未提。這體現(xiàn)了孔子（ ） A．以人為本的思想 　　　　　　B．無為的思想 C．以理服人的思想　　　 　　　　D．對鬼神敬而遠(yuǎn)之的思想 3. 下列思想中屬于儒家倡導(dǎo)的思想道德準(zhǔn)則范疇的是( ) A．“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏” B．“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來” C．“制天命而用之” D．“己所不欲，勿施于人” 4. “知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學(xué)派是（ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 5. 宋明時期理學(xué)出現(xiàn)并走向成熟。理學(xué)的集大成者是（ ）。 A、孔子 B、朱熹 C、陸九淵 D、李贄 6. 黃宗羲、顧炎武、王夫之三人被稱為明末清初的“三大進(jìn)步思想家”，其原因不包括( )。 A、反對君主專制獨(dú)裁 B、主張“工商皆本” C、強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用 D、徹底否定儒學(xué)，創(chuàng)建啟蒙思想 7. 以下是一份不完整的某歷史人物表，據(jù)信息判定此人是（ ） 姓名 稱號 思想家 籍貫 福建泉州 主要思 想主張 “穿衣吃飯，即是人倫物理”；抨擊道學(xué)，反對禮教 生卒年 1527—1602年 A．黃宗羲 B．顧炎武 C．王夫之 D．李贄 8. 書法藝術(shù)是中國的國粹之一。圖4 作品中屬于楷書的是( ) 9. 張程同學(xué)對我國古代繪畫藝術(shù)有著濃厚的興趣。對此，你可以建議他收集以下哪些材料？（ ） A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 10.“倫乃……用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。”這一歷史現(xiàn)象發(fā)生在（ ）。 A、春秋 B、戰(zhàn)國 C、秦 D、東漢 11．將“神舟”六號成功送入太空用 “長征2號”F火箭，中國早期的“火箭”與現(xiàn)在的火箭雖然相去甚遠(yuǎn)，但原理卻是一樣的。如果你要查找火箭作為火藥武器的記錄不應(yīng)該去翻閱 ( ) A．《漢書》 B．《唐書》 C．《元史》 D．《明史》 12. 文學(xué)作品能夠反映時代的風(fēng)貌。如果我們要了解西周勞動人民的生活情況，最好查閱 A、《詩經(jīng)》 B、《離騷》 C、《竇娥冤》 D、《儒林外史》 13． “詩仙”李白的詩作風(fēng)格豪邁、浪漫，語言明快生動，而“詩圣”杜甫的詩作則充滿著沉郁真實(shí)而深刻的感情，這主要是因?yàn)? ) A. 兩人生活的時代不同　　　 B.兩人的出身不同 C. 兩人的性格不同 D.兩人的藝術(shù)水平不同 14．京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式。每個臉譜都有一種主色調(diào)，以顯示劇中人物特征。在京劇歌曲《說唱臉譜》中倡道：“藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳…… ”你認(rèn)為“白臉”表示 A.忠勇正義 B.奸詐狡猾 C.兇猛殘暴 D.剛直果敢 15. 嚴(yán)復(fù)是從福州“三坊七巷”走出的近代歷史名人，其主要成就是（ ） A．翻譯《天演論》 B．領(lǐng)導(dǎo)實(shí)業(yè)救國 C．領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動 D．編寫《海國圖志》 16．編排歷史劇是歷史課堂活動的方式之一。同學(xué)們編導(dǎo)了一幕歷史劇，涉及內(nèi)容如表所示 活動 中心 宣傳陣地 人物 口號 北京 《新青年》 陳獨(dú)秀、李大釗、 胡適等 民主、科學(xué) 請判斷，這幕歷史劇再現(xiàn)的歷史事件是(　　) A．維新變法 B．辛亥革命 C．新文化運(yùn)動 D．國民大革命 17. 在受審判時，只要認(rèn)一下錯，就可以避免死刑，但他自愿選擇死！這樣，他既服從了城邦法律的判決，又捍衛(wèi)了自身的思想自由和人格尊嚴(yán)”。此處的“他”是(　　) A．普羅塔戈拉 B．蘇格拉底 C．梭倫 D．伯里克利 18. 提出“認(rèn)識你自己”名言，使哲學(xué)真正成為一門研究“人”學(xué)問的人是（ ） A．普羅塔戈拉 B．蘇格拉底 C．柏拉圖 D．亞里士多德 19.文藝復(fù)興時期，與但丁的《神曲》并列，享有“人曲”美稱的文學(xué)作品是（ ） A．彼特拉克的《歌集》 B．薄伽丘的《十日談》 C．莎士比亞的《哈姆雷特》 D．馬丁路德的《九十五條論綱》 20.英國偉大的戲劇作家莎士比亞是文藝復(fù)興高潮時期的杰出代表人物。下列各項(xiàng)，屬于莎士比亞代表作品的是（ ） A．《十日談》 B．《神曲》 C．《人間喜劇》 D．《哈姆雷特》 21.馬丁路德宗教改革的直接原因是（ ） A．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．教皇修建教堂 C．教皇兜售贖罪券 D．文藝復(fù)興的影響 22．被稱為“智慧的化身”、“文藝復(fù)興最早的先驅(qū)”、“法國啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖”的三位思想家分別是（ ）  A.柏拉圖、莎士比亞、康德 B.蘇格拉底、但丁、伏爾泰 C.普羅塔戈拉、彼特拉克、孟德斯鳩 D.亞里士多德、薄伽丘、盧梭 23．以理性為旗幟，將矛頭直指歐洲封建主義的思想解放運(yùn)動是（ ） A．宗教改革 B．智者運(yùn)動 C．啟蒙運(yùn)動 D．古典文化的復(fù)興 24．下列各項(xiàng)不屬于各位啟蒙思想家共同主張的是（ ） A．反對君主專制 B．建立民主共和制度 C．提倡理性主義、自由平等 D．建立近代法律制度 25.被譽(yù)為“是人類繼發(fā)明火之后，在馴服自然力方面所取得的最大成果”的是（ ） A．珍妮機(jī) B．內(nèi)燃機(jī) C．電動機(jī) D．蒸汽機(jī) 26．“他以神一般的力量……第一個說明了行星的運(yùn)動和圖像。”這是一位科學(xué)家的墓碑銘?！八笔牵? ） A．愛因斯坦 B．達(dá)爾文 C．牛頓 D．普朗克 27、構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)基本理論框架的是 A、萬有引力定律與力學(xué)三定律 B、相對論與原子論 C、相對論與量子論 D、原子論與量子論 28．被稱為“音樂文學(xué)上最偉大的杰作”的是（ ） A．《英雄交響曲》 B．《田園交響曲》 C．《命運(yùn)交響曲》 D．《合唱交響曲》 29．“這里有貴族的沙龍，戰(zhàn)場的格殺，莫斯科的大火，法軍潰逃……構(gòu)成了光怪陸離的社會萬花筒，體現(xiàn)了作家的廣博，使得作品氣象萬千?！辈牧厦枋龅淖髌肥牵? ） A．《唐璜》 B．《哈姆雷特》 C．《戰(zhàn)爭與和平》 D．《人間喜劇》 30．“這個畫派的畫家摒棄了傳統(tǒng)的光影、透視和平面表現(xiàn)等技巧，另辟蹊徑，僅以幾何圖形來構(gòu)筑意象?！薄斑@個畫派”的重要代表人物是（ ） A．畢加索 B．莫奈 C．凡高 D．達(dá)芬奇 第Ⅱ卷 二、非選擇題（本大題共2小題，31題12分，32題8分，33題11分，34題9分，共40分。請注意分項(xiàng)列點(diǎn)按題號作答在答題卡上。） 31．閱讀材料，回答問題。 材料一 下面是儒家思想發(fā)展簡表的相關(guān)內(nèi)容： 時代 人物 主要思想主張 春秋 ① 仁、禮,為政以德 戰(zhàn)國 孟子 ② ③ 天行有常、制天命而用之 材料二 “變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。 ——《變法通議》 材料三 “西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生鬧了許多事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引向光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗?！? ——《新青年》 材料四　一切有權(quán)利的人都容易濫用權(quán)利，這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇到有界限的地方才休止。因此，要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力制約權(quán)力。 ——《論法的精神》 請回答： （1）材料一中①②③應(yīng)填寫的分別是什么？( 3分） （2）材料二反映當(dāng)時中國興起了一場什么運(yùn)動？（1分）該運(yùn)動的主張是什么？（2分） （3）材料三反映當(dāng)時中國思想界興起了什么運(yùn)動？（1分）材料中的“德、賽兩先生”實(shí)際上指什么？（2分） （4）材料四是哪位啟蒙思想家提出的？這位思想家提出的著名學(xué)說是什么？這一學(xué)說最早在哪個國家得到實(shí)踐？（3） 32.科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展是推動社會發(fā)展與進(jìn)步的重要力量。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 據(jù)英國學(xué)者羅伯特坦普爾《中國 —— 發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度》一書統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代世界賴以建立的基本的發(fā)明創(chuàng)造，幾乎有一半以上源于中國。如下表： 年代 科技發(fā)明（件） 中國 世界其他國家 件 百分比 件 百分比 公元1—400年 45 28 62% 17 38% 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% 材料二 造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人引入葡萄牙，在13世紀(jì)到達(dá)西方，廉價耐用的紙張很快取代了歐洲中世紀(jì)長期使用的書寫材料羊皮紙和小牛皮紙。1450年前后德意志人古登堡等，用鉛、錫、銻的合金鑄成活字。從此，《圣經(jīng)》不再是天主教神職人員獨(dú)有的工具。正如馬克思所說“……印刷術(shù)卻變成了新教的工具，變成了科學(xué)復(fù)興的手段，變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。” ——《世界近現(xiàn)代史》 材料三 人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者，提倡科學(xué)文化，反對蒙昧主義,要求文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)人的思想感情，科學(xué)為人謀福利，教育要發(fā)展人的個性，要求把人的思想感情和智慧從神學(xué)的束縛中解放出來。 ——《十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史》 （1）根據(jù)材料一指出公元1——15世紀(jì)末中國古代科技的地位。（2分） （2）材料二著重說明了中國兩大發(fā)明傳到西方后在哪兩個方面發(fā)揮了重要作用？（4分） （3）綜合材料二、三，科學(xué)進(jìn)步主要依賴的社會條件是什么？（2分） 33．閱讀材料，回答問題。 材料一 普羅塔戈拉說：“人類是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度?！? 材料二 意大利是古代羅馬的故鄉(xiāng)，意大利人能夠接觸到大量的古代希臘羅馬文化遺存，還有機(jī)會得到拜占廷帝國保留的古代希臘羅馬文化典籍。 14世紀(jì)以后……文藝復(fù)興運(yùn)動在意大利興起，并擴(kuò)展到歐洲其他地方。人們以各種方式宣揚(yáng)人性的力量，抨擊教會的虛偽。 ——摘編自人教版《歷史》必修③ 材料三 盧梭指出：“人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物?！薄叭巳讼碛凶杂善降鹊臋?quán)利而不論其出身?！薄叭藗儜?yīng)自由訂立社會契約，組成國家?！? 請回答： （1）材料一中，普羅塔戈拉把人置于什么樣的地位？（摘抄原文不得分）（2分） （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析文藝復(fù)興首先出現(xiàn)在意大利的原因。（4分） （3）據(jù)材料三，歸納盧梭的思想主張。（4分） （4）假如用上述材料作為研究性學(xué)習(xí)的素材，你認(rèn)為這組材料最恰當(dāng)?shù)闹黝}是什么？ (1分） 34.閱讀材料，回答問題。 材料一 材料二 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活?！欢诳茖W(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然的能力，但卻動搖了人類生存的根基。 ——吳國盛《科學(xué)的歷程》 (1)材料一中三幅圖片分別代表了哪次科技革命的成就？(3分)其中圖一、圖三的發(fā)明分別推動人類進(jìn)入到什么時代？(2分) (2)“科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。……一個潛在的危險正在顯露出來”。請任選三次科技革命中的一項(xiàng)發(fā)明，簡述其利弊。（4分） 三明一中2016—2017學(xué)年度上學(xué)期 高二理科歷史參考答案 一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的） 1—5 CADBB 6—10 DDBBD 11—15 AAABA 16—20 CBBBD 21—25 CBCBD 26—30 CCDCA 二、非選擇題（本大題共4小題，31題12分，32題分8分，33題11分，34題9分，共40分。請注意分項(xiàng)列點(diǎn)按題號作答在答題卡上。） 31．（1）①孔子 ②仁政（或民貴君輕） ③荀子（每空1分，共3分） （2）維新變法運(yùn)動。（1分）主張變法、在中國實(shí)行君主立憲制、發(fā)展資本主義。（任答兩點(diǎn)給2分） （3）新文化運(yùn)動（1分）。民主與科學(xué)（2分） （4）孟德斯鳩 三權(quán)分立 美國 （3分） 32.⑴領(lǐng)先世界（2分） （2）思想解放（宗教改革），發(fā)展科學(xué)技術(shù)（4分） （3）思想解放（2分） 33.（1）人是世界萬物的中心，是事物存在與否的尺度與標(biāo)準(zhǔn)。（2分） （2）意大利保留了大量的古希臘羅馬文化遺存；意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽。（4分） （3）人生而自由；社會契約論（4分） （4）人文主義精神的起源和發(fā)展（1分） 34. (1)成就：第一次工業(yè)革命、第三次科技革命、第二次工業(yè)革命(3分) 時代：圖一推動人類進(jìn)入蒸汽時代、圖三推動人類進(jìn)入電氣時代(2分)。 (2)蒸汽機(jī)的發(fā)明、運(yùn)用，利——為工業(yè)、交通運(yùn)輸提供新動力，弊——導(dǎo)致環(huán)境大氣污染； 汽車的發(fā)明、運(yùn)用，利——促進(jìn)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)、文化、人員等交流，弊——導(dǎo)致交通擁堵、大氣污染； 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明、運(yùn)用，利——促進(jìn)地區(qū)間、人員間交流溝通更加便捷，弊——網(wǎng)絡(luò)沉迷等。(4分，利弊各2分)