2021八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 第五節(jié) 摩擦力導(dǎo)學(xué)案 教科版

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1、 第5節(jié) 摩擦力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道自然界中的兩種摩擦:動(dòng)摩擦力和靜摩擦力 2.知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系. 3.初步掌握用控制變量的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的一般過程. 4.知道增大、減小滑動(dòng)摩擦力的方法，并嘗試解決實(shí)際問題 【重點(diǎn)】1.知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系. 2.知道增大、減小滑動(dòng)摩擦力的方法，并嘗試解決實(shí)際問題 【難點(diǎn)】1、能夠分清動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，并求出其摩擦力。 2、知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系 【知識(shí)鏈接】 摩擦力 靜摩擦 動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦 滾動(dòng)摩擦

2、 摩擦力：1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。 2、分類： 理解：運(yùn)動(dòng)方向，相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向，運(yùn)動(dòng)趨勢方向。 如自行車向前運(yùn)動(dòng)：后輪：動(dòng)力向后，摩擦力向前；前輪：動(dòng)力向前，摩擦力向后。 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)趨勢）的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。 4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得，靜摩擦力隨拉（推）力的增大而增大。而滑動(dòng)摩擦力只能以第一次剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)為準(zhǔn)，f=F推（拉）以后不管動(dòng)力和速度怎樣變化，只要做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力都保持不變。 5、在

3、相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。 6、滑動(dòng)摩擦力： ⑴測量原理：二力平衡條件 ⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 ⑶ 結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無關(guān)。 7、“光滑”物體表面不考慮摩擦力。一物體在光滑的表面受拉力勻速向左作直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力增大或減小時(shí)，物體均

4、作加速向左運(yùn)動(dòng)。（因?yàn)椴豢紤]摩擦力，無論拉力增大還是減小，F(xiàn)合均向左。） 8、在斜面上自由靜止的物體要考慮f靜； 當(dāng)有物體拉著或擋著它靜止時(shí)，不考慮f靜。 9、f的方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反。如爬竿運(yùn)動(dòng)， 人的手向下用力而f沿竿豎直向上； 如下圖：物體B受F的作用在水平地面上運(yùn)動(dòng)：從靜止到運(yùn)動(dòng)或加速運(yùn)動(dòng)的過程，B受f，水平向左，A受f，水平向右；B作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受f，水平向左，A不受f；B作減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受f，水平向左，A受f，水平向左。 10、、應(yīng)用：⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。 ⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使

5、接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。 【預(yù)習(xí)自測】（自學(xué)教材，結(jié)合相關(guān)資料書完成下面問題） 1.兩個(gè)物體互相接觸，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生____________時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種________________的力，這種力叫___________。 2.摩擦力的大小跟__________大小有關(guān)，又跟接觸面的__________程度有關(guān)，摩擦力的方向總是 __________的方向相反. 3.在日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，摩擦有時(shí)是__________的，有時(shí)是__________的. 4.下列現(xiàn)象中各屬于哪種摩擦 (1)小孩從

6、滑梯滑下，小孩和滑梯間的摩擦是__________ . (2)自行車剎車時(shí)，剎皮和車輪鋼圈間的摩擦是__________ . (3)用卷筆刀削鉛筆時(shí)，鉛筆和刨刀間的摩擦是_________ . (4)自行車前進(jìn)時(shí)，前輪和地面間的摩擦是_________ _. 【合作探究】（小組合作討論完成下面問題） 1、摩擦力 【思考】 a.受到重力作用的瓶子為什么沒有從手中滑落？ 猜想_______

7、 b.沒有人“推”我們，我們向前走的動(dòng)力哪來的？ 猜想_____ c.什么力將物體從皮帶的低處向高處運(yùn)輸？猜想_____________________ （1）定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)他們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)）時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種________ __相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力稱作摩擦力。 （2）對(duì)摩擦力概念的幾點(diǎn)理解： a．摩擦力產(chǎn)

8、生的條件：有__________ _，有_________________ __； b．摩擦力的方向：總是與物體接觸面上相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的方向____________。物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢）的方向不一定是物體的運(yùn)動(dòng)方向。 c．摩擦力有時(shí)阻礙運(yùn)動(dòng)，有時(shí)有利于運(yùn)動(dòng)。 d．摩擦力的作用點(diǎn)：在接觸面上。（作圖時(shí)可以畫在物體的重心上） 2、摩擦力的分類 （1）滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫______________ _； 課本P18圖7—5—2和圖7—5—3 （2）滾動(dòng)

9、摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫______________ _； 課本P20圖7—5—8 （3）靜摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，在外力作用下有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢而保持相對(duì)靜止，在接觸面產(chǎn)生的摩擦力叫____________________。課本P20圖7—5—6和圖7—5—7 【例】a．水平桌面放置一個(gè)重物，提問物體受到了幾個(gè)力？（_______________________）； b．用螺旋彈簧水平拉重物，觀察到彈簧拉長了，重物沒有移動(dòng)．為什么？（分析：彈簧伸長了，證明了我們對(duì)物體_______________，受到力物體卻并沒有移動(dòng)，說明在重物與

10、桌面間有一些“隱身的力”在與我“拔河”，不讓我拉著重物走，這些調(diào)皮的‘隱身的力”就是__________，這種摩擦力是物體想要運(yùn)動(dòng)但又沒有運(yùn)動(dòng)的時(shí)候產(chǎn)生的，這種摩擦力就是________________．） c．繼續(xù)用彈簧拉著物體在桌子上運(yùn)動(dòng)，這時(shí)也有摩擦力嗎？（_________，這種摩擦力就是____________．） 3、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素【實(shí)驗(yàn)中如何測量測量摩擦力的大小】 拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力和摩擦力是平衡力，摩擦力和拉力大小相等、方向相反．所以，只要用彈簧秤測出拉力的大小，就知道了摩擦力的大小． 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)條件 滑動(dòng)摩擦

11、力/N 木塊的放置 表面情況 壓力/N 1 平放 木板表面 4 0.8 2 平放 木板表面 6 1.2 3 平放 木板表面 8 1.6 4 側(cè)放 木板表面 8 1.6 5 豎放 木板表面 8 1.6 6 平放 木板上鋪棉布 4 1.2 7 平放 木板上鋪毛巾 4 2.0 【實(shí)驗(yàn)探究】 （1） 實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測力計(jì)，木板，棉布，毛巾，木塊一個(gè)，質(zhì)量相等的砝碼若干 （2） 實(shí)驗(yàn)方法：________________________ （3） 實(shí)驗(yàn)過程： a.本試驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力大小由______________的示數(shù)

12、得出，要使水平拉力與滑動(dòng)摩擦力的大小相等，木塊必須保持___________________狀態(tài)。 b.由_____________組數(shù)據(jù)可驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系；由_____________組數(shù)據(jù)可驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；由_____________組數(shù)據(jù)可驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的大小的關(guān)系。 c.結(jié)論：在其他條件相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力____________； 在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力___________；滑動(dòng)摩擦力與接觸面積____________。 4、增大有益摩擦，減小有害摩擦 （1）人走路時(shí)不打滑多虧了摩擦力．我們拿起一

13、個(gè)茶杯，靠的就是手和杯子之間的摩擦力．縫紉機(jī)的大輪帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)，那是皮帶和輪子之間有摩擦力的緣故． 凡是摩擦有益的場合，我們應(yīng)該設(shè)法增大摩擦，根據(jù)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)的道理，增大有益摩擦的方法：_________________，__________________； （2）摩擦力并不是都有好處，在有些場合是有害的，必須設(shè)法減小它。機(jī)器的各個(gè)部件之間的摩擦不僅浪費(fèi)動(dòng)力，而且造成機(jī)件的摩損，影響機(jī)器的壽命． 要減小有害摩擦，方法有：____________________，_______________，____________________，__________

14、_________等。 【方法總結(jié)】（下面記下知識(shí)、規(guī)律、方法總結(jié)筆記）

15、 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、亮出你的觀點(diǎn)，秀出你的個(gè)性，展示你的風(fēng)采！ 1. 旅游鞋的鞋底表面有凹凸不平的花紋，是為了增大_________ _從而增大摩擦；用手握緊瓶子是為 了增大_________ _從而增大摩擦，使瓶子不至于掉下來；移動(dòng)重的木箱，在箱底墊上幾根圓木棒是將________ 變?yōu)? 從而減小摩擦；做針線活時(shí)，將針在頭發(fā)中擦幾下是為了減少_________

16、 _從而減小摩擦 . 2.行駛中的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不能立即停止，這是由于__________；速度越來越小，是由于 __________. 3.下列采取的各種措施中，為了減少摩擦的是( )，為了增大摩擦的是( ) A.用臺(tái)鉗夾緊工件； B.給自行車軸加潤滑油； C.自行車的腳蹬子上刻有凹凸不平的花紋； D.經(jīng)常挪動(dòng)的笨重物體的下面安裝輪子. 4.下列摩擦中，不屬于滑動(dòng)摩擦的是( ) A.滑雪時(shí)，滑雪板與雪面的摩擦； B.擦黑板時(shí)，板擦與黑板的摩擦； C.慢

17、剎車時(shí)，閘皮與自行車鋼圈的摩擦； D.在地面滾動(dòng)的皮球與地面之間的摩擦. 二、獨(dú)立思考，組內(nèi)交流，分享成功！ 1.以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是( ) A.人走路時(shí)，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好； B.皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦； C.騎自行車時(shí)，自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦； D.機(jī)車起動(dòng)時(shí)車輪與鋼軌間的摩擦是有益的. 2.皮帶傳動(dòng)中，皮帶和皮帶輪之間打滑，糾正的方法是( ) A.換一根窄一些的皮帶 B.換一根寬一些的皮帶 C.張緊皮帶

18、 D.在皮帶和皮帶輪之間加潤滑劑 3.在水平球場上滾動(dòng)的小球，會(huì)慢慢地停下來，是因?yàn)? ) A.小球沒有受到任何力作用的緣故 B.小球的慣性逐漸減小，最后消失的緣故 C.小球受到地面摩擦力作用的緣故 D.小球受到平衡力作用的緣故 4.假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象仍有可能發(fā)生的是：( ) A.汽車行駛 B.火車停站 C.小石塊放在紙條上，抽出紙條，石塊不動(dòng)D.用手拿起桌上的物體. 5.自行車剎車時(shí)，手捏閘越緊，車輪受到的摩擦力越大，這是因?yàn)? ) A

19、.增大了車輪與閘皮間的接觸面積；B.使接觸面更粗糙； C.增大了壓力； D.使?jié)L動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦 6、好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋，其目的是為了（ ） A.堅(jiān)固耐用 B.增大粗糙程度，從而增大摩擦，便于旋開和旋緊 C.便于運(yùn)輸 D.節(jié)約材料 7．在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊．他這樣做的目的是 ( ) A．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦 B．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦 C．兩者都是減小摩擦

20、 D．兩者都是增大摩擦 【能力提升】試試你的身手，你最行！ 1.拔河比賽中，不計(jì)繩重，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.比賽時(shí)，選體重大的運(yùn)動(dòng)員，能增大對(duì)地面的壓力 B.比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心 C.比賽時(shí)，拉力較大的一組最終獲勝 D.比賽時(shí)，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝 2．人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面不打滑，下列說法中正確的是 ( ) A．地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向后，阻礙人前進(jìn) B．地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向前，推動(dòng)人前進(jìn) C．鞋底花紋磨損后，摩擦力減小，人更容易前進(jìn) D．鞋底花紋磨損后，摩擦

21、力增大，人更難前進(jìn) 3.用一彈簧秤水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊重20牛，運(yùn)動(dòng)速度是2米/ 秒 ，彈簧秤的讀數(shù)是F1，若用彈簧秤拉著這木塊，跟原來的方向相反，以1米/秒的速度做勻 速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是F2，則F1和F2的關(guān)系是( ) A.F1＞F2 B.F1=F2 C.F1＜F2 D.F1=F2=20牛 4.一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力的作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為，則（ ） A. =0N，=22

22、N B. =0N，=50N C. =50N，=22N D. =10N，=22N 5..右圖是研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖. (1) 為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作__________運(yùn)動(dòng)，并在此過程 中讀出秤的示數(shù). (2)乙和甲相比，秤的示數(shù)__________，說明在__________一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān). (3)丙與甲相比，秤的示數(shù)__________，說明在__________一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān). 5