美容師中級教學大綱.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116600227 上傳時間:2022-07-06 格式:DOC 頁數:4 大?。?0.18KB
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1、中級職業(yè)技能培訓美容師中級教學大綱一、 教學說明通過培訓,應使培訓對象掌握中級美容師的理論知識和操作技能。培訓完畢,使培訓對象全面掌握皮膚分析與檢測、面部皮膚護理方案的制定、面部常見皮膚問題的處理、眼部和唇部皮膚的護理、男士皮膚護理、經絡美容、身體皮膚護理、美甲、新娘化妝、晚宴化妝等知識和技能。在教學過程中,以理論和實踐相結合,注意加強培訓對象分析、判斷、處理面部皮膚問題的技能訓練,使培訓對象能夠根據顧客的皮膚類型及常見問題,獨立制定并實施面部皮膚護理方案。二、 課程學時分配教學內容課時理論實作小計第一章 職業(yè)道德88第二章 基礎知識101020第三章 醫(yī)學常識8816第四章 化妝品分類與應用

2、122032第五章 美容儀器知識121022第六章 皮膚護理111930第七章 化妝及修飾美容112132合 計7288160三、 課程內容第一部分 職業(yè)道德(1)美容師的職業(yè)道德;(2)美容師的形象:站、坐、走等姿勢及語言的規(guī)范;個人的衛(wèi)生與保健。教學要求:這部分的知識內容并不多,在教學中,應注意將職業(yè)道德的理論與美容工作的實際緊密結合。在對美容師進行的教學,應將重點放在:外在的形象訓練上,著重訓練學生的站、坐、走等姿勢及說話的內容、語音、語調、語氣和個人衛(wèi)生、保健等基礎訓練內容上。第二部分 基礎知識(1)美容行業(yè)的衛(wèi)生、消毒要求;(2)美容院的日常管理制度與崗位責任制;(3)美容師的工作程

3、序;(4)簡易成本核算。 教學要求:這部分內容在美容師的培訓課程中,主要是使學生了解美容院的基本管理內容、形式,提高自我遵紀守法等意識。因此,在教學中應重點使學生掌握美容院的各項規(guī)章制度,衛(wèi)生、消毒的管理要求簡易成本核算。第三部分 醫(yī)學常識(1)細胞的結構。功能及生長條件,(2)皮膚的基本結構,皮膚的分類及各類皮膚特征;(3)痤瘡皮膚的種類、成因、診斷要點及防護措施;(4)人體頭、面部、上肢的骨骼、肌肉,經絡知識;(5)人體頭、面部、上肢的常用穴位20個。教學要求:這部分知識內容是皮膚護理的重要基礎知識。在教授的過程中,應注意將每部分的知識與皮膚護理操作的內容有機的結合起來,才能有效的提高實際

4、操作水平。第四部分 化妝品分類與應用(1)化妝品的分類及主要成價;(2)各類化妝品的特點、作用及使用方法;(3)面膜的分類,各類面膜特點、主要成份及作用。教學要求:這部分內容是皮膚護理與美容化妝的重要基礎知識,在教學中應注意將每部分知識與皮膚護理及美容化妝的操作內容有機的結合起來,重點強調化妝品的分類、作用及使用方法。第五部分 美容儀器知識(1)與使用美容儀器有關的電學常識:電流、電壓、電阻、導體的有關概念;電路、閉路、短路、斷路的有關概念;電功率、電流的熱效應現象等知識概念;安全用電的意義及安全用電的注意事項。(2)常用美容儀器的功能、使用方法及日常保養(yǎng)。美容儀器包括:皮膚測試儀、奧桑噴霧機

5、、高頻電療儀、陰陽電離子儀、多功能美容機、超聲波美容儀。教學要求:美容儀器的正確操作是美容皮膚護理的重要組成部分和主要技能之一。在教學中,應注意強調安全用電知識及美容儀器的使用操作能力。第六部分 皮膚護理(1)皮膚護理的用品、用具;(2)美容師的手操訓練;(3)清潔皮膚的目的及操作方法(脫屑潔膚用品的使用包頭的方法紙巾、棉片、洗面海棉的用法,卸妝洗面的操作手法與操作程序);(4)按摩的有關知識、要求及面部按摩的手法、手部按摩的手法;(5)各類皮膚(干性、中性、油性、混合性、敏感性)的測試及診斷方法;(6)常用面膜的操作規(guī)程、方法及要求;(7)不同皮膚護理操作程序、方法與要求及手部護理的程序,方

6、法與要求:(8)發(fā)型梳理。教學要求:皮膚護理是美容服務中的重要項目之一。在教學中,應注意將教學重點放在基本功上,加強技能訓練,特別注意使學生熟記皮膚護理的程序,熟練掌握面膜的操作方法、按摩的手法等重要技能,力求培養(yǎng)學生在一般的皮膚護理中,達到獨立上崗的水平。第七部分 化妝及修飾美容(1)美容化妝品用品、用具的選擇與運用;(2)美容化妝的基本方法與步驟;(3)日妝與新娘妝的特點、表現方法及比法。(4)修甲(5)脫毛(脫毛膏脫毛、脫毛蠟(冷、熱)脫毛);(6)穿耳孔(針刺法穿耳孔、耳釘槍穿耳孔);(7)燙眼睫毛。教學要求:化妝是美容服務的重要項目之,在教學中,應將教學重點放在基本功訓練上(描畫手法、色彩的暈染與搭配等),加強技能訓練,使學生掌握化妝的基本手法,力求培養(yǎng)學生在一般的化妝中達到獨立上崗的水平。修飾部分的理論知識并不多,但突出了技能方面的訓練。在教學中,應特別突出操作技能的訓練,并強調操作中的衛(wèi)生消毒與操作安全。

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