蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》教案

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1、整百、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算教案教學(xué)內(nèi)容：書(shū)上4849頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1. 探索并掌握整百整十?dāng)?shù)的除法的口算方法，并能正確地計(jì)算。2. 結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn): 掌握整百整十的數(shù)除以一位數(shù)的除法的口算方法。教學(xué)難點(diǎn): 計(jì)算方法的探究。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)1.口答下面各題。60里面有（ ）個(gè)十。 300里面有（ ）個(gè)十。120里面有（ ）個(gè)十。 700里面有（ ）個(gè)百。3. 口算下面各題。指名口算，有選擇地說(shuō)說(shuō)口算的方法。小結(jié)：在前面的學(xué)習(xí)中，我們想乘法口訣來(lái)口算除法，今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的口算。（板書(shū)：口算

2、）二、學(xué)習(xí)例11出示例1后，學(xué)生讀題，找出條件和問(wèn)題。2指名列式，教師板書(shū)。3提問(wèn)：你會(huì)算嗎？（學(xué)生先獨(dú)立思考，然后同桌互相交流）4指名匯報(bào)，教師板書(shū)。320=60 63=2603=20 603=20師：提問(wèn)為什么63=2，603=20呢？在這里我們將60看作6個(gè)十，（在算式下面板書(shū)6個(gè)十）6個(gè)十除以3得到的2表示的是2個(gè)十（板書(shū)2個(gè)十），2個(gè)十就是20，所以要在2的后面填上1個(gè)0. 板書(shū)： 60 3 = 20 6個(gè)十 2個(gè)十5讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)603=20的口算想法。6.再指名說(shuō)說(shuō)，并在書(shū)上將例題完成。三、完成試一試：60031學(xué)生獨(dú)立在書(shū)上完成。2指名說(shuō)說(shuō)口算的方法。3追問(wèn)：為什么63=2，6

3、003=200呢？小結(jié)：600除以3，這里的6表示6個(gè)百，除以3得到的這個(gè)2表示2個(gè)百是200，要在2的后面填上2個(gè)0。小結(jié)：同學(xué)們剛才說(shuō)的非常好，讓我們大聲地將這兩個(gè)算式來(lái)讀一讀：603=20、6003=200，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算（板書(shū)：整十、整百數(shù)除以一位的），不管是整十?dāng)?shù)還是整百數(shù)除以一位數(shù)，我們都可以用被除數(shù)的最高位上的6除以3得到2，結(jié)果是幾十的在2的后面添1個(gè)0，結(jié)果是幾百的在2的后面添2個(gè)0。四、完成“想想做做”1（1）課件出示第1題的第3豎行。學(xué)生在書(shū)上完成，做好后說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。（2）題然后完成第1題的1和2豎行。 指名匯報(bào)，集體訂正。五、學(xué)習(xí)

4、例21.出示題目后，學(xué)生自己讀題，指名列式。2這道題你會(huì)算嗎？自己先想一想。3.課件出示填空：先算（ ）除以（ ），得到（ ）。4.交流：得到是4還是4個(gè)十。說(shuō)出自己的想法。師根據(jù)學(xué)生的回答，完成板書(shū)： 120 3= 40 12個(gè)十 4個(gè)十4學(xué)生完整說(shuō)一說(shuō)口算的方法。5教師小結(jié)：在口算1203時(shí)，我們將120看成12個(gè)十，口算時(shí)先算123=4，要在結(jié)果后面添上1個(gè)0。五、課堂練習(xí)1.完成“想想做做”1（2）學(xué)生在書(shū)上完成，指名匯報(bào)時(shí)說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。2.完成“想想做做”3理解題意后，學(xué)生獨(dú)立在書(shū)上完成，指名匯報(bào)，集體訂正。3完成“想想做做”4出示題目后，學(xué)生口答算式和結(jié)果。4. 完成“想想做做”5出示題目后，讓學(xué)生讀題，理解題目的意思。完整敘述題意。40個(gè)同學(xué)打乒乓球，2人一組，可以分成幾組？40個(gè)同學(xué)打乒乓球，4人一組，可以分成幾組？5完成“想想做做”2比一比誰(shuí)做的又對(duì)又快。六、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了整十、整百數(shù)除以一位數(shù)，我們可以都把他們看成表內(nèi)除法，想成幾除以幾，結(jié)果是幾個(gè)十就在商的末尾添上1個(gè)0，結(jié)果是幾個(gè)百就在商的末尾添上2個(gè)0。七、完成“想想做做”6