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1、
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
一、情境導(dǎo)入
1.汽車快速駛過,公路上落葉、灰塵、紙屑會往中間運動,這是為什么?
2.下雨天伴隨著大風(fēng)時,我們撐的傘為什么會向外翻?
3.在火車站或地鐵站的站臺上候車時,為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車?
二、課堂探究
知識點一:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1、自學(xué)課本44頁第一段。
物理學(xué)中把具有流動性的_________和__________統(tǒng)稱為流體。
2、合作探究
實驗1:對著兩張自然下垂平行拿著的紙向中間吹氣(如圖1)。
猜想:兩張白紙會_________________ ;實驗現(xiàn)象:__________________________
2、__。
實驗2:用書夾住一頁薄紙,沿著下垂的紙面從上方吹(如圖2)。
猜想:這張紙會_________________ ;實驗現(xiàn)象:____________________________。
實驗3:把一個漏斗拿在手中,讓其喇叭朝下,用另一只手拿一個乒乓球讓球?qū)χ┒返募?xì)管處。用嘴對管向下吹氣,放手后,球是否會掉下來(如圖3)?
猜想:乒乓球會_________________ ;實驗現(xiàn)象:____________________________。
實驗4:把兩只紙疊的小船放入盛有水的盆中,用注射器向兩船間注水(如圖4)。
猜想:兩小船會_______
3、__________ ;實驗現(xiàn)象:____________________________。
實驗5:將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊20cm~30cm處,在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2cm,使嘴巴靠在桌邊,沿著與桌面平行的方向吹氣(如圖5)。
猜想:硬幣會_________________ ;實驗現(xiàn)象:____________________________。
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
2.總結(jié)展示:
在氣體和液體中,流速越大的地方,壓強(qiáng)越______,流
4、速越小的地方,壓強(qiáng)越______。
3. 練一練:
圖6
兩只乒乓球分別用細(xì)線吊在同一高度并相距8cm左右,如圖6所示,如果向兩乒乓球中間吹氣(氣流方向與紙面垂直),則兩乒乓球?qū)? )
A. 不動 B.向兩邊分開
C.向中間靠近 D.向紙內(nèi)運動
知識點二:飛機(jī)的升力
1、問題思考:是什么樣的力使幾十噸的飛機(jī)在空中飛行呢?
2、飛機(jī)的升力:結(jié)合上述現(xiàn)象自學(xué)課本45頁,完成下列問題:
圖7
如圖7,飛機(jī)的機(jī)翼上表面彎曲,下表面較平,飛機(jī)起飛前行時,機(jī)翼上方空氣的流速較 ,對機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ;機(jī)翼下方空氣的流速較 ,對
5、機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ;從而使機(jī)翼上下表面存在 ,這樣就產(chǎn)生了向上的升力。
三、達(dá)標(biāo)練習(xí)
1、一場大雪過后,在公路上行駛的小汽車,車后部常常會有雪附著在上面,對于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.汽車與空氣摩擦而吸引住雪
B.司機(jī)為了保持車體干凈而故意做的
C.汽車行駛時,車體兩邊的空氣流速較大,氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的
D.以上說法都有道理
2、 撐一把雨傘行走在雨中,如圖8所示, 一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形,下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )
A.傘面被向下“吸”
6、B.傘上方的空氣流速大于下方
C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方
3、下列現(xiàn)象與所用物理知識的對應(yīng)關(guān)系中,錯誤的是( )
A.用吸管吸飲料——大氣壓 B.飛機(jī)的升力——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
圖8
圖10
圖11
圖9
C.抽水機(jī)抽水——氣壓和高度的關(guān)系 D.船閘——連通器原理
4、打開自來水龍頭,使自來水流過如圖9所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是 處,壓強(qiáng)較小的是 處(選填“ A”、“B”或“C”)。
5、詩人杜甫在 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,如圖10,屋頂空氣流速_____,壓強(qiáng)______,而屋內(nèi)空氣流速_____,壓強(qiáng)______,從而使屋內(nèi)外形成壓強(qiáng)差,導(dǎo)致屋頂?shù)拿┎荼痪碜摺?
6、如圖11,這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個出口一個是平的,而另一個則是隆起的圓形土堆。吹過平坦表面的風(fēng)運動速度_____,壓強(qiáng)____;吹過隆起表面的風(fēng)速度________,壓強(qiáng)_______。兩個洞口壓強(qiáng)不同,因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴 ,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng),在圖中標(biāo)出洞穴中風(fēng)的方向。
四、 課堂總結(jié):
這節(jié)課的收獲是:
還存在的問題是:
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