黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《誦讀欣賞《七子之歌》 第1學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

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1、 學(xué)習(xí)內(nèi)容 誦讀欣賞《七子之歌》 第1學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情的朗讀《七子之歌》。 2.通過反復(fù)的誦讀，體會詩歌所表達(dá)的主要內(nèi)容及思想感情。 3.感受聞一多先生深摯的愛國情懷。 學(xué)習(xí)重難點 1.體會詩歌表達(dá)的愛國情懷。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 自主空間 一、課前先學(xué)： 1.給下列拼音寫出相應(yīng)的漢字。 　qiǎng bǎo﹙ ﹚﹙ ﹚ lǔ﹙ ﹚去 夢 mèi﹙ ﹚ 鳳 què﹙ ﹚ níng﹙ ﹚惡 dàn﹙ ﹚著 　yīn yūn﹙

2、 ﹚﹙ ﹚ 脂gāo﹙ ﹚ 號táo﹙ ﹚ 2.有關(guān)作者聞一多先生生平及其創(chuàng)作的介紹。 3.搜集《七子之歌》中“七子”的有關(guān)資料。 4.提出在自讀中產(chǎn)生的問題。﹙疑為學(xué)之始，做學(xué)問，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要﹚ 二、課堂探究： （一）組內(nèi)交流預(yù)習(xí)題。﹙分工合作，小組展示﹚ （二）課堂自學(xué) 1.詩前小序的大意是什么？設(shè)置小序的目的是什么？ 2.這七首詩歌的順序可以顛倒嗎？為什么？﹙結(jié)合“七子”的有關(guān)背景進(jìn)行思考，你一定行，相信自己！﹚ （三）展示交流

3、 組內(nèi)自讀《七子之歌》，同桌互讀互評。 （四）組際朗讀展示。 1.小組重點朗讀《七子之歌·澳門》。﹙從語氣、語調(diào)、語速、感情等方面進(jìn)行朗讀點撥﹚ ① 小組討論“媽港、襁褓、擄去、夢寐不忘”等詞語意思。﹙指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用詞語品味法品讀詩歌﹚ ②討論交流《七子之歌·澳門》所表達(dá)的意思及其思想感情。 組內(nèi)研討交流讀后體會，并朗讀展示。 2.小組朗讀、討論、交流展示 。 (1)分六個小組,每組探究一首詩。 (2)討論最能體現(xiàn)該詩歌情感的詞語。 (3)組內(nèi)交流朗讀。 (4)每組推薦代表進(jìn)行朗讀比賽。 （五）拓展延伸 ⑴在臺灣的最高峰玉山之巔，豎立著一座３米高

4、國民黨元老于右任先生的半身銅像，銅像面向大陸，目露愁緒，凝視著遠(yuǎn)方。請你大膽的想象一下，這尊銅像寓含哪些意思？ ⑵在紀(jì)念臺灣光復(fù)60周年的大型文藝晚會上，臺灣影星王思懿為晚會獻(xiàn)上了一曲改編了的《七子之歌?臺灣》。同學(xué)們，如果你們是晚會的編導(dǎo)，你們希望將聞先生的《臺灣》一曲作怎樣的改編，來表達(dá)新時代子女的盼歸心切呢？ 三、達(dá)標(biāo)檢測： 1.給下列拼音寫出相應(yīng)的漢字。 　qiǎng bǎo﹙ ） 夢 mèi﹙ ﹚ 鳳què﹙ ﹚ 　yīn yūn﹙ ﹚ 脂gāo﹙ ﹚ 號táo﹙ ﹚ 2.文學(xué)

5、常識填空。 ①“七子之歌”中的“七子”是指 、 、 、 、 、 、 等七地。 ②聞一多原名 ，族名 ，字 。1899年1月24日出生于湖北浠水人，著名詩人， 。 3、語言表述 ① 請你們設(shè)想一下，在香港、澳門回歸的那時、那刻，那地﹙1997年7月1日0時香港和1999年12月20日0時澳門﹚，假如聞一多先生也在場，他心里會怎么想呢？他又是會怎么說呢？請表述。

6、 學(xué)習(xí)反思： 知識鏈接： ㈠作者介紹 聞一多原名亦多，族名家驊，字友三。1899年1月24日出生于湖北浠水縣巴河鎮(zhèn)聞家鋪子村的一個書香門第。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學(xué)，十三歲以優(yōu)異的成績考入清華留美預(yù)備學(xué)校（清華大學(xué)前身），在清華度過了10年學(xué)子生涯。其間，他刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，興趣廣泛，發(fā)起和參加了多種學(xué)生團(tuán)體，是當(dāng)年清華園內(nèi)的一名活躍人物。1919年，“五四運(yùn)動”爆發(fā)，聞一多激情難奈，手書岳飛《滿江紅》，貼于學(xué)校食堂門前，之后，毅然投身于這一偉大斗爭，并開始創(chuàng)作新詩，成為“五四”新文藝園地中的拓荒者之一。20

7、世紀(jì)20年代，聞一多遠(yuǎn)涉重洋，到美國留學(xué)。從1922年開始，他先后在芝加哥美術(shù)學(xué)院、柯泉科羅拉大學(xué)和紐約藝術(shù)學(xué)院美術(shù)，同時繼續(xù)用大量的精力從事新詩創(chuàng)作和文學(xué)研究。1925年3月，留學(xué)美國的聞一多先生，親眼目睹美國的種族歧視，深為祖國遭受外國列強(qiáng)侵占、為祖國同胞所受的困苦和侮辱而憤怒，使他更加思念祖國，渴望回歸。為了抒發(fā)這種迫切愿望，詩人創(chuàng)作了組詩，并取名為《七子之歌》。 ㈡“七子”背景材料 ⑴“七子” 是指當(dāng)時被列強(qiáng)霸占的七塊土地，分別為澳門、香港、臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅大(旅大指旅順、大連、因為同時被俄國人占領(lǐng)的，所以作為一個)。 (2)介紹“七子”割讓的時間 ①18

8、42年那個屈辱的8月，清政府官員登上英國軍艦“康華麗”號，在荷槍實彈的簽署了中國近代史上第一份不平等條約――中英《南京條約》，條約規(guī)定中國把香港島割讓給英國，列強(qiáng)瓜分中國的序幕從此拉開。 ②1860年，中英簽署《北京條約》，英國割占九龍半島南端，1898年，清政府被迫簽署《展拓香港界址專條》，“香港的姐妹”九龍半島其余部分劃為“新界”租給英國99年， 1997年回歸 。③1887年，中葡簽署《友好通商條約》，在明代中葉以“晾曬貨物”為名獲準(zhǔn)在澳門居留的葡萄牙人從此強(qiáng)據(jù)了“蓮花寶地”澳門，1999年回歸 。④1895年，中日簽署《馬關(guān)條約》，“東海的一串珍珠”寶島臺灣割讓日本，與她同時被割讓的還有渤海灣畔的“孿生兄弟”旅順和大連。 ⑤1898年，中英簽署訂租威海衛(wèi)專條，威海衛(wèi)租借英國25年。 ⑥1899年，中法簽署廣州灣租借專條，廣州灣被租讓給法國.。