第15課 明朝的對外關(guān)系 同步練習(xí)(含答案和解析)

《第15課 明朝的對外關(guān)系 同步練習(xí)(含答案和解析)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第15課 明朝的對外關(guān)系 同步練習(xí)(含答案和解析)（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第15課　明朝的對外關(guān)系 一．選擇題（共13小題） 1．“鳳凰衛(wèi)視”為紀(jì)念鄭和下西洋600周年，一艘名為“鳳凰號”的單桅帆船，進(jìn)行探尋當(dāng)年鄭和下西洋海路的壯舉，但他們不可能到達(dá)的地方是（　?。? A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．地中海沿岸 2．明朝之所以出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉，主要因?yàn)椋ā　。? A．海上交通發(fā)達(dá) B．明朝前期國力強(qiáng)盛 C．指南針用于航海 D．造船技術(shù)高超 3．最早派鄭和出使西洋的明朝皇帝是（　?。? A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明仁宗 4．英國史學(xué)博士李約瑟說：“明代的水師在歷史上可能比任何其他亞洲國家的任何時代都出色，甚至較同時代

2、的任何歐洲國家，乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手。”材料涉及的歷史事件是（　?。? A．新航路開辟 B．鄭和下西洋 C．鄭成功收復(fù)臺灣 D．雅克薩之戰(zhàn) 5．在古代對外交往的事例中，與“絲綢之路”屬于同一類的是（　?。? A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復(fù)臺灣 C．鄭和下西洋 D．康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn) 6．鄭和是歷史上偉大的航海家。從圖中，你不能得到的信息是（　?。? A．鄭和船隊曾從劉家港出發(fā) B．鄭和下西洋促進(jìn)了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展 C．鄭和下西洋途經(jīng)東南亞一些國家 D．鄭和船隊最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸 7．南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好往來的電視

3、專題片，下列可以入選的題材是（　?。? A．玄奘西游 B．班超出使西域 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋 8．鄭和下西洋的出發(fā)點(diǎn)是（　?。? A．南京 B．松江 C．劉家港 D．泉州 9．史書記載鄭和船隊經(jīng)過爪哇國：“行使中國歷代銅錢，一般國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易?！辈牧戏从赤嵑拖挛餮蟠龠M(jìn)了（　　） A．中國和亞非各國的政治交往 B．明朝國威的樹立 C．中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流 D．航海技術(shù)的發(fā)展 10．鄭和下西洋堪稱世界航海史上的壯舉，加強(qiáng)了明朝與亞非各國的友好往來。鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有 ①茶葉 ②象牙 ③絲綢 ④香料（　?。? A．①② B

4、．③④ C．①③ D．②④ 11．鄭和下西洋時所攜物品中深受當(dāng)?shù)貧g迎的是（　?。? A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 12．下列有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言，其中正確的是（　?。? 甲：和平使者，揚(yáng)威異域 乙：探尋新路，尋找黃金 丙：友好往來，促進(jìn)交流 丁：殖民先驅(qū)，海盜鼻祖。 A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁 　 二．解答題（共4小題） 13．航海壯舉 時間轉(zhuǎn)回宋代，……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船，從廣州或泉州出發(fā)后，經(jīng)南海海域，運(yùn)送到菲律賓、占城、波斯灣等地，再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。 宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實(shí)

5、的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大的意義?！纬瘯r期的中國正朝著成為一個海上強(qiáng)國的方向發(fā)展。 ﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料一：明初，由明成祖朱棣實(shí)行對外開放政策，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀的，要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋?！瓘?405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達(dá)紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)。 ﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》 材料二：鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當(dāng)?shù)氐膰酰c

6、當(dāng)?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。 ﹣﹣《鄭和下西洋﹣﹣偉大的和平使者》 材料三：600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征……更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響。 ﹣﹣（新加坡）李光耀 結(jié)合上述材料，請你回答下列問題。 （1）鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)？ （2）鄭和與海外各國交往有么特點(diǎn)？ （3）鄭和下西洋產(chǎn)生了什么積極影響？ 14．體驗(yàn)歷史： 假如你生活在15世紀(jì)中國明朝，并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答： （1）鄭和遠(yuǎn)航的出發(fā)點(diǎn)是哪里？最遠(yuǎn)抵達(dá)哪里？ （2）當(dāng)時你若是一名商人，你會攜帶哪些你認(rèn)

7、為銷路好的商品？（舉兩例） （3）鄭和作為“世界海洋第一人”，有什么品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)的？ （4）請說說紀(jì)念鄭和遠(yuǎn)航對我們今天的意義。 15．觀察《鄭和下西洋路線圖》，回答問題： （1）請你觀察如圖，判斷下面所列的四個選項中， 鄭和及其船隊沒有到達(dá)的地區(qū)是　　。 A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．大西洋沿岸 （2）據(jù)史料記載，鄭和描述船隊遠(yuǎn)航的情景時說：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢……”（譯文：縱觀海洋之上，巨大的海濤遠(yuǎn)接天涯，高大的浪頭猶如山岳……但是，我們的船隊都高高掛起如云蔽天的風(fēng)帆，不分

8、晝夜地象流星一般疾馳，橫渡那狂濤惡浪，就象在大街上漫步一樣……）請結(jié)合所學(xué)知識，說一說鄭和及其船隊需要什么條件才能完成遠(yuǎn)航呢？ （3）中華民族是一個熱愛和平的民族，是崇尚文明的禮儀之邦，根據(jù)所學(xué)，你認(rèn)為鄭和下西洋的歷史意義是什么？ 16．鄭和率領(lǐng)60余艘船只，載兩萬多人和大量物資，浩浩蕩蕩出發(fā)，經(jīng)占城、爪哇、蘇門答臘等地……，完成了第一次出使西洋的任務(wù)。 （1）鄭和出使西洋一共去了幾次？目的是什么？ （2）鄭和出使西洋的出發(fā)點(diǎn)在哪里？最遠(yuǎn)到達(dá)哪些地區(qū)？ （3）鄭和出使西洋的歷史意義是什么？ 　 參考答案與試題解析 　 一．選擇題（共13小題） 1．（2017?莒縣模擬）“鳳

9、凰衛(wèi)視”為紀(jì)念鄭和下西洋600周年，一艘名為“鳳凰號”的單桅帆船，進(jìn)行探尋當(dāng)年鄭和下西洋海路的壯舉，但他們不可能到達(dá)的地方是（　?。? A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．地中海沿岸 【分析】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識． 【解答】1405﹣1433年鄭和從劉家港出發(fā)，七次下西洋，到達(dá)了亞非30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸．由此可見BC符合題意，到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸要經(jīng)過印度洋沿岸，因而A到達(dá)過，而地中海沿岸要遠(yuǎn)于鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的非洲東海岸和紅海沿岸，因此是鄭和不可能到達(dá)的地方． 故選D． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注

10、意掌握鄭和下西洋的目的、經(jīng)過和作用． 　 2．（2016?鞍山二模）明朝之所以出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉，主要因?yàn)椋ā　。? A．海上交通發(fā)達(dá) B．明朝前期國力強(qiáng)盛 C．指南針用于航海 D．造船技術(shù)高超 【分析】本題考查了鄭和下西洋的背景． 【解答】明初社會安定，國力雄厚是世界上強(qiáng)盛的國家．為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋． 故選B． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記鄭和下西洋的背景． 　 3．（2016?盱眙縣模擬）最早派鄭和出使西洋的明朝皇帝是（　?。? A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明仁宗 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【

11、解答】為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋，1405年鄭和率領(lǐng)船隊從劉家港出發(fā)，出長江口南下，到1433年鄭和前后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸． 故選B． 【點(diǎn)評】本題考查鄭和下西洋，考查了學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道明成祖派遣鄭和下西洋． 　 4．（2016?南平模擬）英國史學(xué)博士李約瑟說：“明代的水師在歷史上可能比任何其他亞洲國家的任何時代都出色，甚至較同時代的任何歐洲國家，乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手?！辈牧仙婕暗臍v史事件是（　?。? A．新航路開辟 B．鄭和下西洋 C．鄭成功收復(fù)臺灣 D．雅克薩之戰(zhàn) 【分析】本題考查了鄭和下西洋．

12、 【解答】為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖（年號永樂）派遣鄭和下西洋．1405﹣1433年，鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和下西洋規(guī)模之大，時間之久、行程之遠(yuǎn)，所以說“乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手”． 故選B． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)． 　 5．（2016?灌南縣一模）在古代對外交往的事例中，與“絲綢之路”屬于同一類的是（　?。? A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復(fù)臺灣 C．鄭和下西洋 D．康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn) 【分析】本題考查的知識點(diǎn)是鄭和下西

13、洋． 【解答】明朝鄭和下西洋，是明代對外和平交往的重要代表．西漢絲綢之路的開通，同樣促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的建立和發(fā)展．兩者都是和平友好交往． 故選C． 【點(diǎn)評】比較和理解我國古代對外交往的史實(shí)． 　 6．（2016?如皋市校級二模）鄭和是歷史上偉大的航海家。從圖中，你不能得到的信息是（　?。? A．鄭和船隊曾從劉家港出發(fā) B．鄭和下西洋促進(jìn)了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展 C．鄭和下西洋途經(jīng)東南亞一些國家 D．鄭和船隊最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸 【分析】本題考查的是鄭和下西洋． 【解答】題目給出了一幅鄭和下西洋示意圖，在圖中我們可以找到他的出發(fā)點(diǎn)、航行路線及途經(jīng)的國家地區(qū)

14、及最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，無法從圖中找到他促進(jìn)了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展的信息． 故選B． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活分析運(yùn)用鄭和下西洋示意圖是蘊(yùn)含的信息． 　 7．（2016?馬山縣一模）南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好往來的電視專題片，下列可以入選的題材是（　?。? A．玄奘西游 B．班超出使西域 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】1405﹣1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系．因而南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好

15、往來的電視專題片，可以入選的題材是鄭和下西洋．ABC均不發(fā)生于明朝． 故選D． 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．重點(diǎn)掌握鄭和下西洋． 　 8．（2016春?青龍縣期末）鄭和下西洋的出發(fā)點(diǎn)是（　　） A．南京 B．松江 C．劉家港 D．泉州 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】1405年～1433年，鄭和先后七次下西洋，鄭和船隊從長江口的劉家港出發(fā)，到達(dá)亞非三十多個國家和地區(qū)． 故選C． 【點(diǎn)評】理解鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系． 　 9．（2016春?睢寧縣期末）史書記載鄭和船隊經(jīng)過爪哇國：“行使中國歷代銅錢，一般

16、國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易?！辈牧戏从赤嵑拖挛餮蟠龠M(jìn)了（　?。? A．中國和亞非各國的政治交往 B．明朝國威的樹立 C．中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流 D．航海技術(shù)的發(fā)展 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】1405年鄭和第一次下西洋，到1433年鄭和前后七下西洋，鄭和船隊船上裝載大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝藲g迎，他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)，據(jù)題干“行使中國歷代銅錢，一般國人最喜中國青花瓷器…則用銅錢買易”可知，反映鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流． 故選C． 【點(diǎn)評】理解鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系．

17、 　 10．（2016春?東城區(qū)期末）鄭和下西洋堪稱世界航海史上的壯舉，加強(qiáng)了明朝與亞非各國的友好往來。鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有 ①茶葉 ②象牙 ③絲綢 ④香料（　?。? A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】1405年到1433年鄭和前后七下西洋，鄭和船隊船上裝載大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝藲g迎，他們從各國換回珠寶、象牙、香料和藥材等特產(chǎn)． 故選D． 【點(diǎn)評】本題考查鄭和下西洋，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有珠寶、象牙、香料和藥材等特產(chǎn)． 　 11．（2016春

18、?貴港校級月考）鄭和下西洋時所攜物品中深受當(dāng)?shù)貧g迎的是（　?。? A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】結(jié)合所學(xué)可知，1405年﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋．船上裝載了中國瓷器與絲綢，船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達(dá)亞非三十多個國家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶．鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個多世紀(jì)． 故選C． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記目的、內(nèi)容與影響． 　 12．（2016春?南京校級月考）下列有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言，其中正確的是（　?。? 甲：和平使

19、者，揚(yáng)威異域 乙：探尋新路，尋找黃金 丙：友好往來，促進(jìn)交流 ?。褐趁裣闰?qū)，海盜鼻祖。 A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁 【分析】本題考查鄭和下西洋． 【解答】結(jié)合所學(xué)可知，1405年﹣1433年，明政府為了宣揚(yáng)國威先后七次派鄭和下西洋．船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達(dá)亞非三十多個國家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶．鄭和下西洋促進(jìn)了亞非各國與中國的經(jīng)濟(jì)文化交流．乙：探尋新路，尋找黃金與?。褐趁裣闰?qū)，海盜鼻祖是對歐洲航海家的描述． 故選A． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記目的、內(nèi)容與影響． 　 二．解答題（共4小題）

20、13．（2016春?房山區(qū)期中）航海壯舉 時間轉(zhuǎn)回宋代，……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船，從廣州或泉州出發(fā)后，經(jīng)南海海域，運(yùn)送到菲律賓、占城、波斯灣等地，再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。 宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大的意義?！纬瘯r期的中國正朝著成為一個海上強(qiáng)國的方向發(fā)展。 ﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料一：明初，由明成祖朱棣實(shí)行對外開放政策，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀的，要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋?！瓘?405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過

21、印度洋，達(dá)紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)。 ﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》 材料二：鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當(dāng)?shù)氐膰?，與當(dāng)?shù)鼐用窆浇灰祝ネㄓ袩o。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。 ﹣﹣《鄭和下西洋﹣﹣偉大的和平使者》 材料三：600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征……更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響。 ﹣﹣（新加坡）李光耀 結(jié)合上述材料，請你回答下列問題。 （1）鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)？ （2

22、）鄭和與海外各國交往有么特點(diǎn)？ （3）鄭和下西洋產(chǎn)生了什么積極影響？ 【分析】（1）本題主要考查鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)． （2）本題主要考查鄭和與海外各國交往的特點(diǎn)． （3）本題主要考查鄭和下西洋產(chǎn)生的積極影響． 【解答】（1）根據(jù)鄭和下西洋的航行路線圖和“過印度洋，達(dá)紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)．”可知，鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是非洲東海岸． （2）根據(jù)材料二“他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當(dāng)?shù)氐膰?，與當(dāng)?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無．不占別國一寸土地，未掠他人一分財富．”可知，鄭和與海外各國交往和平交

23、往，公平交易． （3）根據(jù)材料一“從1405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達(dá)紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)．”和材料三“600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易．這些遠(yuǎn)征…更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響．”可知，鄭和下西洋連通了從中國到東非的航路，加強(qiáng)了明朝與亞非各國的友好往來． 故答案為： （1）非洲東海岸． （2）和平交往，公平交易． （3）鄭和下西洋連通了從中國到東非的航路，加強(qiáng)了明朝與亞非各國的友好往來． 【點(diǎn)評】

24、本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力． 　 14．（2012春?德化縣期末）體驗(yàn)歷史： 假如你生活在15世紀(jì)中國明朝，并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答： （1）鄭和遠(yuǎn)航的出發(fā)點(diǎn)是哪里？最遠(yuǎn)抵達(dá)哪里？ （2）當(dāng)時你若是一名商人，你會攜帶哪些你認(rèn)為銷路好的商品？（舉兩例） （3）鄭和作為“世界海洋第一人”，有什么品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)的？ （4）請說說紀(jì)念鄭和遠(yuǎn)航對我們今天的意義。 【分析】（1）本題考查鄭和下西洋的范圍． （2）本題考查鄭和下西洋裝載的貨物． （3）本題考查學(xué)生的歸納能力． （4）本題考查學(xué)生的列舉能力． 【解答】（1）1

25、405年﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋．船隊航從劉家港浩浩蕩蕩出發(fā)，行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達(dá)亞非三十多個國家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶． （2）結(jié)合所學(xué)可知，鄭和遠(yuǎn)航的船隊將中國的絲織品、瓷器、茶葉、印花布、鐵器等貨物銷往沿途各國． （3）本題為開放性題目，學(xué)生只要圍繞堅定的理想信念，英勇無畏的氣概，吃苦耐勞和百折不饒的精神等方面作答，言之有理即可． （4）紀(jì)念鄭和遠(yuǎn)航對我們今天的意義屬于開放性題目，學(xué)生只要圍繞能促進(jìn)中國和亞洲各國的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，促進(jìn)東南亞的和諧穩(wěn)定等方面列舉即可． 故答案為： （1）劉家港，紅海沿岸和非洲東海岸． （2）絲綢

26、，瓷器． （3）堅定的理想信念，英勇無畏的氣概，吃苦耐勞和百折不饒的精神等． （4）紀(jì)念鄭和遠(yuǎn)航，能促進(jìn)中國和亞洲各國的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，促進(jìn)東南亞的和諧穩(wěn)定等． 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記路線、范圍、內(nèi)容與影響． 　 15．（2013秋?順義區(qū)期末）觀察《鄭和下西洋路線圖》，回答問題： （1）請你觀察如圖，判斷下面所列的四個選項中， 鄭和及其船隊沒有到達(dá)的地區(qū)是　D　。 A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．大西洋沿岸 （2）據(jù)史料記載，鄭和描述船隊遠(yuǎn)航的情景時說：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……

27、而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢……”（譯文：縱觀海洋之上，巨大的海濤遠(yuǎn)接天涯，高大的浪頭猶如山岳……但是，我們的船隊都高高掛起如云蔽天的風(fēng)帆，不分晝夜地象流星一般疾馳，橫渡那狂濤惡浪，就象在大街上漫步一樣……）請結(jié)合所學(xué)知識，說一說鄭和及其船隊需要什么條件才能完成遠(yuǎn)航呢？ （3）中華民族是一個熱愛和平的民族，是崇尚文明的禮儀之邦，根據(jù)所學(xué)，你認(rèn)為鄭和下西洋的歷史意義是什么？ 【分析】（1）考查了鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)． （2）考查了鄭和及其船隊完成遠(yuǎn)航的條件． （3）考查了鄭和下西洋的歷史意義． 【解答】（1）依據(jù)課本知識，鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2.7萬多人遠(yuǎn)航西太平洋

28、和印度洋拜訪了30多個包括印度洋的國家和地區(qū)，曾到達(dá)過爪哇、蘇門答臘等三十多個國家，鄭和船隊最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是紅海沿岸和非洲東海岸．沒有到達(dá)大西洋沿岸．故選D． （2）鄭和下西洋是明成祖朱棣命鄭和從太倉的劉家港起錨，所以離不開國家的實(shí)力，統(tǒng)治者支持；據(jù)材料“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山…而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢”可知，其航海條件包括：大船、指南針，航海知識，航海人才，船員的膽量與勇敢的品質(zhì)等．以及鄭和敬業(yè)獻(xiàn)身、忠心為國，敢為人先、科學(xué)探索，百折不撓、奮勇拼搏，崇尚和平等精神． （3）依據(jù)課本材料“鄭和下西洋加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流，而且推動華僑移居南洋，促

29、進(jìn)了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展．”可知，鄭和下西洋的歷史意義，加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流，而且推動華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展． 故答案為： （1）鄭和及其船隊沒有到達(dá)的地區(qū)是 D． （2）國家的實(shí)力，統(tǒng)治者支持，航海條件：大船、指南針，航海知識，航海人才，船員的膽量與勇敢的品質(zhì)等．鄭和敬業(yè)獻(xiàn)身、忠心為國，敢為人先、科學(xué)探索，百折不撓、奮勇拼搏，崇尚和平等精神．（自圓其說就行） （3）被稱為世界航海史上的壯舉，連通了從中國到東非的航路，加強(qiáng)了明朝與亞非各國的友好往來． 【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)容為教材基礎(chǔ)知識點(diǎn)，也是重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在理解上有一定的難度，但本題在審題中尤其

30、要把握題目要求，否則容易因粗心而導(dǎo)致出錯． 　 16．（2014春?合川區(qū)校級期中）鄭和率領(lǐng)60余艘船只，載兩萬多人和大量物資，浩浩蕩蕩出發(fā)，經(jīng)占城、爪哇、蘇門答臘等地……，完成了第一次出使西洋的任務(wù)。 （1）鄭和出使西洋一共去了幾次？目的是什么？ （2）鄭和出使西洋的出發(fā)點(diǎn)在哪里？最遠(yuǎn)到達(dá)哪些地區(qū)？ （3）鄭和出使西洋的歷史意義是什么？ 【分析】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識． 【解答】（1）明朝初年，社會安定，國力雄厚，明朝是當(dāng)時世界上的強(qiáng)盛國家．為了宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋．1405﹣1433年，鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋． （2）鄭和

31、船隊擁有當(dāng)時世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖和羅盤針，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和下西洋比歐洲航海家遠(yuǎn)航美洲和印度早半個多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉． （3）鄭和船隊到達(dá)各國，大都受到熱烈歡迎，船上裝載的大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝说南矏郏麄儚母鲊鴵Q回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)．鄭和下西洋，促進(jìn)了我國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系． 故答案為： （1）七次；為了宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系． （2）劉家港；紅海沿岸和非洲東海岸． （3）鄭和下西洋，促進(jìn)了我國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系． 【點(diǎn)評】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識．考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能力．