《湖南省茶陵縣世紀(jì)星實驗學(xué)校九年級物理下冊《運動和力(二)》測試(無答案) 湘教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省茶陵縣世紀(jì)星實驗學(xué)校九年級物理下冊《運動和力(二)》測試(無答案) 湘教版(通用)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《運動和力(二)》
典型例題
1.重50N的物體,靜止在粗糙水平面上,如果用5N的水平力向右推它,但沒有推動,則物體所受摩擦力為 ,方向為 ;如果將水平向右的推力增大到10N,物體剛好沿推力方向做勻速直線運動,則物體的受摩擦力大小為 N,方向為 。
2. 如圖9所示,紙帶穿過打點計時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點)與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面(紙面)向右運動時,就能在紙帶上打出一系列的點。圖10中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶,與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F1、F2,木塊運動的速度分別為v1
2、、v2,那么( )
A.F1<F2,v1<v2
B.F1=F2,v1<v2
C.F1=F2,v1>v2
D.F1>F2,v1>v2
原行駛速度v/km?h-1
反應(yīng)距離s1/m
制動距離s2/m
60
11
20
80
15
34
100
19
54
3、其重要原因遇到意外情況時不能立即停車.研究發(fā)現(xiàn),司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在反應(yīng)時間內(nèi)要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止,還要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離.如圖所示.
下表一個機(jī)警司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好,在干燥水平公路以不同速度行駛時
3、,測得反應(yīng)距離和制動距離.
1)、利用表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)反應(yīng)時間大
約 s;(保留兩位小數(shù))
2)由這個測試可見,影響制動距離主要因素;
3)請在如圖中畫出從司機(jī)看到情況開始計時,到停止這段時間內(nèi),
運動υ-t圖象.(不需準(zhǔn)確描點)
4)在交通要道為什么對機(jī)動車輛的最大速度要限制?
5) 你認(rèn)為在雨雪天制動距離將怎樣變化?
6)如圖是高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測物體速度。圖b中,P1、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別P1、P2
4、由汽車反射回來的信號,設(shè)測速儀勻速掃描,P1、P2之間的時間間隔△t=0.8s,超聲波在空氣傳播速度v=340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,每小格表示時 秒,求:汽車在接收到P1、P2 兩個信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)距離是多少米?汽車的速度是多少m/s
3、重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像分別如圖6甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中:( )
A.它們都做勻速直線運動
B.a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力
是一對作用力與反作用力
C.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力
是一對平衡力
D.前6秒內(nèi),
5、a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度
4、在地震救災(zāi)中,用直升飛機(jī)向災(zāi)區(qū)連續(xù)投三件救災(zāi)物資,不計空氣阻力,能正確反映飛機(jī)和三件物資在空中運動情況的是 ( )
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
1、一個杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對力中,屬于平衡力的(??? )
A.桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力? B.桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力
C.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力 ?D.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力
2、下列有關(guān)慣性的說法正確的是()
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C.跳遠(yuǎn)運動員要助
6、跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失
3、關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是:
A.某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力
B.在空中勻速直線飛行的飛機(jī)受到的合力與重力平衡
C.只要有力作用在物體上物體就一定運動D.1N的力可能比800N的力產(chǎn)生的效果好
4、下列四幅圖中,F(xiàn)1、F2大小相等,兩個力平衡的是( )
5.有一架飛機(jī)沿水平向左做勻速直線運動,每隔1秒鐘從
飛機(jī)上輕輕釋放一小球,當(dāng)三只小球落下且均未落至地
面時,若不計空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況
應(yīng)是左圖中的哪一個:( )
6、
7、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )
①列車突然向右啟動 ②列車突然向左啟動
③列車向右運動時突然剎車④列車向左運動時突然剎車
A、①或② B、①或③ C、②或③ D、②或④
7、乘坐公交車時常會遇到如圖所示的情景,報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對此類事情進(jìn)行過報道。
(1)用物理知識解釋漫畫中發(fā)生的情景
(2)指出這則報道中的錯誤_______________
8、小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測,下列估測中接近實際的是
8、(??? )
A.一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg? B.初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4s
D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m
9、足球運動員把足球踢向空中(如圖12-35),若不計空氣阻力,則下列表示足球在空氣中飛行受力圖中,正確的是( )。(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)
圖8-4
10、如圖8-4,氫氣球系著小石塊在空中勻速上升,如果系著小石塊的線突然斷了,小石塊將會:( )
A、立即加速下降 B、保持原來的速度勻速上升
C、減速上升后再加速下降
9、 D、以原來的速度大小勻速下降
11.一個物體受到均為30N的一對平衡力作用而作勻速直線運動,如果這對平衡力同時突然減小到20N,則物體 ( ?。?
A.速度減小 B.按減小后的速度作勻速直線運動
C.仍按原來速度作勻速直線運動 D.停止運動
12.如圖所示商場的電梯勻速向上運動,站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有(??)
A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力
D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
13、如圖9所示,重力為3牛的物體P掛在測力計下,其下端的
紙帶穿過打點
10、計時器?,F(xiàn)拉動物體P豎直向上運動,測力計的示數(shù)始終為3牛。下列能正確反映物體P運動情況的紙帶是圖10中的 ( )
AB C D
14、有甲乙兩個物體,在力的作用下做水平直線運動,其速度--時間圖象如圖所示.由圖可知,兩物體運動過程中水平方向上受情況是(?。?
A、 兩物體都受平衡力 B、兩物體都受不平衡力
C、甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用
D、甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用
15.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力
F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài).
11、t=5s時,物體受到的摩擦力為 N.
16、在探究“二力平衡的條件”的實驗中:
圖17
(1) 實驗裝置如圖17所示。實驗?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚€拉力F1、F2的關(guān)系。實驗中,小車應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(2) 實驗中,通過調(diào)整 來改變F1和F2的大小。
(3) 實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將 此實驗是驗證 。
拓展題:
1、運送液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖7-9所示.當(dāng)車開動時,
氣泡將向 運動
12、,其原因是 具有慣性.
2、系統(tǒng)是由相互作用、相互依賴的各部分組成的有機(jī)整體,用系統(tǒng)觀點分析、處理問題的方法稱為整體法。請用整體法分析如圖所示的放在光滑水平面上的系統(tǒng),其運動情況是( )
A、向左運動,越來越快 B、向右運動,越來越快
圖7-9
C、運動狀態(tài)不會發(fā)生變化 D、條件不足,無法判斷
3、甲物質(zhì)的密度為5g/cm3,乙物質(zhì)的密度為2g/cm3,各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3.假設(shè)混合前后總體積保持不變,則所取甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為 ( )
A5:2 B、2:5 C、5:4 D、4:5
4. 一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下。對于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是( )
A.臉向車后并相對于車向后跳 B.臉向車后并相對于車向前跳
C.臉向車前并相對于車向后跳 D.臉向車前并相對于車向前跳