山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):110003800 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?59KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共9頁
山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共9頁
山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1(無答案) 新人教版(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 1、我國最早的人類——元謀人 在___省___縣發(fā)現(xiàn),生活在 流域,會(huì)制造___知道____。人和動(dòng)物的根本區(qū)別是 ,生活在距今______年,是我國境內(nèi)已知的最早人類——_____ 2、北京人 在____的山洞里發(fā)現(xiàn)。生活在距今___萬年至___年。他們的體質(zhì)特征是保留了___的某些特征。使用____的石器和木棒,過著____生活。會(huì)使用________,還會(huì)________。 3、山頂洞人 生活在距今____年,體質(zhì)特征_________,仍使用____石器,已掌握_____和____技術(shù),已經(jīng)會(huì)_____火。用 縫制衣服。山頂洞人的生活集體是由

2、____結(jié)合起來的____ 第2課原始的農(nóng)耕生活 1、河姆渡的原始農(nóng)耕 生活在____流域,距今____年,已經(jīng)使用____石器,用____耕地,種植____。我國是世界上最早種植_____的國家。他們居住______房子,過____生活,挖掘____,方便了飲水。還飼養(yǎng)____。會(huì)制造____、簡(jiǎn)單的____和原始______ 2、半坡原始居民的生活 在_____流域的陜西西安附近的____村發(fā)現(xiàn),生活在距今____年。普遍使用_____石器,用磨光的____和木制的___開墾土地用____收割莊稼。我國是世界上最早種植____的國家。他

3、們還飼養(yǎng)_____等動(dòng)物.用__打獵、居住____房子。會(huì)制造色彩鮮麗的____、會(huì)___、織布、_____。 第3課華夏之祖 1、炎黃戰(zhàn)蚩尤 距今_______年,生活在 流域,____部落聯(lián)合_____部落在____一戰(zhàn)中大敗_____,從此,炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,形成______ 2、黃帝——“人文初祖” 主要貢獻(xiàn):建造____,制作____,教人____,發(fā)明____為后世的________奠定基礎(chǔ);___________發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,______發(fā)明文字,____編出樂譜。黃帝被后人尊稱為“________”。海外

4、華僑驕傲的自稱為“_____________” 3、堯舜禹的“禪讓” 堯舜禹生活在 流域,堯生活____,克己愛民;舜待人____,以身作則;禹治理____,三過家門而不入。通過征求_____的意見, 部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,叫做 。堯讓給__,___又讓給___。 4、夏朝的建立 原因 ,約____年__建立__朝,這是我國歷史上第一個(gè)_____。標(biāo)志著我國________結(jié)束,______開始了。 第4課夏、商、西周的興亡 1、夏朝的興衰: (1)禹死后, 繼位,成為夏朝第二代國王。從此, 代替 ,“ ”變成“

5、”。 (2)我國早期國家產(chǎn)生的標(biāo)志 統(tǒng)治中心:今 西部和 南部一帶。都城在 。國家機(jī)構(gòu):組建 ,制訂 ,設(shè)置 ,是奴隸主階級(jí)壓迫 和 的工具。 最后一個(gè)國王 是有名的暴君。 2、商湯滅夏和武王伐紂 滅夏建商:約公元前 年, 建立。 湯任用 等人,商朝強(qiáng)大起來。 因 和 ,商王 遷都到 ,后人稱商朝為 。商朝最后一個(gè)王是 ,是暴君。 武王伐紂: 年,周武王在 大敗商紂,商朝滅亡。公元前 年,建立周朝,定都 ,又稱 ,史稱 。 3、西周的分封

6、制 目的:為了 。 內(nèi)容 作用 西周滅亡:西周后期,發(fā)生了 ;公元前 年,西周滅亡。 第5課燦爛的青銅文明 青銅器的高超工藝 青銅制造業(yè) (1)_______時(shí),我國已出現(xiàn)青銅器。 (2)______是我國青銅文化的燦爛時(shí)期,代表:著名的青銅器有巨大的______和造型奇特的______ (3)與商周同期,我國西南地區(qū)的 ,也盛行一種獨(dú)特的青銅文化,即舉世聞名的_______,代表有:_______、_________、_______。 2、陶瓷制造業(yè):我國是世界上最早發(fā)明_______的國家。 (二)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展 1、概況

7、:夏、商、西周是以_______為主的社會(huì)。 2、農(nóng)業(yè): (1)作物:后代稱為“五谷”的農(nóng)作物,______時(shí)期已經(jīng)齊備。 (2)技術(shù):已知道_______和________。 (3)農(nóng)具:西周已用一定數(shù)量的______農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (4)畜牧業(yè)品種齊全, 3、結(jié)果:__________、_________、________和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商、西周燦爛的_______。 第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng) 1、東周建立:時(shí)間:___(2)建立者:__(3)都城:___東周分為_____和_____兩個(gè)時(shí)期。 2、春秋時(shí)期著名的霸主有_____、____、___。 3、齊

8、桓公爭(zhēng)霸: (1)條件:① ② ③ (2)作用:齊國_____,_____成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 4、晉文公爭(zhēng)霸 公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在___大戰(zhàn), 大敗 ,___成為中原霸主。 5、爭(zhēng)霸影響: (1)消極:(2)積極: (二)戰(zhàn)國七雄 1、三家分晉:戰(zhàn)國初年, ___、___、___三家分晉。 2、田氏代齊 3、戰(zhàn)國七雄:__、__、__、__、__、___、__,東南西北到中央。(參考課本33頁“戰(zhàn)國形勢(shì)圖”填空) 4、著名戰(zhàn)役 (1)___之戰(zhàn) (2)___之戰(zhàn) (3)長(zhǎng)平之戰(zhàn):①時(shí)間:___②雙方:___和___ ③結(jié)果:___大敗,東方六國

9、再無力抵御___的進(jìn)攻 第7課大變革的時(shí)代 (一)工具—鐵農(nóng)具和牛耕的使用 1鐵農(nóng)具: 時(shí)期開始使用, 時(shí)使用范圍擴(kuò)大。 2牛耕:在__末年開始使用, 時(shí)期進(jìn)一步推廣。 是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。 3___和___的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。 (二)水利—著名的都江堰 1、時(shí)間: 時(shí)期 2、人物:秦國蜀郡太守___ 3、地點(diǎn):___中游。 4、地位:是聞名世界的___工程。 5、作用:消除了__,灌溉了__,使成都平原變成了“___”。 (三)變法——商鞅變法 1、目的:為了確立 ,發(fā)展 。2、時(shí)間: 3、__的支持

10、 4、內(nèi)容:①②③ 5、作用:①②③ 6、各國變法的影響 (1)____逐步確立起來。 (2) 時(shí)期—我國___形成了。 第8課中華文化的勃興(一) (一)文字的演變 1、我國有文字可考的歷史開始于_。 2、文字演變的過程:__、__、__。 3、大篆:__晚期,文字被統(tǒng)一整理成一種樣式,即“__”。 4、竹帛書:__時(shí)期,人們?cè)赺_或__上書寫。 (二)天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就 1、在__時(shí)就有關(guān)于日食的記載,__甲骨文中有許多__、 __的記載。 2、(1)夏朝:相傳夏朝就有了__;今天的農(nóng)歷又叫“__”。 (2)商朝:歷法逐漸完備,一年

11、分為___個(gè)月,___增加一個(gè)月。 (3)戰(zhàn)國:測(cè)出一年___個(gè)節(jié)氣。 3、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的名醫(yī)是__,他總結(jié)出__、__、__、__四診法,一直被中醫(yī)沿用。 (三)屈原和“鐘鼓之樂” 1、屈原生活在戰(zhàn)國末期的__,代表作《__》,被世界__定為世界文化名人。 2、鐘鼓之樂 ____時(shí)期盛行“鐘鼓之樂”,在湖北___出土的整套___最為珍貴。 第9課 中華文化的勃興(二) 一、大思想家、大教育家孔子 1、_ 晚期的孔子,是__學(xué)派創(chuàng)始人。 2、孔子的思想成就(政治主張)? 3、孔子的教育成就(大教育家)? 4、孔子的言論被他的弟子整理成《 》一書。 成為封建文化的

12、正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大。 二、思想家老子 (1)____晚期的老子,____學(xué)派創(chuàng)始人,學(xué)說記錄在《____》里。 (2)他認(rèn)為:一切事物都有____,并能_____,他善于從____兩方面考慮問題。 三、百家爭(zhēng)鳴: 春秋戰(zhàn)國時(shí)期, ,許多問題亟待解決,各學(xué)派著書立說,形成 的局面。 學(xué)派 人物 時(shí)代 主要思想 墨家 戰(zhàn)國 儒家 戰(zhàn)國 道家 戰(zhàn)國 法家 戰(zhàn)國 兵家 春秋 第10課 秦王掃六合 一、__后,東方各國無力抵擋秦的攻勢(shì)。____年,秦王___建立起我國

13、歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家—____,定都____。 二、秦(秦始皇)鞏固統(tǒng)一的措施: 政治:(1)(2)(3) 經(jīng)濟(jì): 文化: 思想: 軍事:(1)(2) 1、政治上中央設(shè) 、 、 ,分管地方上,推行 。 2、秦統(tǒng)一后的貨幣是 ,統(tǒng)一后的文字是 ,后來推行筆畫更為簡(jiǎn)單的 。 3、為了 ,秦始皇接受____的建議,實(shí)行____,只準(zhǔn)留下 、 、 的書。 4、秦始皇派 奪取 。又修筑了西起 ,東到 的長(zhǎng)城,目的 。 5、興修靈渠,溝通了 和 。 三、秦朝疆域四至。東西北南

14、 第11課 “伐無道,誅暴秦” 一、秦的暴政:(1)繁重的__(2)沉重的__ (3)殘酷的__ (4) 更加殘暴 二、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義---____ 時(shí)間___,地點(diǎn)___,領(lǐng)導(dǎo)人 、 ,在 建立政權(quán)。 三、項(xiàng)羽、劉邦起兵滅秦: ___年,項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)起義軍在____大敗秦軍主力, 滅秦隊(duì)伍:___領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì) ___年, 建立了漢朝,定都___,史稱“西漢”,劉邦就是 。 秦朝滅亡的根本原因(陳勝、吳廣起義的根本原因): 。 第12課 大一統(tǒng)的漢

15、朝 一、文景之治 (1)原因: (2)措施: (3)結(jié)果: 影響:為漢武帝大一統(tǒng)局面奠定了基礎(chǔ)。 二、西漢鼎盛時(shí)期---漢武帝大一統(tǒng) 1、措施: (1)政治上: (2)思想上: (3)文化上: (4)軍事上: (5)民族(外交上): 2、結(jié)果:在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了___;西漢王朝開始進(jìn)入____時(shí)期。 三、填空: 1、政治上接受___的建議,削弱王國的勢(shì)力,加強(qiáng) 。 2、思想上接受___的建議,“______、_____”。 3、 我國古代最高學(xué)府是 ,以儒家的____為主要教材。 14課

16、、 一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原 在 之際,匈奴的杰出首領(lǐng)___第一次統(tǒng)一 。 二、衛(wèi)青、霍去病大破匈奴——漢匈戰(zhàn)爭(zhēng) 1、條件:___時(shí),國力強(qiáng)盛。對(duì)匈奴反擊奪取了____和_____地區(qū)。 2、漠北戰(zhàn)役: ①時(shí)間:____年 ②將領(lǐng):漢武帝派_____、____ ③結(jié)果: 。 三、昭君出塞——漢匈和親 1、____時(shí), 請(qǐng)求和親。 2、宮女__ 自請(qǐng)前往,嫁給呼韓邪單于。 3、意義(1)(2) 15課、 一、張騫通西域 1、西域:今甘肅___和_

17、_以西,即今天___地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。 2、張騫出使西域 (1)目的:(第一次) (2)概況:①第一次: 派張騫從 出發(fā) 。 ②第二次:___年。 (3)影響:(第二次) 3、西域都護(hù)的設(shè)置 (1)時(shí)間:______年。 (2)職責(zé):總管_______。 (3)意義(歷史地位): 二、絲綢之路 陸上絲綢之路:中國的絲和絲織品,從____經(jīng)過____、今___地區(qū),運(yùn)往_____,再轉(zhuǎn)運(yùn)到 。 16課 一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 1紙的發(fā)明: 期用 做的紙,是目前世界上已知的 的紙。 2.紙的改進(jìn) (1)時(shí)

18、間: 時(shí)期。(2)人物: 。(3)原料: 、 、 、 。 (4)特點(diǎn): 易找,價(jià)格 ,質(zhì)量 。 (5)后人把這種紙叫做“ ”。 3.造紙術(shù)發(fā)明的意義:是我國人民對(duì) 的巨大貢獻(xiàn)。 二、1.《九章算術(shù)》 (1)時(shí)間: 時(shí)期。 (2)內(nèi)容:總結(jié)了 來的數(shù)學(xué)成就。 2.地動(dòng)儀(1)發(fā)明人: 生活在 時(shí)期。 (2)意義:是世界公認(rèn)的 的地震儀器。 三、1.華佗 (1)擅長(zhǎng): 手術(shù)。 (2)貢獻(xiàn):制成“ ”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;編制醫(yī)學(xué)體操“ ”。 2.

19、張仲景 (1)年代: 末年。 (2)貢獻(xiàn)寫成《 》,闡述 了 理論和治病原則。 (3)尊稱:“ ”。 第17課 一、1.佛教的傳人 (1)起源地區(qū):起源于 。 (2)傳人時(shí)間: 末年,傳人我國中原地區(qū)。 (3)深遠(yuǎn)影響:對(duì)我國 的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。 2.道教的興起 (1)起源地區(qū):是我國 的宗教。 (2)興起時(shí)間: 時(shí)期,在 興起。 (3)創(chuàng)始人物:創(chuàng)始人之一叫 ;尊 為教主。 二、1.司馬遷生活在 時(shí)代,是我國古代的 。 2.《史記》 (1)體例:是我國第一部

20、 通史。 (2)內(nèi)容:記述了從 到 時(shí)期的史事, (3)價(jià)值:成為后世 史書的典范,又是一部?jī)?yōu)秀的 著作。 三、轟動(dòng)世界的秦始皇陵兵馬俑 是秦漢時(shí)期 藝術(shù)的杰出代表,是世界藝術(shù)寶庫中的 。 18課 (一)官渡之戰(zhàn) 時(shí)間:__年 2、雙方: __和___。3、地點(diǎn):___4、結(jié)果:____以少勝多,大敗___。 5、影響:奠定了____的基礎(chǔ)。 (二)赤壁之戰(zhàn) 1、背景:官渡之戰(zhàn)后,曹操想___。 劉備請(qǐng)____輔佐。孫權(quán)的大將___。2、時(shí)間:__年。3、雙方: ___和____。4、地點(diǎn):長(zhǎng)江沿岸的__一帶。 _

21、__指揮孫劉聯(lián)軍用___的方法,5、結(jié)果:____以少勝多,大敗____。 6、影響:奠定了__的基礎(chǔ)。 (三)三國鼎立的形成 形成 名稱 時(shí)間 建立者 都城 三國時(shí)期的經(jīng)濟(jì) 魏:修建許多______工程,___的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和發(fā)展起來。 蜀:___興旺,__行銷三國。 吳:__發(fā)達(dá),其船隊(duì)曾到達(dá)___,加強(qiáng)了__與___地區(qū)的聯(lián)系。 19、 (一)西晉的興亡和內(nèi)遷的各族 1(1)魏滅蜀。 (2)西晉代魏、建立①時(shí)間:___年②建立者:__③都城:____ (3)西晉滅吳 ①時(shí)間:__年

22、②影響:結(jié)束了__局面,實(shí)現(xiàn)了國家__。 2.西晉滅亡 (1)___、___、____、___、___等少數(shù)民族內(nèi)遷。 (2)滅亡時(shí)間:__,被__人所滅。 (二)淝水之戰(zhàn) 1.背景(1)東晉建立①時(shí)間:__②人物:____③都城:____ (2) 前秦發(fā)展 ①建立:__后期,_人建立前秦政權(quán)。 ②強(qiáng)大:前秦王_重用漢人___為相,勢(shì)力迅速強(qiáng)大。③統(tǒng)一了____。 2.概況(1)時(shí)間:___(2)地點(diǎn):___ (3) 雙方: ___和__ (4) 結(jié)果:______ (5) 影響:①② 3.南朝:時(shí)間:___年,人物:___ 南方四個(gè)王朝,

23、總稱為“_____” (三)江南地區(qū)的開發(fā) 1.原因:(1) (2)(3)(4) 2.影響 (1) (2) 20、(一)北方的統(tǒng)一和民族融合 1、北方統(tǒng)一 (1)北魏 _____后期_______族建立 都城:________ (2) _____年,北魏統(tǒng)一____ 2、民族融合成為趨勢(shì) (二)北魏孝文帝遷都洛陽 遷都原因 (1)(2) (三)北魏孝文帝的改革措施 1、措施 2、作用: 3、北魏和由它分裂后而先后出現(xiàn)的四個(gè)王朝,統(tǒng)稱為___

24、___ 21課、 (一)祖沖之和圓周率 1.祖沖之________朝,我國古代著名的____家和__家。 2.圓周率 (1)成就:利用并發(fā)展“__”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的___數(shù)字 (2)影響:領(lǐng)先世界近__年 (二)賈思勰和《齊民要術(shù)》 1.賈思勰 朝,是我國歷史上著名的___家 寫有 2.地位:___ (三)酈道元和《水經(jīng)注》 1.酈道元生活在_____時(shí)期,是我國古代杰出的___家。著作是《 》 2.《水經(jīng)注》是一部___地理學(xué)專著。 (四)大放光彩的書畫藝術(shù) 1.書法: 書法逐漸成為一種藝術(shù)。 王羲之生活年代:__書法特點(diǎn):或_____,或“____、_____”代表作品:《_____》,有“______”的美譽(yù)。 后世尊稱“_____” 2.繪畫:顧愷之 (1)生活年代:_____ (2)代表作品:《_____》和《_____》 (五)輝煌的石窟藝術(shù) 1、北朝統(tǒng)治者為了宣傳_______ 2.代表:山西大同的_________和河南洛陽的__________

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!