2020年春八年級語文下冊 口語交際(五)教案 語文版

上傳人:艷*** 文檔編號:109591936 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:58.22KB
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1、1 口語交際 話說我家 一、本次口語交際的內(nèi)容 話說我家 二、本次活動的目的 1.能清楚明白地講述,努力用語言打動他人。 2.表達(dá)有條理,語言得體、文明,態(tài)度大方自然。 3.能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話主要內(nèi)容,并速記自己感興趣的話題 及要點(diǎn)。 4.在交談中能認(rèn)真傾聽,并誠懇地與他人交換意見或建議。 三、設(shè)計意圖 本單元四篇課文都是文學(xué)性很強(qiáng)的記實性作品,學(xué)生學(xué)習(xí)了新聞作品的題材 與寫法上與其他題材的不同特點(diǎn)。安排一次“話說我家”的口語交際活動,可以 讓學(xué)生有意識地運(yùn)用學(xué)到的相關(guān)知識,進(jìn)行一次實踐演練。 四、活動過程建議 1.話題分為四類:說親情故事,感

2、父母深恩;話說家中變化,感受幸??? 樂;話說家庭煩惱,感受生活真諦;暢談理想家居,憧憬美好生活。由 學(xué)生自行選題,提倡選擇和生活密切相關(guān)的話題。 2.提示學(xué)生講述內(nèi)容要完整、生動。可以制作ppt,清晰直觀,以求達(dá)到最 佳效果。 3.提倡小組分工合作,讓每個成員都能體驗合作學(xué)習(xí)的成功和樂趣。 2 五、要求及注意事項 1.要對每一名學(xué)生提出具體要求:時間不超過十分鐘;恰當(dāng)運(yùn)用表情、眼 神、手勢和操作演示來輔助演講。 2.每一組講完后,要安排交流互動環(huán)節(jié),聽眾可以就內(nèi)容提出問題,主講 人和小組成員都可以作答。你對誰的家印象深刻?記錄你印象深刻的家 庭故事,并談?wù)勀愕母邢搿? 3.就你最感興趣的話題,采訪一兩個同學(xué),并寫下采訪筆記。

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