《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物的光合作用(二)學(xué)案(無(wú)答案) 濟(jì)南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物的光合作用(二)學(xué)案(無(wú)答案) 濟(jì)南版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
綠色植物的光合作用(二)學(xué)案
班級(jí) 姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):1.掌握光合作用的定義,反應(yīng)式;2.掌握光合作用的原料,意義,應(yīng)用。
課前檢測(cè)
1、“綠葉在光下制造淀粉”這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前為什么要把天竺葵放到黑暗處一晝夜?
2、脫色后的葉片遇碘的顏色變化:葉片的見(jiàn)光部分遇碘( )葉片的遮光部分遇碘(
),說(shuō)明( )是光合作用的產(chǎn)物,( )是光合作用的必要條件。
3、把金魚(yú)藻放在盛滿清水的杯子里,用短頸漏斗扣住金魚(yú)藻,漏斗頸上再套一個(gè)充滿清水的試管,把上述裝置移到光下,不久試管內(nèi)產(chǎn)
2、生了許多氣體,這些氣體是( ),將快要熄滅的細(xì)木條插入試管,發(fā)現(xiàn)細(xì)木條能夠( ).
問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 自主學(xué)習(xí)合作交流
探點(diǎn)一 探究活動(dòng) 二氧化碳是光合作用的原料
自主學(xué)習(xí)
仔細(xì)閱讀課本56頁(yè)最后一段-58頁(yè)第二段,思考以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、海爾蒙特從柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā),綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要來(lái)自于:( )
A.二氧化碳 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.氧氣
2、探究二氧化碳是光合作用的原料:
提出問(wèn)題:二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料嗎?
作出假設(shè):
3、 。
制定計(jì)劃:見(jiàn)課本57頁(yè)
實(shí)施計(jì)劃:見(jiàn)課本57頁(yè)
得出結(jié)論: 。
合作探究
探究:水是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料 自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明光合作用需要水(提示:葉片所需的水是由葉脈輸送的)
3.( )是綠色植物合成有機(jī)物的原料,實(shí)際上( )也是綠色植物合成有機(jī)物的原料所必需的原料。
4、 什么是光合作用?
5、 光合作用的反
4、應(yīng)式:
6、 從光合作用的反應(yīng)式中可以發(fā)現(xiàn):
光合作用的原料是( )和( ),光合作用的產(chǎn)物是( )和( ),光合作用的條件是( ),光合作用的場(chǎng)所是( )。
7、 光合作用除了能產(chǎn)生淀粉外,還能產(chǎn)生其它的有機(jī)物嗎?
討論交流
1、 在黑暗的環(huán)境中植物能進(jìn)行光合作用嗎?
2、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,即由( )和( )等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物,并釋放出( );二是能量轉(zhuǎn)化過(guò)程,即把(
5、 )能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的( )能。
探點(diǎn)二光合作用的應(yīng)用
閱讀課本58頁(yè)最后一段,回答下列問(wèn)題:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高光合作用效率的方法有( )和( )等。
課堂反饋檢測(cè) 我夯基 我達(dá)標(biāo)
1. .如果把綠葉比作“綠色工廠”,那么這座工廠進(jìn)行光合作用的動(dòng)力是( )原料是( )和( )產(chǎn)物是( )和( ), 廠房車間是( ),機(jī)器是( )。
2.(2020廣東)右圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光
6、的地方,3天后小魚(yú)仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是( )
A.水草能制造氧氣 B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足的食物
3.(2020中山)有人將90千克土壤盛在木桶里,將重2 3千克的柳樹(shù)苗種在桶中,只澆灌純凈的水5年后再次稱量,發(fā)現(xiàn)土壤重量減少0 057千克,柳樹(shù)重量增加74 5千克。柳樹(shù)增加的重量主要來(lái)自( )
A.土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的有機(jī)物
C.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物D.空氣中的二氧化碳和土壤中的水
4.(2020中山)將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液
7、的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽(yáng)光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)? )
A.氧氣太多 B.缺乏二氧化碳 C.缺水 D.溫度太高
5.(2010中山)10.左圖的植物應(yīng)該屬于____植物。在陽(yáng)光下,有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片。其中人類生命活動(dòng)不需要的是____,能儲(chǔ)存在果實(shí)里并能提供能量的是____
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3
我綜合 我提高
6.晴朗的白天在綠樹(shù)成蔭的公園中,人會(huì)感到特別地舒服。其原因是:
7.小麥在生長(zhǎng)期,如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃了,這對(duì)小麥產(chǎn)量有什么樣的影響?為什么?