南工大外語學院: 改革學生黨支部建設 發(fā)揮黨員先鋒模范作用

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1、歡迎閱讀 南工大外語學院: 改革學生黨支部建設 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 外語學院學生黨支部在領會黨的十六大精神,深入學習“三個代表”重要思想,加強學生黨員的規(guī)范管理、教育,在穩(wěn)定的基礎上充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用下,堅持以人為本的原則,改革學生黨支部建設。具體做法如下:  1、改革原有學生黨支部設置,把原有兩個學生黨支部拆分為五個學生黨支部,實現四年級班班有黨支部,二、三年級班班有黨小組,夠條件的設立黨支部,一年級班班有黨員。真正發(fā)揮黨員的作用,在班級實現黨支部、黨小組負責制,加強對班級黨支部工作開展的指導。 2、配合我院學生工作整體計劃,讓黨員在“放飛青春的夢,揚起理想的帆”大型工程

2、中發(fā)揮主力軍作用,展示自身風采,在“導航篇”,“學習篇”,“生活篇”,“自強篇”,“實踐篇”,“就業(yè)篇”六大篇章中都能夠起到模范帶頭作用,鍛煉學生的自我管理、自我教育、自我服務能力。 3、以誠信教育為主題開展“我為黨旗添光彩、我為工大添光彩”的系列黨日活動,力爭連續(xù)第三年獲得省優(yōu)秀黨日活動的榮譽。 4、開展“宿舍文化月”、“黨員宿舍行”活動,進一步加強宿舍這一學生工作陣地的建設,強化黨員在這一陣地中至關重要的作用。 5、對黨員交任務、壓擔子,提高黨員中的學生干部比例,吸收黨員加入學生會和團總支等團學組織,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 6、加強制度建設,強化黨員管理意識,有針對性地對學生黨員提出具體明確要求即嚴格組織生活制度、預備黨員考察制度、學生黨員助理班主任制度、黨員評分制度。對黨員交任務、壓擔子,提高黨員中的學生干部比例,吸收黨員加入學生會和團總支等團學組織,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 7、結合黨建工作,給入黨積極分子交任務、壓擔子,將宿舍衛(wèi)生作為考核的一項指標與發(fā)展黨員相結合。 8、加強對畢業(yè)班黨員的黨性教育,堅持不懈地抓好畢業(yè)生文明離校工作,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,開展“畢業(yè)生對我說”系列活動。

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