湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、 課題: 最 可 愛 的 人 第 1 課時 累計 課時 學(xué)習(xí)過程(定向?qū)W(xué):教材 7 頁至 10 頁) 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 一、目標(biāo)解讀 1、了解美國侵略朝鮮,美國對中國人民的挑釁,中國人民志愿軍出兵朝鮮的史實。 2、掌握戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云的事跡,能生動講述,提高口頭表達(dá)能力,體會認(rèn)同他們的優(yōu)秀品質(zhì)。 二、夯實基礎(chǔ)(根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書目之后,完成下面的習(xí)題) 1、中國參加抗美援朝戰(zhàn)爭的原因是什么? 2、結(jié)合戰(zhàn)爭的原因和目的,請分析抗美援朝戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么? 3、抗美援朝

2、開始與結(jié)束的時間?參戰(zhàn)的部隊名稱是?當(dāng)是中國人民志愿軍的司令員是誰? 4、在抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的英雄人物有誰? 認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo),圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞語,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 重點(diǎn):中國人民志愿軍被譽(yù)為“最可愛的人” 難點(diǎn):中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因 在書上找到了相關(guān)內(nèi)容,記得動手作下記錄,不要求大家把所有答案全部在導(dǎo)學(xué)案上寫出,但你必須用紅色的筆在書上的相應(yīng)地方圈點(diǎn)勾畫出來,再把“關(guān)鍵字”寫上去。 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 三、能力提升 1、閱讀P8《中國人民志愿軍第1-3次戰(zhàn)役示意圖》,請回答下列問

3、題: (1)中國人民志愿軍同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),連續(xù)發(fā)動了幾次大規(guī)模戰(zhàn)役?結(jié)果如何? (2)通過閱讀《中國人民志愿軍第1-3次戰(zhàn)役示意圖》,你發(fā)現(xiàn)了什么問題? (3)抗美援朝取得勝利的意義是什么? 3、中國人民志愿軍為什么被譽(yù)稱為“最可愛的人”? 四、總結(jié)梳理 抗美援朝 原因 目的 時間 經(jīng)過 開始 戰(zhàn)役 英雄事跡 結(jié)果 勝利 勝利原因 五、過關(guān)檢測 見練習(xí)冊。 學(xué)法指導(dǎo): 認(rèn)真閱讀示意圖,再結(jié)合書本上的相關(guān)知識作答。 學(xué)法指導(dǎo): 先了解他們的英雄事跡,之后再分析。 學(xué)完本課所有內(nèi)容后,你可以根據(jù)表格的這些要素來梳理本節(jié)課時的內(nèi)容

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