重慶市涪陵第九中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 3.2 氣溫的變化與分布學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、氣溫的變化與分布 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解等溫線的判讀 2. 掌握氣溫的分布規(guī)律 重點(diǎn)難點(diǎn) 氣溫的分布規(guī)律 學(xué)習(xí)過(guò)程 二.預(yù)習(xí)熱身 1. 等溫線的判讀 (圖3.17) (1)低溫中心:______________,高溫中心______________ (2)等溫線密集的地方,氣溫________,反之________ 2. 氣溫的分布規(guī)律: (1)低緯度氣溫_____,高緯度氣溫______,其影響因素是________ (2)同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫______,海洋氣溫______,冬季相反,其影響因素是________ (3)在山地

2、,氣溫隨著海拔升高而_____,大致每升高_(dá)_____,氣溫約下降______,其影響因素是________ 三. 學(xué)習(xí)呈現(xiàn) 1. 計(jì)算書本P56 圖3.19的問(wèn)題 2.讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題 (1)從全球分布上看,年平均氣溫分布規(guī)律是從________向逐漸降低。 (2)南半球與北半球的等溫線相比, ___半球的等溫線比較平直,原因是________ (3)南半球20℃等溫線經(jīng)過(guò)的大洲有____洲、____洲和____洲。 (4)我國(guó)青藏高原地區(qū)年平均氣溫明顯____ (高、低)于周圍地區(qū),原因是: 四.盤點(diǎn)提升 分布規(guī)律 氣溫的

3、分布 影響因素 五. 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,兩句詩(shī)中蘊(yùn)含的地理原理是( ) A. 不同緯度地帶氣溫不同 B. 同一緯度地帶,海洋和陸地氣溫不同 C. 海拔越高,氣溫越低 D. 南方氣溫比北方氣溫高 2. 世界年平均氣溫的分布規(guī)律是( ) A. 從赤道向兩極氣溫逐漸降低 B. 同緯度地區(qū),冬季陸地氣溫高,海洋氣溫低 C. 同緯度地區(qū),海拔越高,氣溫也越高 D. 北半球的氣溫比南半球高 3. “高出不勝寒”的原因是( ) A. 海拔高,氣壓低 B. 海拔高,空氣稀薄 C. 海拔每上升1000米,氣溫要下降0.6°C D. 海拔每上升1000米,氣溫要下降6°C 4. 緯度大致相同,拉薩的氣溫比成都低的原因是( ) A. 緯度因素 B. 地形因素 C. 洋流因素 D. 海陸因素 5. 下列關(guān)于氣溫的分布敘述正確的是( ) A. 低緯度地區(qū)的氣溫一定比高緯度地區(qū)氣溫高 B. 海拔高處比海拔低處氣溫高 C. 海洋上氣溫高于陸地上氣溫 D. 同一緯度地區(qū),陸地和海洋氣溫不一定相等

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