《三年級(jí)音樂上冊(cè) 溜溜山歌教案 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)音樂上冊(cè) 溜溜山歌教案 蘇教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)音樂上冊(cè) 溜溜山歌教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)唱歌曲《溜溜山歌》,體會(huì)歌曲的語(yǔ)氣,簡(jiǎn)介安徽民歌的特點(diǎn)。
2. 欣賞河北吹歌《大棗》,感受用嗩吶模仿人物對(duì)話的情景。
3. 唱一唱、認(rèn)一認(rèn)全音符、十六分音符。
教學(xué)過(guò)程
一、認(rèn)認(rèn)、唱唱全音符、十六分音符。
1. 復(fù)習(xí)拍的有關(guān)知識(shí),五線譜中do的音高音位,復(fù)習(xí)do一la 6個(gè)音的音高音位。
2. 在“手譜”中找到“do”的音高位置,并玩玩手譜游戲,復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的7個(gè)音。
3. 感受全音符、十六分音符。
4. 學(xué)習(xí)看譜視唱,注意十六分音符的作用。
二、學(xué)唱歌曲《溜溜山歌》
1. 導(dǎo)入:教師唱幾首民歌,讓學(xué)生說(shuō)出是什么地
2、方的民歌?
2. (教師彈琴范唱)請(qǐng)你們根據(jù)歌曲拍一拍強(qiáng)弱規(guī)律或畫指揮圖式認(rèn)出這是一首幾拍子的歌曲。
3. 看譜拍節(jié)奏。
4. 教師彈歌曲旋律,范唱歌譜,學(xué)生拍歌曲節(jié)奏。
5. 讓學(xué)生按旋律走向。
6. 分句視唱,學(xué)會(huì)歌譜。
7. 學(xué)讀歌詞,接龍形式。
8. 用親切、喜悅的情緒,演唱歌曲《溜溜山歌》。
9. 聽聽安徽孩子是怎樣唱《溜溜山歌》的。
10. 模仿安徽小朋友演唱的方法。
11. 邊唱邊表演。
12. 教師示范創(chuàng)作一段歌詞,然后指導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)編。
三、欣賞《打棗》
1. 聽賞《打棗》吹歌。
2. 同學(xué)們,樂曲中有嗩吶模仿人物對(duì)話的情景,你聽出來(lái)了嗎?猜猜看
3、,他們?cè)谡f(shuō)什么?
3. 我們也來(lái)模仿一下嗩吶的聲音。
四、小結(jié)
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?
附送:
2019-2020年三年級(jí)音樂上冊(cè) 爺爺為我打月餅教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):
1. 感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒,并練習(xí)清晰的咬字和吐字。
2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí),學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。
3. 欣賞“映山紅”,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂的鼓舞作用。
4. 豎笛“小寶寶要睡覺”。
教學(xué)重、難點(diǎn):
學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法,注意附點(diǎn)音符、休止符的唱法。
教具準(zhǔn)備:
鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂器、動(dòng)物卡片掛圖等。
教學(xué)過(guò)程:
一、感受節(jié)奏
1. 教師放音樂、做律動(dòng)。
4、
學(xué)生拍手律動(dòng)進(jìn)教室。
今天老師給同學(xué)們帶來(lái)幾個(gè)小動(dòng)物,請(qǐng)你們看……
2. 出示掛圖:小動(dòng)物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問(wèn):你們都喜歡哪些動(dòng)物?讓同學(xué)模仿動(dòng)物叫聲,并拍一拍。
3. 雞:
嘰嘰嘰.? ? ×××
×××
用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥:
吱吱.? ?? ?×
×
用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲:
喳喳.? ?? ?××
××
三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂:
嗡嗡嗡嗡.??××××
××××
沙槌敲擊節(jié)奏。
二、欣賞“映山紅”
1. 同學(xué)們,我們來(lái)回憶一下故事片“閃閃的紅星”中唱的《映山紅》。
2. 這首作品表達(dá)了什么情緒?
三、歌曲
1. 放錄音:讓
5、我們來(lái)感受一下當(dāng)年音樂的情緒。(爺爺為我打月餅)
提問(wèn):聽了這首歌曲有什么感受?歌詞表現(xiàn)了什么情緒?
學(xué)生回答:活潑、有趣。
2. 伴奏:隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
3. 視唱歌曲的旋律。
4. 按節(jié)奏湊詞:輕聲模唱歌詞。
5. 隨琴合唱,邊唱邊感受歌曲的情緒。
四、音樂創(chuàng)編活動(dòng)
學(xué)生分兩組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動(dòng),邊歌唱邊表演。
第一組:用打擊樂器,打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組:編舞,用舞蹈表演。
五、表演:
架子鼓、打擊樂伴奏、歌表演。
齊唱表演:第一遍唱本課歌詞,第二遍唱自編詞。
六、豎笛“小寶寶要睡覺”
1. 學(xué)習(xí)連音奏法,以5 6 7 三個(gè)音進(jìn)行練習(xí)“小寶寶要睡覺”。
2. 學(xué)過(guò)的三個(gè)音編一段小曲,編好后先唱一唱,再吹一吹。
七、小結(jié)
在音樂聲中結(jié)束本課。