(通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二十三)染色體變異與生物育種(含解析)
《(通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二十三)染色體變異與生物育種(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二十三)染色體變異與生物育種(含解析)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二十三)染色體變異與生物育種(含解析) 一、選擇題 1.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述,正確的是( ) A.單倍體生物體的體細(xì)胞中都沒有同源染色體 B.21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組 C.人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因 D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細(xì)胞中都含有4個(gè)染色體組 解析:選C 同源四倍體的單倍體中含有兩個(gè)染色體組,有同源染色體;21三體綜合征患者的21號(hào)染色體為三條,并不是三倍體;人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中由于在復(fù)制時(shí)可能出現(xiàn)基因突變或在減數(shù)第一次分裂
2、前期發(fā)生交叉互換,從而出現(xiàn)等位基因;多倍體通常是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體加倍,用秋水仙素處理的芽尖細(xì)胞中染色體數(shù)目不一定均加倍。 2.若一條染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異,則位于該染色體上的基因M不可能出現(xiàn)的情況是( ) A.缺失 B.變?yōu)榛騧 C.重復(fù)出現(xiàn) D.置換到該染色體的另一位置 解析:選B 缺失是一條正常染色體斷裂后丟失某一片段引起的變異,這種染色體結(jié)構(gòu)變異可能導(dǎo)致基因M的丟失;一條染色體上的基因M變?yōu)榛騧屬于基因突變,不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;重復(fù)是指染色體增加某一片段引起的變異,結(jié)果可能有一段重復(fù)基因,此種變異可引起基因M的重復(fù)出現(xiàn);倒位是指染色體
3、中某一片段顛倒180度后重新結(jié)合到原部位引起的變異,此種情況基因M并不丟失,只是置換到該染色體的另一位置。 3.圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后四倍體西瓜體細(xì)胞的基因組成 B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成 C.③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成 D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成 解析:選A 秋水仙素可誘導(dǎo)細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,其上的基因也應(yīng)“加倍”,不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“a”的情況。 4.將基因型Dd的高莖豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體植株幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙在同一地塊中混合種
4、植,在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、繁殖一代,得到它們的子代。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.品系甲植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,品系乙植株自交后代全為顯性性狀 B.秋水仙素處理的目的是抑制有絲分裂間期形成紡錘體而誘導(dǎo)染色體加倍 C.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體 D.品系甲植株作父本、品系乙植株作母本進(jìn)行雜交,得到的子代是三倍體 解析:選D 品系甲和品系乙都為雜合子,植株自交后代出現(xiàn)性狀分離;秋水仙素處理的目的是抑制有絲分裂前期形成紡錘體而誘導(dǎo)染色體加倍;豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,在自然狀態(tài)下,品系甲、品系乙混合種植后仍進(jìn)行自交,產(chǎn)生的子代中有二倍體和四倍體;
5、品系甲植株作父本、品系乙植株作母本進(jìn)行雜交,得到的子代是三倍體。 5.某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了圖甲、乙、丙、丁4種類型的變異,圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.圖示中的生物變異都是染色體變異 B.如果圖乙為精原細(xì)胞,則不能產(chǎn)生正常的配子 C.圖丁和圖丙相比較,圖丙所示的變異類型不能產(chǎn)生新的基因,圖丁所示的變異類型可以產(chǎn)生新的基因 D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生 解析:選D 題圖甲、乙、丙、丁中的變異類型分別是重復(fù)、染色體數(shù)目變異、基因重組和易位;三體能進(jìn)行減數(shù)分裂,可產(chǎn)生正常的配子;只有基因突變能產(chǎn)生新基因,圖丙、丁所示的變
6、異類型均不能產(chǎn)生新的基因;減數(shù)分裂過程中四種可遺傳變異均可能發(fā)生。 6.普通西瓜(二倍體)每個(gè)細(xì)胞含22條染色體,如圖為一個(gè)三倍體無子西瓜的剖面圖,下列敘述正確的是( ) A.培育無子番茄與培育無子西瓜所利用的原理相同 B.①的細(xì)胞內(nèi)含有22條染色體,②的細(xì)胞內(nèi)含有33條染色體 C.無子西瓜培育過程中,秋水仙素處理可使著絲點(diǎn)不分裂,導(dǎo)致染色體加倍 D.無子西瓜形成的原因是減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂 解析:選D 培育無子西瓜(多倍體育種)的原理是染色體變異,而培育無子番茄的原理是生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí);題圖為三倍體無子西瓜,是由三倍體植株的子房發(fā)育而來的,所以①和②的細(xì)胞內(nèi)
7、均含有33條染色體;秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成,而不是抑制著絲點(diǎn)的分裂;該無子西瓜形成的原因是三倍體植株減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子。 7.研究發(fā)現(xiàn),某二倍體動(dòng)物有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體(2N),XO(缺少Y染色體)為雄體(2N-1),二者均能正常產(chǎn)生配子。下列推斷正確的是( ) A.雄體為該物種的單倍體 B.雄體是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的 C.XO個(gè)體只產(chǎn)生雄配子,且雄配子間的染色體數(shù)目不同 D.XX個(gè)體只產(chǎn)生雌配子,且雌配子間的染色體數(shù)目相同 解析:選C 單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,而雄
8、體的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目只是較正常的雌雄同體少了一條,所以雄體不是該物種的單倍體;雄體不是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的,因?yàn)槲词芫穆鸭?xì)胞含有N條染色體,而雄體的體細(xì)胞中含有(2N-1)條染色體;XO個(gè)體為雄體,只產(chǎn)生兩種雄配子,一種含有N條染色體,另一種含有(N-1)條染色體;XX個(gè)體是雌雄同體,既能產(chǎn)生雌配子,也能產(chǎn)生雄配子,且雌配子間或雄配子間的染色體數(shù)目相同。 8.在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,野生型植株基因型均為AA(無A基因的植株表現(xiàn)為矮化植株)?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株矮化突變體植株的相關(guān)基因在同源染色體上的位置如圖所示,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(
9、) A.甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中,一個(gè)四分體最多含有4個(gè)a基因 B.乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 C.甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變,其自交后代只有一種矮化植株 D.若各類型配子和植株均能成活,則乙突變體植株自交后代中存在兩種矮化植株 解析:選D 甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中,一個(gè)四分體含有4條染色單體,每個(gè)染色單體可能含有1個(gè)a基因,故一個(gè)四分體最多含有4個(gè)a基因;由圖可知,乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異;甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變,其自交后代的基因型均為aa,故只有一種矮化植
10、株;乙突變體植株可產(chǎn)生含有2個(gè)a基因的配子和無a基因的配子,雌雄配子結(jié)合,F(xiàn)1存在含有4個(gè)a基因、含有2個(gè)a基因和無a基因三種矮化植株。 9.我國科學(xué)家合成了4條釀酒酵母染色體,合成的染色體刪除了研究者認(rèn)為無用的DNA,加入了人工接頭,總體長(zhǎng)度比天然染色體縮減8%,為染色體疾病、癌癥和衰老等提供研究與治療模型,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.合成人工染色體需要氨基酸和脫氧核苷酸作為原料 B.通過熒光標(biāo)記染色體上基因可以知道基因在染色體的位置 C.若染色體上的DNA某處發(fā)生了個(gè)別堿基對(duì)增添則一定發(fā)生了基因突變 D.釀酒酵母可能會(huì)發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 解析:選C 染色體的主
11、要成分是DNA和蛋白質(zhì),而合成DNA和蛋白質(zhì)的原料分別是氨基酸和脫氧核苷酸,因此合成人工染色體需要氨基酸和脫氧核苷酸作為原料;通過熒光標(biāo)記染色體上的基因,通過熒光顯示,可以知道基因在染色體的位置;染色體上的DNA某處發(fā)生了個(gè)別堿基對(duì)增添,如果發(fā)生的位置在基因與基因之間的區(qū)域,而沒有引起基因結(jié)構(gòu)的改變,則不屬于基因突變;釀酒酵母屬于真核生物,能進(jìn)行有性生殖,可能會(huì)發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異。 10.波爾山羊(2N=60)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生了異常分裂如圖所示(未繪出的染色體均正常),其中A為原癌基因,a為A的突變基因。下列說法正確的是( ) A.該分裂過程中形成30個(gè)四分體 B.
12、分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的概率均為1/2 C.子細(xì)胞Aa與aa在相同且適宜條件下細(xì)胞周期可能不同 D.染色體異常分離與紡錘體無關(guān) 解析:選C 減數(shù)分裂的特點(diǎn)是同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體,該圖中胚胎期細(xì)胞發(fā)生有絲分裂過程,不會(huì)形成四分體;由于染色體的丟失是隨機(jī)的,所以分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的概率不一定均為1/2;由于原癌基因A可控制細(xì)胞的正常分裂進(jìn)程,因此子細(xì)胞Aa與aa在相同且適宜條件下細(xì)胞周期可能不同;由于染色體是由紡錘絲牽引而移向兩極的,因此染色體異常分離可能與紡錘體有關(guān)。 11.(2019·深圳診斷)下面①~④列舉了四種育種方法,有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.第①種方法
13、一般從F2開始選種,因?yàn)閺腇2開始出現(xiàn)新的性狀組合 B.在第②種方法中,若F1中n對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,則單倍體幼苗有3n種類型 C.第③種育種方法的作用機(jī)理是秋水仙素抑制紡錘體形成 D.第④種方法中衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用萌發(fā)的種子或幼苗 解析:選B?、偈请s交育種,其原理是基因重組,F(xiàn)2因性狀分離出現(xiàn)重組性狀,所以一般從F2開始選種;②是單倍體育種,若F1中n對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,非等位基因之間將遵循基因自由組合定律,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子有2n種,單倍體幼苗有2n種類型;③是多倍體育種,秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞不能正常分裂,從而使細(xì)胞中染色體數(shù)加倍;萌發(fā)的種子或幼苗因細(xì)胞分裂旺盛
14、,容易誘導(dǎo)基因突變,可作為誘變育種的材料。 12.下圖為自然界形成普通小麥的過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.甲的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,由于甲的體細(xì)胞中無同源染色體,所以甲高度不育 B.甲成為丙過程中,細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都發(fā)生了加倍 C.若從播種到收獲種子需1年時(shí)間,且所有的有性雜交都從播種開始。理論上從一粒小麥和山羊草開始,第2年即可產(chǎn)生普通小麥的植株 D.普通小麥體細(xì)胞中最多可含有12套遺傳信息 解析:選C 由圖可知甲中有兩個(gè)染色體組,一個(gè)來自一粒小麥,一個(gè)來自山羊草,因?yàn)闆]有同源染色體,無法聯(lián)會(huì),不能產(chǎn)生正常配子,所以甲高度不育。
15、甲成為丙的過程中,需要用秋水仙素進(jìn)行處理,細(xì)胞核中DNA分子數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都發(fā)生了加倍。如果從播種到收獲種子需要1年時(shí)間,且所有的有性雜交都從播種開始,從一粒小麥和山羊草開始,由圖可知需要在第2年可產(chǎn)生普通小麥的種子,需要在第3年才能產(chǎn)生普通小麥的植株。普通小麥體細(xì)胞中此時(shí)含有42條染色體,每套遺傳信息即一個(gè)染色體組是7條染色體,普通小麥在有絲分裂后期最多可有84條染色體,最多含有12套遺傳信息。 二、非選擇題 13.科學(xué)工作者在研究不同濃度的秋水仙素對(duì)科優(yōu)527和博Ⅱ優(yōu)128兩種水稻品種染色體加倍的影響時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)回答下列問題: 品種 濃度(%) 處理芽數(shù)
16、(個(gè)) 芽成活率(%) 染色體加倍株數(shù)(株) 染色體加倍比率(%) 科優(yōu)527 0.01 200 71 1 0.71 0.02 67 3 2.34 0.03 65 7 5.93 博Ⅱ優(yōu)128 0.01 200 67 6 4.72 0.02 64 9 7.37 0.03 61 15 13.16 (1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________________;實(shí)驗(yàn)選擇芽作為處理對(duì)象的原因是________________________________。 (2)利用秋水仙素處理或用藥物破壞水稻芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中的高
17、爾基體都可以使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,但二者的原理不同,前者是不能形成紡錘體,后者是____________________。 (3)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一品種水稻來說,秋水仙素濃度與芽成活率、染色體加倍比率的關(guān)系為____________________________________________________________;同一濃度的秋水仙素對(duì)不同品種水稻染色體加倍比率的影響不同,原因可能是不同品種水稻對(duì)秋水仙素反應(yīng)的________不同。 解析:(1)根據(jù)題干分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素的濃度和水稻的品種;秋水仙素的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成,進(jìn)而導(dǎo)致染
18、色體數(shù)目加倍。由于芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易發(fā)生變異,所以該實(shí)驗(yàn)選擇芽作為處理對(duì)象更容易獲得染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。(2)高爾基體與植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此用藥物破壞水稻芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中的高爾基體會(huì)導(dǎo)致子細(xì)胞壁不能形成,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,對(duì)于同一品種水稻來說,隨著秋水仙素濃度的增加,芽成活率逐漸降低,染色體加倍株數(shù)和比率逐漸增大。同一濃度的秋水仙素對(duì)不同品種水稻染色體加倍比率的影響不同,說明不同品種水稻對(duì)秋水仙素反應(yīng)的敏感程度不同。 答案:(1)秋水仙素的濃度和水稻的品種 芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易發(fā)生變異 (2)抑制細(xì)胞壁形成 (3)隨著秋水
19、仙素濃度的增大,芽成活率降低,染色體加倍比率增大 敏感程度 14.(2019·徐州模擬)玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。請(qǐng)回答下列問題: (1)測(cè)定玉米基因組DNA序列,需測(cè)定________條DNA上堿基序列。 (2)某品種玉米2號(hào)染色體上的基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖所示,已知起始密碼子為AUG,基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)模板鏈?zhǔn)莀_______鏈。若基因S中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)開_______。 (3)玉米花序的正常和異常是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某顯性植株X自交,F(xiàn)1表現(xiàn)為:正?;ㄐ颉卯?/p>
20、常花序=1∶1。取F1正常花序植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異?;ㄐ蛑仓?。由此推測(cè)________是顯性性狀,植株X自交的子代性狀分離比為1∶1的原因是___________________________________________________。 (4)玉米的易倒伏(H)對(duì)抗倒伏(h)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。圖1表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。 ①方法Ⅰ、Ⅱ的育種原理分別是____________________,三種方法中難以獲得優(yōu)良品種
21、(hhRR)的是方法______,原因是____________________________。 ②方法Ⅱ中HhRr自交獲得F2,假設(shè)只保留F2中抗倒伏抗病植株的雄蕊(其他雄蕊全部去除),所有植株雌蕊全部保留且都能成功受粉和發(fā)育,則所得F3中能穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株占________。 解析:(1)由于玉米是雌雄同體植株,所以要測(cè)定玉米基因組DNA序列,只需要測(cè)定玉米的一個(gè)染色體組的10條染色體的DNA序列。(2)①起始密碼子為AUG或GUG,則轉(zhuǎn)錄起始密碼子對(duì)應(yīng)模板鏈上堿基是TAC或CAC,分析基因S中的a鏈和b鏈,TAC位于b鏈,因此轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莃鏈;基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)
22、G/C缺失,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA該處順延一個(gè)堿基,密碼子變成GUU。 (3)根據(jù)題意可知,玉米花序的正常和異常是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某顯性植株X自交,F(xiàn)1表現(xiàn)為正?;ㄐ颉卯惓;ㄐ颍?∶1,說明顯性植株X為雜合子;取F1正常花序植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異常花序植株(隱性個(gè)體),說明顯性基因的花粉致死。由此推斷花序正常是顯性性狀,植株X自交的子代性狀分離比為1∶1的原因是含有正?;ㄐ?顯性)基因的花粉不育,而含有異常花序(隱性)基因的花粉可育。(4)①方法Ⅰ是單倍體育種,其原理是染色體變異;方法Ⅱ是雜交育種,其原理是基因重組;方法Ⅲ是誘變育種,由于基因突變是不
23、定向的而且頻率很低,因此運(yùn)用方法Ⅲ更難獲得優(yōu)良品種(hhRR)。②據(jù)題意可知,F(xiàn)2抗倒伏抗病植株的基因型及比例是hhRR∶hhRr=1∶2,產(chǎn)生的配子的基因型及比例是hR∶hr=2∶1,F(xiàn)2中其他能產(chǎn)生hR配子的個(gè)體的基因型及比例為4/16HhRr、2/16HhRR、1/16hhRR、2/16hhRr,這四種基因型的個(gè)體產(chǎn)生hR配子的概率之和為(4/16×1/4)+(2/16×1/2)+1/16+(2/16×1/2)=1/4,只有抗倒伏抗病植株產(chǎn)生的雄配子(hR)與其他個(gè)體產(chǎn)生的基因型為hR的雌配子隨機(jī)結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株,因此F3中能穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株占2/3×1/4
24、=1/6。 答案:(1)10 (2)b GUU (3)正?;ㄐ颉『姓;ㄐ?顯性)基因的花粉不育,而含有異?;ㄐ?隱性)基因的花粉可育 (4)染色體變異、基因重組?、蟆』蛲蛔兪遣欢ㄏ虻亩翌l率很低 1/6 15.某種自花受粉植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因H、h和T、t控制,有H同時(shí)又有T的植物開紫花,有H但沒有T的植物開紅花,其他基因型的植物都開白花。研究人員用純合紅花植株和純合白花植株雜交得到F1 ,F(xiàn)1自交,單株收獲F1所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系?;卮鹣铝袉栴}: (1)有多個(gè)株系的花色表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,說明親本的基因型為___
25、_____________。 (2)有個(gè)別株系的花色表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=3∶1∶4。對(duì)這種現(xiàn)象的一種解釋是:F1植株的一條染色體缺失了部分片段,且含有缺失染色體的雄配子參與受精后會(huì)導(dǎo)致受精卵發(fā)育異常而死亡,含有缺失染色體的雌配子參與受精后不影響受精卵的正常發(fā)育,則缺失發(fā)生在圖______(填“甲”或“乙”)中的Ⅱ區(qū)域,缺失染色體上含有的是____(填“H”或“h”)基因。 (3)為驗(yàn)證(2)中的解釋,現(xiàn)有基因型為hhtt的白花植株,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期結(jié)果。 ①實(shí)驗(yàn)方案:______________________________________觀察和統(tǒng)計(jì)子代花色的表現(xiàn)型及
26、比例。 ②預(yù)期結(jié)果:_________________________________________________________則支持上述解釋。(要求:寫出具體的表現(xiàn)型及比例) 解析:(1)依題意可知:F1所結(jié)的種子為F2,有多個(gè)株系的F2花色表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,說明F1的基因型為HhTt,進(jìn)而推知親本純合紅花植株和純合白花植株的基因型分別為HHtt和hhTT。(2)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:正常情況下,F(xiàn)1的基因型為HhTt。已知含有缺失染色體的雄配子參與受精后會(huì)導(dǎo)致受精卵發(fā)育異常而死亡,含有缺失染色體的雌配子參與受精后不影響受精卵的正常發(fā)育。若缺失發(fā)生在圖甲中的Ⅱ區(qū)
27、域,則F1植株的基因型變?yōu)閔Tt或HTt,F(xiàn)1自交得到的株系中hhT_∶hhtt∶hT_∶htt=3∶1∶3∶1或HHT_∶HHtt∶HT_∶Htt=3∶1∶3∶1,都表現(xiàn)為白花或紫花∶紅花=3∶1,與題意不符,因此缺失發(fā)生在圖乙中的Ⅱ區(qū)域。因該株系的花色表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=3∶1∶4,與理論值(9∶3∶4)相比,紫花與紅花的數(shù)量減少,說明缺失染色體上含有H基因。(3)為驗(yàn)證(2)中的解釋,即驗(yàn)證缺失發(fā)生在圖乙中的Ⅱ區(qū)域,且缺失染色體上含有H基因,則其①實(shí)驗(yàn)方案為讓F1植株與基因型為hhtt的白花植株正反交,觀察和統(tǒng)計(jì)子代花色的表現(xiàn)型及比例。②若F1植株做母本,則產(chǎn)生的雌配子及其比例為HT
28、∶Ht∶hT∶ht=1∶1∶1∶1,白花植株只產(chǎn)生1種基因型為ht的雄配子,所以子代花色表現(xiàn)為紫花(HhTt)∶紅花(Hhtt)∶白花(hhTt+hhtt)=1∶1∶2;若F1植株做父本,則產(chǎn)生的雄配子及其比例為HT∶Ht∶hT∶ht=1∶1∶1∶1,白花植株只產(chǎn)生1種基因型為ht的雌配子,所以子代基因型及其比例為HhTt(致死)∶Hhtt(致死)∶hhTt∶hhtt=1∶1∶1∶1,子代全開白花。 答案:(1)HHtt和hhTT (2)乙 H (3)讓F1植株與基因型為hhtt的白花植株正反交 若F1植株做母本,子代花色表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=1∶1∶2,若F1植株做父本,子代全開白花
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《光的折射》課件-(公開課獲獎(jiǎng))2022年滬科版物理-
- UV油墨的基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 藍(lán)色簡(jiǎn)約后備護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘動(dòng)態(tài)課件
- 藍(lán)色清新筆記本翻頁年終總結(jié)模板課件
- 81二元一次方程組課件(人教版七年級(jí)下)
- 局部解剖學(xué)-頭部-蝶鞍區(qū)、海綿竇、硬腦膜
- 7273第1課時(shí) 位似圖形及作圖
- 供應(yīng)鏈管理-PPT
- 幼兒園管理過程
- 4索溪谷的“野”2
- 外科補(bǔ)液注意問題
- 組織行為學(xué)--價(jià)值觀與態(tài)度
- 燈光教學(xué)課件1
- 中原城市春季車展招商方案
- 祛痰劑醫(yī)學(xué)知識(shí)專家講座