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1、第1課 鴉片戰(zhàn)爭
教學思路
學生糾錯
教學思路
學生糾錯
一、 學習目標:
1.記住虎門銷煙的時間、領導者、結果、意義;鴉片戰(zhàn)爭的原因、時間、經(jīng)過、影響;中英《南京條約》簽訂的時間、內(nèi)容和危害。
2.學會從歷史材料中獲取歷史知識。
3.學習林則徐的愛國精神;汲取歷史教訓,樹立為國家富強而努力學習的遠大志向。
二、學習重點和難點:
學習重點:林則徐虎門銷煙;中英《南京條約》
學習難點:理解中國開始從封
2、建社會淪為半殖民地半封建社會
三、學法指導:
1.閱讀材料和課文內(nèi)容結合,提煉歷史知識的能力。
2.利用表格直觀再現(xiàn)歷史知識,幫助記憶。
3.合作討論培養(yǎng)合作解決問題的能力。
四、學習過程:
(一) 自主學習
1. 閱讀材料,回答問題:
材料一 鴉片煙,真狡獪……這是西洋要把中國害。遠從印度運將來……女子變妖怪……未老身先死,已死身不埋。
材料二 2020年12月29日,《禁毒法》在十屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過,并于2020年6月1日起施行。
材料三 毒品是生長在社會肌體上的一個毒瘤,令人痛心的是青少年已成為我國吸毒的主要高危人群。據(jù)統(tǒng)計,全國登記在冊的105
3、萬吸毒人員中,35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72.2%。
(1) 當時英國為什么要從印度向中國走私鴉片?
(2) 鴉片輸入給中國人民造成的主要危害有哪些?
(3) 材料二體現(xiàn)了黨和政府禁毒的堅決態(tài)度。在中國近代史上,有關禁毒的重大事件是什么?有何意義?
(4) 材料三中數(shù)據(jù)顯示我國現(xiàn)在青少年吸毒現(xiàn)象嚴重,你作為青少年應該怎樣對待毒品和毒品犯罪?
2.閱讀課文第二目內(nèi)容,完成表格:
條款
主要內(nèi)容
對中國的影響
割地
賠款
通商
關稅
3. 中國近代史上第一個
4、不平等條約《南京條約》簽訂于 年,各項條款中,最能體現(xiàn)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的的是 。
(二) 合作探究
1. 有人認為“如果沒有中國的禁煙運動,鴉片戰(zhàn)爭就打不起來了?!蹦阍趺纯??
2. 結合所學知識討論鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因及給我們的教訓。
(三) 達標檢測
1. 縱觀歷史,中國近代遭受的第一次來自海上的侵略戰(zhàn)爭是由哪國發(fā)動的( )
A. 美國 B.俄國 C.英國 D.法國
2. 清朝末年,力主嚴禁鴉片的是( )
A. 林則徐 B.李鴻章 C.魏源 D.左宗棠
5、
3.1853年,馬克思說:“英國的大炮破壞了中國皇帝的威權,迫使天朝帝國與地上的世界接觸?!彼u價的歷史事件是( )
A. 鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
4.中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會的標志是( )
A.虎門銷煙 B.鴉片的輸入 C.1840年的鴉片戰(zhàn)爭 D.《南京條約》簽訂
5.如何理解鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端?
五、盤點提升:
英國為開新市場,走私鴉片危害廣。
民族英雄林則徐,虎門銷煙為國強。
一八四零鴉戰(zhàn)起,《南京條約》喪權益。
賠款通商又割地,半殖半封近代始。