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1、地球的運動
學習目標
1.掌握地球自轉(zhuǎn)的方向和周期及產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。
2.掌握地球公轉(zhuǎn)的方向和周期及產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。
重點難點
自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的特征和現(xiàn)象
學習過程
二.預習熱身
（一）地球的自轉(zhuǎn)
1. 概念：地球繞著______的旋轉(zhuǎn)運動。 2. 方向：自_____向_____。
3. 周期：約_____小時，也就是_____。
4. 產(chǎn)生的現(xiàn)象： _______，不同地方產(chǎn)生_______
（二）地球的公轉(zhuǎn)
1. 概念：地球繞著______不停地旋轉(zhuǎn)。 2. 方向：自_____向_____。
3. 周期：約_____小時，也就是_____。
4. 產(chǎn)生的現(xiàn)
2、象：同一地區(qū)產(chǎn)生_______的變化， _____的劃分
（三）四季的劃分
1.北半球四季的劃分：春季：_______三個月； ____：6、7、8三個月；
秋季：________三個月； ____：12、1、2三個月；
2. 南半球的季節(jié)與_____半球相反。
三.學習呈現(xiàn)
1. 讀地球上的晝夜示意圖，回答問題：
（1）圖中A、B兩地處于白天的是_____。
（2）地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了___________現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向是_______，在北極上空觀察自轉(zhuǎn)應為_____（順、逆）時針方向。
2.讀圖回答問題：
（1）在地球公轉(zhuǎn)軌道外側(cè)的線段上用箭頭標
3、出公轉(zhuǎn)方向。
（2）當?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A位置時，太陽光直射在____上，這一天北半球叫做______日。
（3）春分日和秋分日，太陽直射在_____上，從D到A，南京白天時間越來越來_______。
四.盤點提升
方向：_______
自轉(zhuǎn) 產(chǎn)生現(xiàn)象：___________
周期：_______
地球的運動 方向：_______
公轉(zhuǎn) 周期：_______
產(chǎn)生現(xiàn)象：_____________
四季的劃分
五．達標檢測檢測
1. 地球上，太陽之所以東升西落，是由于（ ）
A.地球自轉(zhuǎn)運動所致
B.地球公轉(zhuǎn)運動所致
C.地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面相互垂直
D.地
4、球形狀不是一個正球體
2. 南半球澳大利亞放寒假時間為（ ）
A. 1月 B. 7月 C. 9月 D. 12月
3. 由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（ ）
A.晝夜交替 B.地方時東早西晚
C.晝夜長短的變化 D.太陽的東升西落
4. 是真是假
一位宇航員驕傲地對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了20圈了”。他爸爸笑著回答“我比你更了不起，我已經(jīng)繞太陽轉(zhuǎn)了50圈了，還準備再轉(zhuǎn)二三十圈呢！”
(1)認為宇航員爸爸的話是真的嗎？為什么？
⑵你知道宇航員爸爸的年齡嗎？為什么？
5.我們學校放寒假的時間是1月份，那么位于南半球的澳大利亞學生放暑假應是幾月份？為什么
重慶市涪陵第九中學七年級地理上冊 1.2 地球的運動學案1（無答案）（新版）新人教版
