(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題二 三角函數(shù)與平面向量 第2講 三角變換、解三角形學(xué)案 文 蘇教版
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1、第2講 三角變換、解三角形 [2019考向?qū)Ш絔 考點掃描 三年考情 考向預(yù)測 2019 2018 2017 1.三角變換與求值 第13題 第16題 第5題 江蘇高考對于三角恒等變換的命題以公式的基本運用、計算為主,其中與角所在范圍、三角函數(shù)的性質(zhì)、三角形等知識結(jié)合為命題的熱點;解三角形與三角函數(shù)、向量交匯的綜合題或?qū)嶋H應(yīng)用題是命題方向. 2.解三角形 第15題 第18題 第13題 1.必記的概念與定理 (1)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式 ①sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β. ②cos(α±β)=cos αc
2、os β?sin αsin β. ③tan(α±β)= . (2)倍角公式 ①sin 2α=2sin αcos α; ②cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α; ③tan 2α=. 2.記住幾個常用的公式與結(jié)論 (1)sin2α+cos2α=1的變形: 1=sin2α+cos2α;sin2α=1-cos2α; cos2α=1-sin2α; sin α=±;cos α=±. (2)升(降)冪公式: sin2α=;cos2α=; sin αcos α=sin 2α. (3)輔助角公式: asin α+bcos α=sin(α+φ)(φ
3、由a,b具體的值確定). (4)正切公式的變形: tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan α·tan β). (5)正弦定理的各種形式: 形式一:===2R; 形式二:sin A=;sin B=;sin C=;(角到邊的轉(zhuǎn)換) 形式三:a=2R·sin A,b=2R·sin B,c=2R·sin C;(邊到角的轉(zhuǎn)換) 形式四:S=absin C=bcsin A=acsin B.(求三角形的面積) (6)余弦定理的各種形式: 形式一:a2=b2+c2-2bc·cos A,b2=a2+c2-2ac·cos B,c2=a2+b2-2ab·cos C; 形式二:co
4、s A=,cos B=,cos C=.(角到邊的轉(zhuǎn)換) 3.需要關(guān)注的易錯易混點 (1)三角變換中經(jīng)常要化復(fù)角為單角,化未知角為已知角.因此看準(zhǔn)角與角的關(guān)系十分重要.哪些角消失了,哪些角變化了,結(jié)論中是哪個角,條件中有沒有這些角,在審題中必須認(rèn)真觀察和分析.常見的變角方式有: α=(α+β)-β;2α=(α+β)+(α-β);2α-β=(α-β)+α;α 可視為的倍角;±α可視為(±2α)的半角等等.當(dāng)然變換形式不唯一,應(yīng)因題而異. (2)解題前要善于分析題目中所給式子的結(jié)構(gòu),掌握結(jié)構(gòu)的特點,通過降冪、升冪、常數(shù)代換等手段,為使用公式創(chuàng)造條件,這是三角變換的重要策略. (3)解三角
5、形問題可能出現(xiàn)一解、兩解或無解的情況,這時應(yīng)結(jié)合“三角形中大邊對大角定理及幾何作圖來幫助解題”. 三角變換與求值 [典型例題] (1)(2019·高考江蘇卷)已知=-,則sin的值是________. (2)(2018·高考江蘇卷)已知α,β為銳角,tan α=,cos(α+β)=-. ①求cos 2α的值;②求tan(α-β)的值. 【解】 (1)==-,解得tan α=2或tan α=-,當(dāng)tan α=2時,sin 2α===,cos 2α===-,此時sin 2α+cos 2α=,同理當(dāng)tan α=-時,sin 2α=-,cos 2α=,此時sin 2α+cos 2
6、α=,所以sin(2α+)=(sin 2α+cos 2α)=. (2)①因為tan α=,tan α=, 所以sin α=cos α. 因為sin2α+cos2α=1,所以cos2α=, 因此,cos 2α=2cos2 α-1=-. ②因為α,β為銳角,所以α+β∈(0,π). 又因為cos(α+β)=-, 所以sin(α+β)==, 因此tan(α+β)=-2. 因為tan α=, 所以tan 2α==-, 因此,tan(α-β)=tan[2α-(α+β)]==-. (1)當(dāng)“已知角”有兩個時,一般把“所求角”表示為兩個“已知角”的和或差的形式. (2)當(dāng)“已知
7、角”有一個時,此時應(yīng)著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關(guān)系,然后應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”. [對點訓(xùn)練] 1.(2019·徐州模擬)已知sin+cos α=,則sin的值為________. [解析] 由條件得sin α+cos α=,即sin α+cos α=. 所以sin=. [答案] 2.在銳角三角形ABC中,若sin A=2sin Bsin C,則tan Atan Btan C的最小值是________. [解析] 由sin A=sin(B+C)=2sin Bsin C得sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bsin C,兩邊同時除以c
8、os Bcos C得tan B+tan C=2tan Btan C,令tan B+tan C=2tan Btan C=m,因為△ABC是銳角三角形,所以2tan Btan C>2,則tan Btan C>1,m>2.又在三角形中有tan Atan Btan C=-tan(B+C)tan Btan C=-·m==m-2++4≥2+4=8,當(dāng)且僅當(dāng)m-2=,即m=4時取得等號, 故tan Atan Btan C的最小值為8. [答案] 8 解三角形 [典型例題] (2019·高考江蘇卷)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c. (1)若a=3c,b=,cos B=,求c
9、的值; (2)若=,求sin的值. 【解】 (1)因為a=3c,b=,cos B=, 由余弦定理cos B=,得=,即c2=. 所以c=. (2)因為=, 由正弦定理=,得=,所以cos B=2sin B. 從而cos2B=(2sin B)2,即cos2B=4(1-cos2B), 故cos2B=. 因為sin B>0,所以cos B=2sin B>0,從而cos B=. 因此sin=cos B=. 解三角形問題的求解一般是從兩個角度來看,即從“角”或從“邊”進(jìn)行轉(zhuǎn)化突破,實現(xiàn)“邊”或“角”的統(tǒng)一,問題便可突破. [對點訓(xùn)練] 3.(2019·高考江蘇卷)如圖,一
10、個湖的邊界是圓心為O的圓,湖的一側(cè)有一條直線型公路l,湖上有橋AB(AB是圓O的直徑).規(guī)劃在公路l上選兩個點P,Q,并修建兩段直線型道路PB,QA,規(guī)劃要求:線段PB,QA上的所有點到點O的距離均不小于圓O的半徑.已知點A,B到直線l的距離分別為AC和BD(C,D為垂足),測得AB=10,AC=6,BD=12(單位:百米). (1)若道路PB與橋AB垂直,求道路PB的長; (2)在規(guī)劃要求下,P和Q中能否有一個點選在D處?并說明理由; (3)在規(guī)劃要求下,若道路PB和QA的長度均為d(單位:百米),求當(dāng)d最小時,P,Q兩點間的距離. [解] (1)過A作AE⊥BD,垂足為E.
11、由已知條件得,四邊形ACDE為矩形, DE=BE=AC=6,AE=CD=8. 因為PB⊥AB, 所以cos∠PBD=sin∠ABE==. 所以PB===15. 因此道路PB的長為15百米. (2)①若P在D處,由(1)可得E在圓上,則線段BE上的點(除B,E)到點O的距離均小于圓O的半徑,所以P選在D處不滿足規(guī)劃要求. ②若Q在D處,連結(jié)AD,由(1)知AD==10,從而cos∠BAD==>0,所以∠BAD為銳角. 所以線段AD上存在點到點O的距離小于圓O的半徑. 因此Q選在D處也不滿足規(guī)劃要求. 綜上,P和Q均不能選在D處. (3)先討論點P的位置. 當(dāng)∠OBP<
12、90°時,線段PB上存在點到點O的距離小于圓O的半徑,點P不符合規(guī)劃要求;當(dāng)∠OBP≥90°時,對線段PB上任意一點F,OF≥OB,即線段PB上所有點到點O的距離均不小于圓O的半徑,點P符合規(guī)劃要求.設(shè)P1為l上一點,且P1B⊥AB, 由(1)知,P1B=15,此時P1D=P1Bsin∠P1BD =P1Bcos∠EBA=15×=9; 當(dāng)∠OBP>90°時,在△PP1B中,PB>P1B=15. 由上可知,d≥15. 再討論點Q的位置. 由(2)知,要使得QA≥15,點Q只有位于點C的右側(cè),才能符合規(guī)劃要求.當(dāng)QA=15時,CQ= = =3.此時,線段QA上所有點到點O的距離均不小于圓
13、O的半徑. 綜上,當(dāng)PB⊥AB,點Q位于點C右側(cè),且CQ=3時,d最小,此時P,Q兩點間的距離PQ=PD+CD+CQ=17+3. 因此,d最小時,P,Q兩點間的距離為17+3(百米). 1.(2019·南通市高三模擬)已知sin=,則sin+sin2的值為________. [解析] sin=sin =-sin=-, sin2=sin2 =cos2=, 則sin+sin2=-+=. [答案] 2.(2019·揚州模擬)若△ABC的三個內(nèi)角滿足sin A∶sin B∶sin C=5∶11∶13,則△ABC的形狀為________. [解析] 由正弦定理===2R(R為
14、△ABC外接圓半徑)及已知條件sin A∶sin B∶sin C=5∶11∶13, 可設(shè)a=5x,b=11x,c=13x(x>0). 則cos C==<0, 所以C為鈍角,所以△ABC為鈍角三角形. [答案] 鈍角三角形 3.(2019·江蘇省高考名校聯(lián)考(二))若coscos =-,α∈,則sin 2α=________. [解析] coscos= ·=-,則cos 2α+sin 2α=-,可得又α∈,解得cos 2α=-,sin 2α=. [答案] 4.(2019·無錫模擬)計算的值為________. [解析] = ===. [答案] 5.在△ABC中,若
15、tan Atan B=tan A+tan B+1,則cos C的值是________. [解析] 由tan A·tan B=tan A+tan B+1,可得=-1,即tan(A+B)=-1,所以A+B=,則C=,cos C=. [答案] 6.(2019·南京市四校第一學(xué)期聯(lián)考)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且2b=a+c,若sin B=,cos B=,則b的值為________. [解析] 因為2b=a+c,sin B=,cos B=,sin2B+cos2B=1,所以ac=15,所以b2=a2+c2-2accos B=(a+c)2-48=4b2-48,得b=
16、4.
[答案] 4
7.已知cos θ=-,θ∈(-π,0),則sin+cos=________________________________________________________________________.
[解析] 因為θ∈(-π,0),所以sin θ=-=-,因為sin θ 17、____.
[解析] 由=,得=,所以c=8cos A,因為16=b2+c2-2bccos A,所以16-b2=64cos2A-16bcos2A,又b≠4,所以cos2A===,所以c2=64cos2A=64×=16+4b.因為b∈(4,6),所以32
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