《高中數(shù)學(xué)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末復(fù)習(xí)提升 蘇教選修》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末復(fù)習(xí)提升 蘇教選修(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、會計學(xué)1高中數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué) 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末復(fù)習(xí)提升復(fù)習(xí)提升 蘇教選修蘇教選修欄目索引知識梳理 自主學(xué)習(xí)題型探究 重點突破當(dāng)堂檢測 自查自糾第2頁/共27頁 知識梳理 自主學(xué)習(xí)知識點一復(fù)數(shù)的有關(guān)概念1.虛數(shù)單位i.2.復(fù)數(shù)的代數(shù)形式zabi(a,bR).3.復(fù)數(shù)的實部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù).知識點二復(fù)數(shù)集答案復(fù)數(shù)abi(a,bR)(a0)(a0)第3頁/共27頁知識點三復(fù)數(shù)的四則運算若兩個復(fù)數(shù)z1a1b1i,z2a2b2i(a1,b1,a2,b2R)(1)加法:z1z2(a1a2)(b1b2)i;(2)減法:z1z2(a1a2)(b1b2)i;(3)乘法:z1z
2、2(a1a2b1b2)(a1b2a2b1)i;(4)除法:1121 22 11 222222()()iza abba ba bzab121 22 11 2222222222i(0);a abba ba bzabab(5)實數(shù)四則運算的交換律、結(jié)合律、分配律都適合于復(fù)數(shù)的情況;(6)特殊復(fù)數(shù)的運算:in(n為正整數(shù))的周期性運算;(1i)22i;若 ,則31,120.第4頁/共27頁知識點五復(fù)數(shù)的幾何形式1.用點Z(a,b)表示復(fù)數(shù)zabi(a,bR),用向量 表示復(fù)數(shù)zabi(a,bR),Z稱為z在復(fù)平面上的對應(yīng)點,復(fù)數(shù)與復(fù)平面上的點一一對應(yīng)(坐標(biāo)原點對應(yīng)實數(shù)0).2.任何一個復(fù)數(shù)zabi一一
3、對應(yīng)著復(fù)平面內(nèi)一個點Z(a,b),也一一對應(yīng)著一個從原點出發(fā)的向量 .第5頁/共27頁返回知識點六復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義1.復(fù)數(shù)加法的幾何意義第6頁/共27頁 題型探究 重點突破解析答案題型一復(fù)數(shù)的基本概念例1滿足z 是實數(shù),且z3的實部與虛部是相反數(shù)的虛數(shù)z是否存在?若存在,求出虛數(shù)z;若不存在,請說明理由.反思與感悟第7頁/共27頁解存在,理由如下:設(shè)虛數(shù)zxyi(x,yR,且y0),存在虛數(shù)z12i或z2i滿足條件.反思與感悟第8頁/共27頁反思與感悟復(fù)數(shù)zabi(a,bR)是由它的實部和虛部唯一確定的,兩個復(fù)數(shù)相等的充要條件是把復(fù)數(shù)問題轉(zhuǎn)化為實數(shù)問題的主要方法和途徑,在兩個復(fù)數(shù)相等的充
4、要條件中,注意當(dāng)a,b,c,dR時,由abicdi才能推出ac且bd,否則不成立.第9頁/共27頁解析答案解設(shè)zxyi(x,yR),第10頁/共27頁解析答案題型二復(fù)數(shù)的四則運算i(i)1 00201i.反思與感悟第11頁/共27頁反思與感悟復(fù)數(shù)四則運算一般用代數(shù)形式,加、減、乘法運算按多項式運算法則計算,除法運算需把分母實數(shù)化.復(fù)數(shù)的代數(shù)運算與實數(shù)有密切聯(lián)系,但又有區(qū)別,在運算中要特別注意實數(shù)范圍內(nèi)的運算法則在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)是否適用.復(fù)數(shù)的運算包括加、減、乘、除,在解題時應(yīng)遵循“先定性、后解題”的原則,化虛為實,充分利用復(fù)數(shù)的概念及運算性質(zhì)實施等價轉(zhuǎn)化.在運算的過程中常用的公式有:(1)i的乘方
5、:i4n1,i4n1i,i4n21,i4n3i(nN*).(2)(1i)22i.反思與感悟第12頁/共27頁第13頁/共27頁解析答案跟蹤訓(xùn)練2已知復(fù)數(shù)z(12i)(2i) .(1)計算復(fù)數(shù)z;43i(2i)62i.(2)若z2(2a1)z(1i)b160,求實數(shù)a,b的值.解(62i)2(2a1)(62i)(1i)b160,3224i6(2a1)2(2a1)ibbi160,2212ab(264ab)i0,第14頁/共27頁解析答案題型三復(fù)數(shù)與其他知識的綜合應(yīng)用例3已知關(guān)于t的一元二次方程t2(2i)t2xy(xy)i0(x,yR).(1)當(dāng)方程有實根時,求點(x,y)的軌跡;解設(shè)實根為t,則
6、t2(2i)t2xy(xy)i0(x,yR),即(t22t2xy)(txy)i0.由得tyx,代入得(yx)22(yx)2xy0,即(x1)2(y1)22. 所以所求的點的軌跡方程是(x1)2(y1)22,第15頁/共27頁解析答案(2)求方程實根的取值范圍.即|t2|2,所以4t0,故方程的實根的取值范圍是4,0.反思與感悟復(fù)數(shù)具有代數(shù)形式,且復(fù)數(shù)zabi(a,bR)與復(fù)平面內(nèi)的點Z(a,b)之間建立了一一對應(yīng)關(guān)系,復(fù)數(shù)又是數(shù)形結(jié)合的橋梁,要注意復(fù)數(shù)與方程、函數(shù)、數(shù)列、解析幾何等知識的交匯.反思與感悟第16頁/共27頁解析答案第17頁/共27頁巧用共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)對復(fù)數(shù)問題進(jìn)行等價變形、化簡,
7、可將復(fù)雜的問題變得簡單,從而達(dá)到事半功倍的效果.共軛復(fù)數(shù)有以下常見性質(zhì):解題技巧共軛復(fù)數(shù)的妙用第18頁/共27頁例4已知AOB的三個頂點A,B,O(O為原點)對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為z1,z2,0,若|z1|3,|z2|5,|z1z2|7,則 _.解析答案解析|z1|3,|z2|5,|z1z2|7,第19頁/共27頁解析答案返回例5設(shè)|z|1,求|z2z1|的最大值和最小值.|z|1,z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上,1a1,0|2a1|3.|z2z1|的最大值為3,最小值為0.第20頁/共27頁 當(dāng)堂檢測解析答案1.已知A1,2,a23a1(a25a6)i,B1,3,AB3,則a的
8、值為_.解析由題意知,a23a1(a25a6)i3(aR),1第21頁/共27頁解析答案3i第22頁/共27頁2ii112i(i)2.2解析答案第23頁/共27頁解析答案第24頁/共27頁解析答案(2)若z2azb1i,求實數(shù)a,b的值.解由(1)可得z22i,z2azb2ia(1i)b2iaaib(ab)(a2)i,(ab)(a2)i1i,第25頁/共27頁課堂小結(jié)返回1.復(fù)數(shù)的概念是考查復(fù)數(shù)的基礎(chǔ),需準(zhǔn)確理解虛數(shù)單位、復(fù)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)、實部、虛部、復(fù)數(shù)的模等概念.2.復(fù)數(shù)四則運算要加以重視,其中復(fù)數(shù)的乘法運算與多項式的乘法運算類似;對于復(fù)數(shù)的除法運算,將分子分母同時乘以分母的共軛復(fù)數(shù).最后整理成abi(a,bR)的結(jié)構(gòu)形式.3.復(fù)數(shù)幾何意義在高考中一般會結(jié)合復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)的加減運算考查復(fù)數(shù)的幾何意義、復(fù)數(shù)加減法的幾何意義.第26頁/共27頁