思想品德七年級上冊《自我新期待》導(dǎo)學(xué)案培協(xié).doc

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課題 思想品德七年級上冊導(dǎo)學(xué)案 5.1《日新又新我常新》 課型 新授 課時(shí)安排 1課時(shí) 備課時(shí)間 2013.10. 執(zhí)筆 陳培協(xié) 審核 黃延補(bǔ) 上課時(shí)間 2013.10 學(xué)生姓名 班級 號數(shù) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知道認(rèn)識自我的途徑，全面認(rèn)識自己。 2、初步樹立完善自我的信心。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、正確認(rèn)識自己的方法和途徑； 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1、正確認(rèn)識自己的方法和途徑。 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)活動 二備 一、自主學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識梳理（閱讀P46-50，完成下列填空。10分鐘） 1、正確認(rèn)識自己，就要做到用_________、__________眼光看待自己。 2、全面認(rèn)識自己，既要認(rèn)識自己的____________，又要_____________；既要看到自己的______，又要看到自己的_______。 3、認(rèn)識自我的途徑有：通過____________認(rèn)識自己、通過_______了解自己、通過_________了解自己。 二、問題思考，小組交流（20分鐘） 1、人的內(nèi)在美與外在美有什么聯(lián)系？ 2、怎樣正確對待他人的評價(jià)？ 3、認(rèn)識自我的途徑有哪些？ 三、鞏固練習(xí)（10分鐘）： 1、看自己是一朵花，看別人是豆腐渣，這句話的含義是（ ?。? A、只看到自己的短處，看不到自己的長處。 B、只看到自己的長處，看不到自己的短處。 C、即看到別人的長處，又看到自己的短處。 D、用自己的長處比別人的短處。 2、在評價(jià)和認(rèn)識自己時(shí)，要把自己的“昨天—今天—明天”聯(lián)系起來分析，這是用（ ）的眼光來看待自己。 A、靜止 B、發(fā)展 C、缺乏自信 D、明智 3、“尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。”這句話是說（　 ） A、一尺是很短的 　　B、只有一寸就夠長了 C、世上沒有真正聰明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的 4、俗話說：“人貴有自知之明”這就要求我們（　 ） ①正確地認(rèn)識自己，有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己的目標(biāo)　②一味地拿自己的長處和別人的短處相比?、劭偸悄米约旱娜秉c(diǎn)和不足與別人的長處相比?、芗纫吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)和長處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。 A、①②　 B、②③　 C、③④　 D、①④ 5、我們只有真正做到全面客觀地了解自己，認(rèn)識自己，才能不斷提高自身素質(zhì)，從而塑一個(gè)嶄新的自我。下列選項(xiàng)中，正確認(rèn)識自己不可取的途徑是（　 ） A、用自己的長處去比別人的短處。 B、在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而認(rèn)識自己 C、可以從他人對自己的態(tài)度和評價(jià)中認(rèn)識、了解自己。 D、自我觀察，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識評價(jià)自己。 6、“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！边@是說我們要通過（　　）來了解自己 A、當(dāng)局者　　B、自我觀察　　C、他人　　D、集體 7、“金無足赤，人無完人。”這句話是說要用（　?。┑难酃鈦碚J(rèn)識自己 A、全面　　B、發(fā)展　　C、模糊　　D、始終如一 8、“士別三日，當(dāng)刮目相看。”這是說要用（　?。┑难酃鈦碚J(rèn)識自己 A、全面　　B、發(fā)展　　C、籠統(tǒng)　　D、歷史 9、但丁的名言“走自己的路，讓別人去說吧”的含義是（　?。? A、沒有必要聽別人的意見　　　　 B、別人說得對，但是自己做不到 C、認(rèn)真分析別人意見，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持原則　 D、別人的意見都是錯誤的 10、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。”這句話蘊(yùn)涵著怎樣的道理？（　　） ①每個(gè)人都有長處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)　?、谡_認(rèn)識自己，要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己　　③既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)　　④既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn) A、②③④　　B、①②③④　　C、①③④　　D、③④ 四、教師總結(jié)： 第五課一、日新又新我常新 1、我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識自己？P46-48 2、認(rèn)識自我的途徑有哪些？P49-50 五、布置作業(yè)： 1、復(fù)習(xí)P46-50,預(yù)習(xí)P51-53 2、《練習(xí)冊》 六、教學(xué)反思： 課題 思想品德七年級上冊導(dǎo)學(xué)案 5.23《發(fā)掘自己的潛能、自我新形象》 課型 新授 課時(shí)安排 1課時(shí) 備課時(shí)間 2013.10. 執(zhí)筆 陳培協(xié) 審核 黃延補(bǔ) 上課時(shí)間 2013.10 學(xué)生姓名 班級 號數(shù) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 知道自身可能存在的潛能。 2、 知道發(fā)掘自己潛能的方法。 3、 懂得取人之長補(bǔ)己之短，只有經(jīng)過努力才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、怎樣發(fā)掘自己的潛能； 2、如何才能實(shí)現(xiàn)美好的目標(biāo)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1、怎樣認(rèn)識自己的潛能。2、怎樣正確認(rèn)識心中的明星偶像。 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)活動 二備 一、自主學(xué)習(xí)，獲取新知（閱讀P51-57，完成下列填空。10分鐘）： 1、發(fā)現(xiàn)自己的_________是取得成功的重要條件。 2、經(jīng)常給予自己________________，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。 3、在心中想象出一個(gè)比自己更好的____________，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。 4、只有在__________中才能激發(fā)潛能。 5、“人無完人”，偶像也不例外。我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷______________。 6、我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與 ，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從__________與________________出發(fā)，確立個(gè)人的成長目標(biāo)。 7、青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在_______學(xué)習(xí)與_______培養(yǎng)。要 ，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 二、思考總結(jié)：怎樣才能發(fā)揮自己的潛能？（10分鐘） 三、鞏固練習(xí)：（15分鐘） 1、劉軍是個(gè)聰明的學(xué)生，可他在學(xué)習(xí)上不肯用功，老師提醒他應(yīng)當(dāng)更努力些，他卻說：“我現(xiàn)在如果太刻苦了，將來不就沒有潛能可供挖掘了嗎？”他的說法是（ ） ①錯誤，因?yàn)槿说臐撃苋缫蛔薮蟮膶毑? ②錯誤，只有在實(shí)踐中才能發(fā)掘自己的潛能 ③正確，因?yàn)槿说臐撃苡邢?、很? ④錯誤，養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣就難以開發(fā)自己的潛能 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2.人的潛能好像一座巨大的金礦，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個(gè)重要條件。在下列選項(xiàng)中，對發(fā)現(xiàn)人的潛能不利的因素是( ) A、提高自己的信心和勇氣 　B、塑造自己的新形象 C、在實(shí)踐中鍛煉自己 　　 D、注意做大事不做小事 3、一個(gè)只有小學(xué)文化程度的婦女，48歲開始創(chuàng)業(yè)，68歲成為擁有16個(gè)小企業(yè)的女民營企業(yè)家；另一個(gè)是沒有文化的婦女，60歲開始學(xué)藝，20年后成為遠(yuǎn)近聞名的山西涼皮女專家。這說明（　 ?。? A、人的潛能開發(fā)不受年齡、文化程度的限制，實(shí)踐能激發(fā)潛能　 B、人是多才多藝的 C、年齡越大潛能發(fā)揮得越好　 D、女性的潛能比男性易于開發(fā) 4、下列說法不正確的是（　 ?。? A、只有一部分人才有潛能　　B、人人都有巨大的潛能 C、人的潛能是巨大的　　　　D、我們可以不斷發(fā)掘潛能 5、發(fā)掘自己的潛能，可以采取下列做法（ ） ①經(jīng)常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出比自己更好的“自我”形象，激勵斗志 ③經(jīng)常服用“補(bǔ)腦汁” ④在實(shí)踐中激發(fā)潛能 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①② 6、俗話說：“人貴有自知之明”這就要求我們（　 ） ①正確地認(rèn)識自己，有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己的目標(biāo)　②一味地拿自己的長處和別人的短處相比?、劭偸悄米约旱娜秉c(diǎn)和不足與別人的長處相比?、芗纫吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)和長處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。 A、①②　 B、②③　 C、③④　 D、①④ 7、每一個(gè)人都對未來有美好的憧憬。面對社會的期待，我們正確的做法是（ ） A、從社會需要和自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長目標(biāo) B、必須做自己喜歡的事 C、必須聽從父母的安排 D、社會需要必須服從個(gè)人需要 8、 “金無足赤，人無完人”、“三人行必有我?guī)熝伞边@說明，不斷完善自我，應(yīng)該（ ） A、從自己的身上找出更多的優(yōu)點(diǎn) B、從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn) C、保持和發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)　 D、照搬別人的優(yōu)點(diǎn) 9、喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，我們要學(xué)習(xí)明星的（ ） ①自然大方的舉止②忘我的敬業(yè)精神 ③衣著前衛(wèi)、華麗④執(zhí)著的工作熱情 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 10、中學(xué)生常常在青春偶像身上憧憬自己的未來。對于自己的偶像（ ） A、一切都可以仿效追求 B、學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，完善自己 C、模仿其打扮 D、其職業(yè)就是我的理想 四、教師總結(jié)：二、發(fā)掘自己的潛能 1、何謂潛能？P51相關(guān)鏈接 2、怎樣認(rèn)識自我的潛能？P51-52 3、如何發(fā)掘自己的潛能？P52-53 三、自我新形象 1、怎樣正確認(rèn)識心中的明星偶像？P54-55 2、我們應(yīng)當(dāng)如何確立個(gè)人成長目標(biāo)？P56 3、如何才能實(shí)現(xiàn)美好的目標(biāo)？P57D2 五、布置作業(yè)： 1、復(fù)習(xí)P51-57，預(yù)習(xí)P60-63 2、《練習(xí)冊》 六、教學(xué)反思：