三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第四單元《單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)》|滬教版(2015秋)

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1、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過生活實(shí)例,理解“單價(jià)”的實(shí)際意義,理解“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”的關(guān)系式,掌握單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系。 2.初步培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)語言、術(shù)語表達(dá)數(shù)量關(guān)系的能力。并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的基本數(shù)量關(guān)系,會(huì)求單價(jià)、數(shù)量或總價(jià)。 【教學(xué)過程】 一、新課導(dǎo)入。 師:“請(qǐng)拿出你們剪貼好的超市商品廣告。從中選擇一條你最感興趣的介紹給大家?” 生拿出紙片,并介紹。 師追問:“這個(gè)價(jià)格能買到些什么?能不能分開來買?” 生:50元/個(gè),150元/雙,10元/千克,3.60元/聽,9.90元/組,37

2、.90元/箱,389元/套。 二、新課探索。 探究一: 老師也從收集到的廣告中選出幾樣商品,你能告訴我這幾樣商品是怎么買的嗎? 比薩50元/個(gè)(表示每個(gè)比薩50元); 運(yùn)動(dòng)鞋150元/雙(表示一雙運(yùn)動(dòng)鞋150元); 河鯽魚10元/千克(表示每千克河鯽魚10元)…… 師:第(3)題中“數(shù)量”一格為什么填的是“5組”,而不是“3塊”呢? 生答: 師:那單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間到底有什么關(guān)系的?今天我們就要學(xué)習(xí)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三個(gè)量之間的關(guān)系。出示課題。 三、及時(shí)練習(xí)。 練習(xí)一: 說說數(shù)量關(guān)系再列式。 1.一盒鉛筆芯的單價(jià)為3元,81元一共可以買多少盒這樣的鉛筆芯?

3、 2.買6本同樣的筆記本一共用了108元,這種筆記本每本多少錢? 3.買7個(gè)單價(jià)為56元的足球,總共需多少錢? 練習(xí)二: ××超市收銀條: 練習(xí)三: 選擇正確的算式: “娃哈哈”酸奶每組16元,媽媽買2組要多少錢?( ) 每組有2瓶,每瓶多少錢?( ) A.16÷2 B.16×2 四、本課小結(jié)。 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià); 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià); 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量。 【作業(yè)布置】 周末,麥德龍超市舉行購買雪碧優(yōu)惠活動(dòng): 買1瓶:5元; 買2瓶一扎:8元; 買3瓶一扎:9元; 如果給你50元,必須用完,你會(huì)怎么買? 請(qǐng)?zhí)顚戇@張發(fā)票。

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