2020年教科版 科學五年級上冊第5課時 運動與摩擦力C卷
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2020年教科版科學五年級上冊第5課時 運動與摩擦力C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 摩擦力的大小、物體吸熱能力都與( )有關。 A.物體的輕重 B.接觸面的光滑程度 C.物體的顏色 2 . 下列做法能增大摩擦力的是( )。 A.給齒輪上潤滑油 B.軸承和旱冰鞋的接觸面都弄得非常光滑 C.體操運動員往手上涂鎂粉 3 . 下列物體使用了滾動方式的是( )。 A.推木箱子 B.滑梯 C.自行車的車輪 4 . 克服橡皮筋賽車輪子打滑的方法是( )。 A.增加橡皮筋的根數(shù) B.增加小車的重量 C.增加橡皮筋的纏繞圈數(shù) 二、填空題 5 . 摩擦力對我們有時是有利的,有時是有害的。我們走路時摩擦力太小會打滑(如圖1所示),這里的摩擦力是____________的;機器運轉,部件相互摩擦而磨損,使機器的使用壽命縮短(如圖2所示),這里的摩擦力是____________的;小孩瞪滑板車玩,摩擦力對滑板車前進有阻礙作用,迫使小孩不斷地用力蹬(如圖3所示),這里的摩擦力是____________的,但人能穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板車上,這里的摩擦力是____________的。 圖1圖2圖3 6 . (_______________)是一種將滑動轉變?yōu)闈L動的裝置。 7 . 物體越重,摩擦力就________;物體越輕,摩擦力就________。 三、簡答題 8 . 用彈簧測力計緩緩拖動筆袋,測力計示數(shù)發(fā)生變化的原因是什么? 四、綜合題 9 . 某小學體育館籃球場的水泥地面上鋪了一塊很大的毛地毯,用來表演文藝節(jié)目?,F(xiàn)根據(jù)節(jié)目要求,要把毛地毯往前移動2米,小明等幾名同學拉起毛地毯的一邊,費了較大力氣才把它拉到前面。請你結合所學的科學知識,回答下列問題: (1)毛地毯很難被拉動的主要原因是什么? (2)請你想出一種較好的方法來移動毛地毯。(不借助器械,可用文字或示意圖說明) 體育課小明和同學們在操場上玩滑滑梯,比賽誰滑得快。 他們一致認為摩擦力越小,滑得越快。怎么才能使身體與滑梯表面接觸時摩擦力變小呢?他們爭論不休,有的同學認為與他們的體重有關,有的同學認為與身體和滑梯接觸面的光滑程度有關,有的同學認為與身體和滑梯接觸面的面積大小有關……課后他們用了木塊、彈簧測力計、木板、毛巾等材料設計并做了以下四個實驗: 實驗序號 實驗圖示 實驗序號 實驗圖示 1 3 2 4 請根據(jù)你所學的知識,回答下列問題: 10 . 用彈簧測力計拉動木塊時,我們要做到( )。 A.慢慢加速直線運動 B.保持勻速直線運動 C.可以曲線運動,速度必須勻速 11 . 選擇實驗1和3做對比實驗研究的問題是:滑動摩擦力的大小與( )的關系。 A.物體的重量 B.接觸面光滑程度 C.接觸面面積大小 12 . 選擇實驗1和4做對比實驗研究的問題是:滑動摩擦力的大小與( )的關系。 A.物體的重量 B.接觸面光滑程度 C.接觸面面積大小 13 . 要研究滑動摩擦力的大小與接觸面面積大小是否有關,應該選擇( )。 A.實驗2和實驗4 B.實驗2和實驗3 C.實驗1和實驗2 14 . 綜合以上實驗分析,我們得到了“影響滑動摩擦力大小的因素”的相關結論,以下結論中,錯誤的是( )。 A.接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 B.物體越輕,滑動摩擦力越小 C.接觸面面積越小,滑動摩擦力越小 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 三、簡答題 1、 四、綜合題 1、 2、- 配套講稿:
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