（魯京津瓊專用）2020版高考歷史一輪復習 考點知識針對練 第36練 資本主義世界市場的形成與發(fā)展（含解析）

《（魯京津瓊專用）2020版高考歷史一輪復習 考點知識針對練 第36練 資本主義世界市場的形成與發(fā)展（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（魯京津瓊專用）2020版高考歷史一輪復習 考點知識針對練 第36練 資本主義世界市場的形成與發(fā)展（含解析）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第36練 資本主義世界市場的形成與發(fā)展 1．(2018·福建龍巖教學質檢，41)閱讀材料，完成下列要求。 材料　1602年，為了開拓對外貿(mào)易，荷蘭政府成立了以資本聯(lián)合為基礎、具有獨立法人的商業(yè)(股份)公司——荷蘭東印度公司。該國議會授權公司在東起非洲南端好望角，西至南美洲南端麥哲倫海峽，為期21年的船運貿(mào)易壟斷權。該公司的決策形式是公司董事會的評議、協(xié)商；其公司管理范圍也不僅是貿(mào)易一項，還要管理公司所轄地區(qū)的民眾、維持同亞洲各邦國的關系、建立軍事組織以及自衛(wèi)、進攻等軍事活動等。到1669年，東印度公司在非洲和亞洲沿海許多地區(qū)建立起殖民貿(mào)易據(jù)點，并成為世界上最富有的公司。 “閩人以海為田”

2、，但遭遇明政府的海禁。明末，福建海商鄭芝龍在1628年建立了一支擁有千艘海船的武裝走私力量。自鄭芝龍開始到鄭成功的經(jīng)營，鄭氏家族慢慢形成了一個依靠血緣、地緣和服從個人指令的軍事組織。鄭芝龍降清后，鄭成功另建立起強大的軍事力量并舉起反清復明大旗，同時還保證了與歐洲各國貿(mào)易往來的平等性，甚至掌握了商品的定價權。鄭氏集團的貿(mào)易船隊以臺灣為中轉站，貿(mào)易版圖北至日本九州，南至印尼巴達維亞，貿(mào)易對象包括日本人、西班牙人、荷蘭人和南洋各國商人。1684年，在臺灣的鄭氏后人接受清政府勸降，鄭氏集團瓦解，臺灣歸屬中央政府管轄。 ——摘編自趙雅丹《17世紀中荷海商集團組織差異及其原因分析》等 (1)根據(jù)材料并

3、結合所學知識，概括17世紀荷蘭東印度公司、中國鄭氏集團的不同性質、組織的特征，并分析其形成原因。(13分) (2)根據(jù)材料并結合所學知識，指出荷蘭東印度公司和鄭氏集團其商業(yè)經(jīng)營活動的相似之處，簡要評述其不同的命運結局。(12分) 2．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　前工業(yè)時代(18世紀中葉以前)，由于行政人員數(shù)量少，軍隊行動緩慢，信息傳遞耗時較長，政府對邊疆的控制很薄弱。中央政府僅負責軍隊、治安、稅收等核心職能，學校、噴泉、引水道等公益設施多來自民間捐贈而非中央政府。大量非行政人員，比如封建領主、顯貴、士紳，負擔著協(xié)助政府治理

4、地方的任務。官員能力低下，機構職能交叉，致使行政信息得不到妥善的搜集和管理，更遑論在中央與地方、官員與最高統(tǒng)治者之間傳遞。 在新的工業(yè)時代，政府獲得的新能力可以“PEP”表達：“P”代表“plenty”(豐裕)，國家財富迅猛增長；“E”代表“energy”(能源)，自然能源和無生命的機器取代了人類的技術和勞動；“P”代表“penetration”(滲透)，政府能夠通過自己的代理人直接作用于民眾，同時，在收集、儲存和檢索信息方面的巨大的新能力，還有公務人員數(shù)量的巨大增加，政府的滲透也相應地大大增強。 ——摘編自[英]塞繆爾·E·芬納《統(tǒng)治史》 材料二　在我們作出“在第一個工業(yè)革命中，市場是

5、唯一的推動力，與政府絲毫無干”這個結論前，應該記?。菏褂匚慌c別國不同的這個市場環(huán)境的特點，大部分還是國家行動所造成。英國自十七世紀內(nèi)戰(zhàn)以后政府演變的整個過程，有助于創(chuàng)造一個相當嚴密和統(tǒng)一的市場。在工業(yè)革命的最初階段，不列顛國家利用它對法律、社會和政治制度的影響，利用它使人們能自由發(fā)揮能力和利用資源的影響，在幾代人的時間里致力于建立一種能掀起工業(yè)革命的社會結構。 ——摘編自[意]卡洛·M·奇波拉《歐洲經(jīng)濟史》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括前工業(yè)時代政府行政的特點。試分析工業(yè)革命的開展為政府能力的增強創(chuàng)造了哪些條件？(10分) (2

6、)材料二中作者如何看待“工業(yè)革命與政府行為”之間的關系，試用所學的英國史相關內(nèi)容對作者的觀點加以論述。(15分) 3．(2018·安徽“江南十?！蹦暌荒＃?2)閱讀材料，完成下列要求。 材料　自由貿(mào)易是上帝賜予人類的最好的外交手段，沒有比自由貿(mào)易更好的方法能夠讓人類和平相處。 ——英國政治學家理查德·科布登，1857年 試運用世界近現(xiàn)代史的相關知識，對上述材料進行評析。(要求：觀點明確、史論結合、史實準確。)(12分) 4．閱讀材料，完成下列要求。 材料　在1500年，歐亞大陸東西兩邊幾乎不存在真正深刻的差異。但是，在之后500年的大多數(shù)

7、時間中，西方之所以能統(tǒng)治全球，以當今計算機化語言來講，是因為有6種殺手級應用程序在運轉。它們是：1.競爭；2.科學；3.財產(chǎn)權；4.醫(yī)學；5.消費社會；6.工作態(tài)度?！幾訹英]尼爾·弗格森《文明》 結合材料與所學世界史的相關知識，圍繞“西方的崛起”自擬一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。(說明：所擬論題可以是某個崛起因素的探討，也可以寫明與某國崛起有關的論題；闡述須有史實依據(jù)。)(12分) 答案精析 1．(1)特征：荷蘭東印度公司是政府授權成立，集武裝殖民與海外壟斷貿(mào)易一體的、股份制性質的特權貿(mào)易機構；鄭氏集團是家族式的和具有地域特征的、明確政治傾向的地方軍事

8、政治與商業(yè)集團。 原因：荷蘭資本主義的發(fā)展；政府推行重商主義政策，鼓勵和支持以特權機構形式進行海外殖民與貿(mào)易。明朝實行海禁政策，福建有海外經(jīng)商傳統(tǒng)，海上走私盛行；鄭氏集團利用明清王朝更替的政治變局時機，以家族式的軍事集團進行武裝走私、海外貿(mào)易和地方割據(jù)。 (2)相似：以武裝力量作保障；以固定區(qū)域為據(jù)點；開展壟斷性的海上貿(mào)易活動；經(jīng)營范圍廣。 結局評述：荷蘭東印度公司，順應了大航海時代西方殖民擴張和貿(mào)易拓展的需要，促進了荷蘭資本主義的發(fā)展。鄭氏集團是海商對抗海禁政策而進行海上武裝走私開始，又歷經(jīng)明清之際的社會動蕩而選擇武裝割據(jù)的歷史產(chǎn)物，在清初走向統(tǒng)一的多民族國家的歷史必然趨勢下，最終走向

9、衰亡。 2．(1)特點：邊疆管理不善；公共職能有限；依賴地方精英；官僚機構效率低下。 條件：工業(yè)革命后，社會生產(chǎn)力的發(fā)展使得國家財富迅猛增長；資產(chǎn)階級民主政治制度的進一步完善；新能源的應用和交通通訊工具的改善強化了政府的管理能力。 (2)觀點：政府行為推動工業(yè)革命。 論述：“光榮革命”后，英國頒布《權利法案》，確立了君主立憲制，為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了有利的政治環(huán)境。 英國通過殖民擴張積累了大量資本。日益擴張的海外市場需求推動機器生產(chǎn)取代手工勞動，為工業(yè)革命準備了資本、市場等經(jīng)濟條件。 “圈地運動”使得大量農(nóng)民離開土地，成為雇傭工人，為工業(yè)革命提供了大量的勞動力。 政府通過一系列法

10、律，保護發(fā)明專利，催生了一批技術成果，在技術層面促進了工業(yè)革命的興起及發(fā)展。 3．評分標準： 一等(12～10分)①緊扣評論對象，觀點明確；②合理引用史實，進行多角度評論；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。 二等(9～5分)①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實，評論角度單一；③論證較完整，表述清楚。 三等(4～0分)①偏離評論對象，觀點不明確；②未引用史實；③論證欠缺說服力，表述不清楚。 示例： 這種說法是片面的。 隨著經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，國家間的合作利益日益凸顯。二戰(zhàn)后，世界貨幣體系和世界貿(mào)易體系的建立、發(fā)展，促進國際貿(mào)易自由化，有利于世界的和平與發(fā)展。 但此理論是西方國

11、家自由競爭時期的產(chǎn)物。第一次工業(yè)革命后，英國憑借它的工業(yè)優(yōu)勢，大力推行此項政策，實質是對外殖民擴張和掠奪，如對中國的兩次鴉片戰(zhàn)爭。 自由貿(mào)易在給相關國家?guī)砥毡槔娴耐瑫r，無條件的自由貿(mào)易會對一國的產(chǎn)業(yè)、能源、環(huán)境和金融等領域的安全利益構成威脅、埋下隱患。 總之，該理論片面夸大了自由貿(mào)易為參與國帶來的利益的統(tǒng)一性，而沒有重視自由貿(mào)易條件下的國家利益之間的差異，沒有充分意識到無條件的自由貿(mào)易對國家利益的損害。(亦可贊同或反對材料中的觀點，言之有理皆可，示例僅供參考) 解析　開放性的評價題，需從進步性和局限性兩方面進行分析，言之有理即可得分。 4．示例一：論題：科學助推西方崛起。 闡述：

12、科學提供了改造自然世界的方法，第二次工業(yè)革命中科學與技術相結合(舉出電的發(fā)明與運用、交通、通訊的改進等史實)，使西方生產(chǎn)力發(fā)展，具備軍事優(yōu)勢，要求重新瓜分世界，通過資本輸出和殖民戰(zhàn)爭促進資本主義世界市場形成，確立資本主義世界體系(西方崛起)?；虼鹕鐣茖W(列舉制度建設、思想解放與文藝成就)對西方崛起作用的論述。 示例二：論題：科技促使德國崛起。(或競爭促使英國崛起) 闡述：舉出第二次工業(yè)革命(舉出西門子、卡爾·本茨發(fā)明發(fā)動機等史實)對德國崛起的影響(或舉出競爭——16～18世紀殖民擴張和工業(yè)革命的史實對英國崛起的影響)。(其他論題和論述要點，只做閱卷參考，不作為唯一標準答案) 競爭給西方

13、帶來機遇——從市場競爭、國家競爭促進資本主義發(fā)展(舉出侵略擴張的史實)加以說明，而對東方產(chǎn)生消極影響；資產(chǎn)階級政府為競爭提供便利，不斷完善資本主義制度。 私產(chǎn)保護使西方穩(wěn)步發(fā)展——各國立法用法律保護私有財產(chǎn)，為資產(chǎn)階級壓迫剝削無產(chǎn)階級提供了保障，促進了資本主義的發(fā)展。 醫(yī)學助力工業(yè)時代——人民健康，解決了西方人力資源短缺，降低了勞動成本，支撐農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、城市化過渡。 消費刺激生產(chǎn)帶來大國騰飛——人們各種消費刺激了生產(chǎn)，市場需要技術革新，呼喚工業(yè)革命持續(xù)展開，社會日新月異。 工作態(tài)度改變了世界面貌——無產(chǎn)階級被迫加班加點，為生活奔波創(chuàng)造了巨額財富，促進了資本主義發(fā)展。 6