人教版語文九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習(xí)D卷
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人教版語文九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習(xí)D卷 一、 積累與運用 (共6題;共14分) 1. (4分)根據(jù)拼音在方框中寫出漢字 俯kn________三澗溪村,幾十戶民居錯落有致,幾株參天古hui________點zhu________其中;暮色里,田lǒng________間燃燒稻草的煙霧裊裊上升。好一幅寧靜的田園風(fēng)光圖! 2. (2分)王選,是________的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎(chǔ),被譽為“________”。 3. (2分)下列句子節(jié)奏劃分有錯誤的一項是( ) A . 我/站在/高山之巔,望/黃河滾滾。 B . 想望透/黑夜/看中國的黎明 C . 你/用純潔的/清流,灌溉/花的國土。 D . 像/一個巨人/出現(xiàn)在/亞洲平原之上 4. (2分)下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A . 面對即將成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,是積極申請加入?還是斷然拒絕加入?或者只是站在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望?需要許多國家做出理性的選擇。 B . 李克強總理曾說過“有權(quán)不可任性”這句話,這體現(xiàn)了總理對各級政府的諄諄告誡,至簡,至真,至誠,至善。 C . 盧溝橋亦作“蘆溝橋”。在北京市豐臺區(qū),跨永定河上(舊時稱盧溝河,亦作蘆溝河)。始建于金大定二十九年(1189年)。 D . “你的意志將決定你的命運”,他說,“我把我的手、我的心和我的一切財產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你。 5. (2分)依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①我把如此深厚的感情________在我的歌聲里,希望引起聽眾的共鳴。 ②要認(rèn)真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn),防止有人借改革之機________國有資財。 ③為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)________革命文物。 A . 貫注 侵吞 搜集 B . 灌注 鯨吞 收集 C . 貫注 鯨吞 收集 D . 灌注 侵吞 搜集 6. (2分)對下面這首小詩的分析,有誤的一項是( ) 給友人 不站起來,才不會倒下, 更何況,我們要去浪跡天涯. 跌倒是一次紀(jì)念, 紀(jì)念是一朵溫馨的花. 尋找, 管什么日月星辰; 跋涉 ,分什么春秋冬夏 我們就這樣攜著手, 走呵, 走呵. 你說 ,看到大海的時候, 你會縱情歡笑, 是呵, 是呵, 我們的笑 ,直上云霞. A . 詩中說“跌倒是一次紀(jì)念”,又把這種“紀(jì)念”比喻成“花”,生動形象地表達(dá)了挫折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。 B . 詩中的“尋找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”,運用對偶,句式工整,抒發(fā)了對同甘共苦的友誼的贊美之情。 C . 詩中反復(fù)使用“走呵”,強調(diào)了無論前方的道路有多么艱難、多么漫長,“我們”都要攜手前行、永不言棄的態(tài)度。 D . 詩的結(jié)尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述,形象地表達(dá)了實現(xiàn)人生愿望時“我們”的喜悅之情,給人留下深刻的印象。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共15分) 7. (15分)閱讀《一片槐樹葉》,回答小題。 (1)請簡單分析第1節(jié)詩中詩人的感情變化。 (2)“一冊古老的詩集”有什么深刻含意?請寫出你的理解。 (3)假如在“飄著淡淡的槐花香的季節(jié)”里,紀(jì)弦和席慕蓉在長城相遇,你認(rèn)為他們會說些什么呢?請根據(jù)你的知識設(shè)計一段對話。(不超過100字) 三、 拓展閱讀 (共1題;共15分) 8. (15分)閱讀詩歌,回答問題 鄉(xiāng)愁四韻 余光中 給我一瓢長江水啊長江水 酒一樣的長江水 醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味 給我一瓢長江水啊長江水 給我一張海棠紅啊海棠紅 血一樣的海棠紅 沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛 給我一張海棠紅啊海棠紅 給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待 給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵臘梅香啊臘梅香 母親一樣的臘梅香 母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳 給我一朵臘梅香啊臘梅香 (1)簡要說說這首詩的主題。 (2)詩中運用了哪些意象?它們有什么特點? (3)試分析“一瓢”“一張”“一片”“一朵”等詞語的準(zhǔn)確性。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共7分) 9. (7分)對聯(lián),歇后語。 (1)讀對聯(lián),談?wù)勀銓ζ鋬?nèi)涵的理解。 大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。 (2)那下面的歇后語補充完整。 八仙過?!猒_______。 千里送鴻毛——________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共6題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 拓展閱讀 (共1題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共7分) 9-1、 9-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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