幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):92205995 上傳時(shí)間:2022-05-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 小鴨偵探 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過實(shí)際觀察、比較,初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的,并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的不同形狀正確的判斷觀察者所在位置; 2、讓學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。 準(zhǔn)備活動(dòng): 課件、積木、小茶壺、勛章、小五星。 活動(dòng)步驟: 一、激趣引入。 動(dòng)物王國(guó)有一名著名的小鴨偵探,這幾天動(dòng)物王國(guó)出了一系列的盜竊案,大象博士家的一把名貴茶壺丟失了。讓我們一起來破案好嗎? 二、活動(dòng)展開。 小鴨偵探已經(jīng)忙了好幾天了,也找到了4把與丟失的茶壺差不多的茶壺,這是他拍回來的照

2、片,下面讓我們一起幫小鴨偵探把丟失的茶壺找出來吧。 (一)方法呈現(xiàn) 1、學(xué)生4人小組交流,取出準(zhǔn)備好的小茶壺,每個(gè)人在觀察后說說自己看到的形狀,然后交換位置說說看。找出那把失竊的茶壺。 2、學(xué)生觀察、討論結(jié)果,并說說為什么。 3、教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)觀察中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的。 小鴨偵探:謝謝大家?guī)臀艺一亓藖G失的茶壺。小朋友你們想不想也和我一樣做個(gè)名偵探?做一個(gè)好偵探的一個(gè)首要條件就是要有敏銳的觀察力,下面就讓我來考考大家。做得又對(duì) 又快的小朋友,我就給他帶上一顆智慧星。 (二)體驗(yàn)方法 1、第一排的物體與第二排的哪個(gè)圖形有聯(lián)系?說說有什么聯(lián)系

3、? 2、擺擺、說說,從哪個(gè)方向看到的圖形是一樣的? 3、想想、畫畫。(從上面看是什么圖形、從前面看是什么圖形) 4、比一比看誰的方法最多。 用6塊積木擺兩個(gè)圖形,你能擺出幾組從上面往下面看一樣的圖形嗎? 三、拓展活動(dòng): 小鴨偵探:小朋友們可真聰明??!我現(xiàn)在就帶你去破案,你們?cè)敢鈫??表現(xiàn)最出色的小朋友,在破案后我要授予他小鴨勛章。 1、我已經(jīng)在小偷房子外邊埋伏好幾天了,終于找到小偷藏臟物的房子的門。其中三扇有機(jī)關(guān),只有一扇門很安全,那是哪一個(gè) 門呢? 2、終于走進(jìn)小偷藏臟物的房子了,可是小偷將茶壺裝在箱子里,房子里又有許多箱子,究竟在哪里呢?這是我在藏有名貴茶壺的箱子上面、前面、左面拍到的照片。讓我 們一起根據(jù)這些照片找到大象博士的茶壺吧。 3、我們用集體的智慧終于找到了丟失的茶壺,下面讓我們一起去抓小偷吧??炜矗⊥堤优芰?。我拍到了兩張照片,請(qǐng)你想一想小偷有可能跑到哪兒去了? 四、全課總結(jié)。 評(píng)選出本課最出色的小朋友,授予“小鴨勛章” 請(qǐng)小朋友說說,你這節(jié)課最大的收獲是什么? @@我是分割線@@ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!