期中考試動員主題班會PPT課件 (1)

上傳人:優(yōu)*** 文檔編號:91147733 上傳時間:2022-05-16 格式:PPT 頁數(shù):37 大?。?.31MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
期中考試動員主題班會PPT課件 (1)_第1頁
第1頁 / 共37頁
期中考試動員主題班會PPT課件 (1)_第2頁
第2頁 / 共37頁
期中考試動員主題班會PPT課件 (1)_第3頁
第3頁 / 共37頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《期中考試動員主題班會PPT課件 (1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《期中考試動員主題班會PPT課件 (1)(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、青蛙的故事從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽 。 比賽的終點是: 一個非常高的鐵塔的塔頂 一大群青蛙圍著鐵一大群青蛙圍著鐵塔看塔看 比比賽賽, 給給它們加油它們加油 比比賽賽開始開始了了老實說:老實說: 群蛙中群蛙中沒沒有誰相信有誰相信這這些小小的青蛙會到達些小小的青蛙會到達 塔頂,他們都在議論塔頂,他們都在議論 : “這這太難了!它們肯定到不了塔太難了!它們肯定到不了塔頂頂!” “它們絕不可能成功的,塔太高了!它們絕不可能成功的,塔太高了!” 聽到聽到這這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了些,一只接一只的青蛙開始泄氣了, , 除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。

2、一群蛙繼續(xù)喊著:一群蛙繼續(xù)喊著: “這這太難了!太難了!沒沒有誰能爬上頂?shù)?!有誰能爬上頂?shù)?!?越越來來越多的青蛙累壞了,退出了越多的青蛙累壞了,退出了比賽。比賽。 但,有一但,有一隻卻隻卻還還 在越爬越高,一點在越爬越高,一點 沒沒有放棄的意思。有放棄的意思。 最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,最后,其他所有的青蛙都退出了比賽, 除了一只,它費了很大的勁,除了一只,它費了很大的勁,終于成為終于成為 唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺Nㄒ灰恢坏竭_塔頂?shù)膭倮?。很自然,其他所有的青蛙都想很自然,其他所有的青蛙都想知道知?它是怎么成功的它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去采有一只青蛙跑上前去采訪那只勝利者

3、:它哪來那訪那只勝利者:它哪來那么大的力氣跑完全程?么大的力氣跑完全程?這這只青蛙是只青蛙是個個聾聾子子!它發(fā)現(xiàn) 永遠不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的永遠不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人。人。 總是記住你聽到的充滿力量的話語,因為總是記住你聽到的充滿力量的話語,因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。行為。 所以,總是要保持所以,總是要保持 積極、樂觀!積極、樂觀! 任何時候,都要相信任何時候,都要相信我行我行! !我一定能做到!我一定能做到! 2021/6/30112021/6/30122021/6/30131、了解各科考試范圍、了解各科考試范圍

4、知己知彼,百戰(zhàn)不殆,要想提知己知彼,百戰(zhàn)不殆,要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要了解期中考試高復(fù)習(xí)效率,首先要了解期中考試的考試范圍,以免超范圍的無效復(fù)的考試范圍,以免超范圍的無效復(fù)習(xí)。習(xí)。2021/6/30142、合理安排,制定科學(xué)計劃、合理安排,制定科學(xué)計劃 在不影響新課學(xué)習(xí)的情況下,要在不影響新課學(xué)習(xí)的情況下,要對復(fù)習(xí)計劃進行合理安排,每天可留對復(fù)習(xí)計劃進行合理安排,每天可留出復(fù)習(xí)的時間,并根據(jù)科目掌握情況出復(fù)習(xí)的時間,并根據(jù)科目掌握情況進行時間分配和復(fù)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃。進行時間分配和復(fù)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃。2021/6/30153、梳理知識脈絡(luò),查漏補缺、梳理知識脈絡(luò),查漏補缺 回歸課本,梳理在考試范圍內(nèi)的回歸

5、課本,梳理在考試范圍內(nèi)的相關(guān)知識點,建立及鞏固知識脈絡(luò),相關(guān)知識點,建立及鞏固知識脈絡(luò),并根據(jù)知識脈絡(luò),逐個嘗試回憶學(xué)過并根據(jù)知識脈絡(luò),逐個嘗試回憶學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)知識盲區(qū),逐個專題訓(xùn)的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)知識盲區(qū),逐個專題訓(xùn)練擊破。試卷內(nèi)容的練擊破。試卷內(nèi)容的70%都屬于基礎(chǔ)都屬于基礎(chǔ)知識,所以這些內(nèi)容是重點所在。知識,所以這些內(nèi)容是重點所在。2021/6/30164、巧用錯題本、巧用錯題本 錯題本是一個好東西,但很多同錯題本是一個好東西,但很多同學(xué)卻不會合理使用。學(xué)卻不會合理使用。2021/6/30175、找出影響成績的非智力因素、找出影響成績的非智力因素 有些同學(xué)并不是不能考好,平時成績有些同學(xué)并

6、不是不能考好,平時成績也還不錯,但每次考試總會因為也還不錯,但每次考試總會因為計算粗心、計算粗心、審題失誤、盲目提高速度、字跡潦草、公審題失誤、盲目提高速度、字跡潦草、公式概念記混、詩詞上下句搞錯、單詞記錯、式概念記混、詩詞上下句搞錯、單詞記錯、答題卡涂錯、作文未寫標(biāo)題、答題不規(guī)范答題卡涂錯、作文未寫標(biāo)題、答題不規(guī)范等等本可以避免的失誤而導(dǎo)致扣分,如果有本可以避免的失誤而導(dǎo)致扣分,如果有這些問題,要引起重視和改正。這些問題,要引起重視和改正。2021/6/30186、復(fù)習(xí)要有針對性、復(fù)習(xí)要有針對性 復(fù)習(xí)一定要有針對性,比如數(shù)學(xué)方面:復(fù)習(xí)一定要有針對性,比如數(shù)學(xué)方面:低分段低分段的學(xué)生重點要注意

7、回歸課本,掌握的學(xué)生重點要注意回歸課本,掌握基礎(chǔ);基礎(chǔ);中分段中分段的學(xué)生回歸基礎(chǔ)的同時,還的學(xué)生回歸基礎(chǔ)的同時,還需要強化知識點,尤其是薄弱知識點的拓需要強化知識點,尤其是薄弱知識點的拓展訓(xùn)練;展訓(xùn)練;高分段高分段的學(xué)生除了常規(guī)的鞏固基的學(xué)生除了常規(guī)的鞏固基礎(chǔ)查漏補缺,還需要加強綜合訓(xùn)練和難題礎(chǔ)查漏補缺,還需要加強綜合訓(xùn)練和難題突破。突破。2021/6/30197、掌握考試技巧、掌握考試技巧 首先要整體瀏覽試卷,大致估計一下首先要整體瀏覽試卷,大致估計一下試卷中每部分應(yīng)分配的時間;試卷中每部分應(yīng)分配的時間; 其次要提高速度,比如數(shù)學(xué)的選擇題其次要提高速度,比如數(shù)學(xué)的選擇題能巧算就巧算,利用特

8、別的技巧答題可以能巧算就巧算,利用特別的技巧答題可以節(jié)省時間,比如特殊值法,排除法等;其節(jié)省時間,比如特殊值法,排除法等;其他題目有了思路就趕緊做,不要猶豫;他題目有了思路就趕緊做,不要猶豫;碰到難題時,不會做就先跳過做會做的,碰到難題時,不會做就先跳過做會做的,不要死守不放,時間是不會等你的;不要死守不放,時間是不會等你的; 最后,不要忘了檢查試卷,看是否有最后,不要忘了檢查試卷,看是否有遺漏的題目,是否理解錯題意,是否答題遺漏的題目,是否理解錯題意,是否答題規(guī)范,步驟和結(jié)果的正確。規(guī)范,步驟和結(jié)果的正確。2021/6/30202021/6/3021靜2021/6/3022獅子與羚羊獅子與羚

9、羊 在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。這時,一頭獅子在沉思,明天,當(dāng)太這時,一頭獅子在沉思,明天,當(dāng)太陽升起時,我要奔跑,以追上跑的最陽升起時,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊;此時,一只羚羊也在沉思,快的羚羊;此時,一只羚羊也在沉思,明天,當(dāng)太陽升起時,新的比賽就要明天,當(dāng)太陽升起時,新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,開始,對手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須在賽跑中獲勝。那想要活命,就必須在賽跑中獲勝。那么無論你是獅子,還是羚羊,當(dāng)太陽么無論你是獅子,還是羚羊,當(dāng)太陽升起時,你要做的,就是奔跑。升起時,你要做的,就是奔跑。2021/6/3023

10、在將要來臨的期中考試中,無論你強在將要來臨的期中考試中,無論你強如獅子之強,還是弱似羚羊之弱,兩如獅子之強,還是弱似羚羊之弱,兩者面臨的壓力卻是平等的。者面臨的壓力卻是平等的。 我們現(xiàn)在要做的是合力以赴,時刻對我們現(xiàn)在要做的是合力以赴,時刻對自己多叫一聲自己多叫一聲加油加油!”能以平靜的能以平靜的心態(tài)面對期中考試,能夠做到全力以心態(tài)面對期中考試,能夠做到全力以赴赴.調(diào)整心態(tài)調(diào)整心態(tài)2021/6/3024勤2021/6/3025 Victory wont come to me unless I go to it. - M.Moore 勝利是不會向我們走來的,我必須自己勝利是不會向我們走來的,我必

11、須自己走向勝利。走向勝利。 - 穆穆爾爾 把握住今天,勝過兩個明天。把握住今天,勝過兩個明天。 -拉美拉美諺語諺語2021/6/3026巧2021/6/3027一次認(rèn)真的復(fù)習(xí) 態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切,積極備戰(zhàn)十分重要積極備戰(zhàn)十分重要,充分利用充分利用考前這段時間考前這段時間,這是效率最高的時間這是效率最高的時間. 善于利用自習(xí)課善于利用自習(xí)課,有計劃的復(fù)習(xí)有計劃的復(fù)習(xí),兼顧考試科兼顧考試科目目,做到不遺漏知識點做到不遺漏知識點. 不懂的地方不懂的地方,做到不恥下問做到不恥下問,問同學(xué)或老師問同學(xué)或老師,弄弄清楚自己不明白的地方清楚自己不明白的地方.2021/6/3028學(xué)習(xí)交流 語文:多讀、

12、多記、多看、多做,使用詞語文:多讀、多記、多看、多做,使用詞典;梳理知識點;提高課外閱讀量,增加典;梳理知識點;提高課外閱讀量,增加寫作素材寫作素材 數(shù)學(xué):多看、多練,盡量完成課本的每道數(shù)學(xué):多看、多練,盡量完成課本的每道習(xí)題,從理解到實踐;總結(jié)歸類,尋找共習(xí)題,從理解到實踐;總結(jié)歸類,尋找共同點同點 英語:多聽、多讀,增強語感;多寫,多英語:多聽、多讀,增強語感;多寫,多練,閱讀大量英語書報,加強寫作;使用練,閱讀大量英語書報,加強寫作;使用字典;敢說字典;敢說2021/6/3029信2021/6/3030誠信為先 萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現(xiàn)

13、理想和抱負,對得起父母,對得起學(xué)實現(xiàn)理想和抱負,對得起父母,對得起學(xué)校和老師。校和老師。 考試是檢驗知識的標(biāo)準(zhǔn)考試是檢驗知識的標(biāo)準(zhǔn)。讓同學(xué)們清楚的讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識到自己所處的位置。用真實的成績證認(rèn)識到自己所處的位置。用真實的成績證明自己的實力明自己的實力 。 2021/6/3031紀(jì)律與規(guī)范 堅決打擊舞弊分子堅決打擊舞弊分子,要求各位同學(xué)誠信作答要求各位同學(xué)誠信作答. 遵守考場紀(jì)律遵守考場紀(jì)律,提前十五分鐘進考場提前十五分鐘進考場.聽取考聽取考場廣播準(zhǔn)時答題場廣播準(zhǔn)時答題.一般情況下一般情況下,不允許提前交不允許提前交卷卷,也不允許考試中去廁所也不允許考試中去廁所,考試結(jié)束后考試結(jié)束后,不要

14、不要在考場外討論在考場外討論. 認(rèn)真參照各個科目的答題規(guī)范要求,不按認(rèn)真參照各個科目的答題規(guī)范要求,不按要求作答記零分要求作答記零分.2021/6/3032 其他規(guī)范注意一下幾點其他規(guī)范注意一下幾點: 第一、寫好姓名學(xué)號第一、寫好姓名學(xué)號,缺寫名字學(xué)號的試卷缺寫名字學(xué)號的試卷作零分處理作零分處理. 第二、答題一律寫在框內(nèi)第二、答題一律寫在框內(nèi),超出框外部分無超出框外部分無效處理。效處理。 2021/6/3033 All things in their being are good for something. 天生我才必有用。天生我才必有用。 You have to believe in yourself . Thats the secret of success.(Charles Chaplin , American actor ) 人必須相信自己,這是成功人必須相信自己,這是成功的秘訣。的秘訣。 (美國演員美國演員 卓別林卓別林. C.)2021/6/30342021/6/30352021/6/3036 若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!