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1、“生態(tài)系統(tǒng)”復(fù)習(xí)課練習(xí)題
知識(shí)行囊：
1、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成。
2、食物鏈和食物網(wǎng)。
3、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)變化和能量變化。
4、生態(tài)系統(tǒng)的分類(lèi)。
練習(xí)檢測(cè)：
1、生態(tài)系統(tǒng)是________內(nèi), 生物和_____所形成的___________。
2、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于______關(guān)系而形成的______順序。
3、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由（ ）
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B、動(dòng)物和植物組成
C、生物部分和非生物部分 D、所有生物組成
4、下列各項(xiàng)中,不能成為生態(tài)系統(tǒng)的是(
2、 )
A、淄博的留仙湖 B、青州的云門(mén)山
C、壽光的蔬菜基地 D、章丘的大蔥
5、下列各項(xiàng)中全屬于消費(fèi)者的是（ ）
A、酵母菌、青霉菌、鯽魚(yú) B、青蛙、蚜蟲(chóng)、馬尾松
C、非洲獅、華南虎、中華鱘 D、結(jié)核菌、水杉、小麥
6、蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，喜歡以枯枝落葉為食。蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中起著______的作用。(與蚯蚓作用類(lèi)似的還有蜣螂)
7、食物鏈為 “a→b→c→d”
①、消費(fèi)者是______。
②、數(shù)量最多的生物是______。含能量最多的生物是______。
③、含有毒物質(zhì)最多的是______。
8、如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）
A、丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降。
B、甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降。
C、甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降。
D、甲、丙、丁的數(shù)量都增加。
相對(duì)數(shù)量
甲
乙
丙
丁
9、寫(xiě)出下面的食物鏈
①、 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃泥巴。
②、螳螂捕蟬，黃雀在后。
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