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1、《田家四季歌》同步練習(xí)
◆ 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)
1.組詞語(yǔ)，比一比
草（ ）（ ）（ ）
冬（ ）（ ）（ ）
秋（ ）（ ）（ ）
2.我是超級(jí)魔法師,我會(huì)照樣子變化。
例1：花開(kāi)__ 開(kāi)花
_______——_____ 、 ______——______
例2：圖書(shū)__圖書(shū)館
_______——_____ 、 ______——______
3.說(shuō)一說(shuō)下列詞語(yǔ)描述的分別是哪個(gè)季節(jié)
???冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。 （???? ）
?烈日炎炎，樹(shù)木茂盛。 （???? ）
???落葉紛飛，天高云淡。 （???? ）
???北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。 （???? ）
4.說(shuō)一說(shuō)
2、夏季有什么特點(diǎn)
◆ 課后能力提升
1.補(bǔ)充詞語(yǔ)
( )( )協(xié)力 絢麗( )( ) 雷聲( )( )
陽(yáng)光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( )
( )的小溪 晶瑩的() 明亮的()
2.練習(xí)用“金黃、清香”兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)句話。
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)一年四季我們小朋友還有什么活動(dòng)。
4.自編《兒童四季歌》，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性。
5.照樣子，寫(xiě)句子
（1）他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一，就 。
（2）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
（3）花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。
漸漸地 。
3、
參考答案
基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：
1.綠草 草地 花草 冬天 冬季 冬眠 秋天 秋收 晚秋
2. 奶牛牛奶 互相 相互
咖啡 咖啡杯 手表 手表盤(pán)
3.春 夏 秋 冬
4.夏天天氣非常炎熱，草兒生長(zhǎng)非常茂盛，人們都喜歡在夏季吃美味的西瓜。
課后能力提升：
1.全力 多彩 轟轟
燦爛 細(xì)雨 苗 長(zhǎng)
流淌 汗珠 天空
2.金黃的稻谷散發(fā)著清香。
3.春天我們可以去春游、踏青；夏天可以去游泳；秋天可以去放風(fēng)箏；冬天合一去堆雪人、打雪仗。
4.例如：
春季里，鳥(niǎo)兒催我上學(xué)早。
夏季里，六一節(jié)里編舞蹈。
秋季里，同學(xué)們忙著掃落葉。
冬季里，滑冰堆雪人真快樂(lè)。
5.（1）他一做完作業(yè)，就幫媽媽做家務(wù)。
（2）填空中的云朵一會(huì)兒變成小白馬，一會(huì)兒變成棉花糖。
（3）她被老師教訓(xùn)之后，漸漸地不愛(ài)說(shuō)話了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字 4《田家四季歌》練習(xí) 新人教版
