備戰(zhàn)2019年中考數(shù)學(xué) 綜合能力提升練習(xí)(含解析) 華師大版
《備戰(zhàn)2019年中考數(shù)學(xué) 綜合能力提升練習(xí)(含解析) 華師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019年中考數(shù)學(xué) 綜合能力提升練習(xí)(含解析) 華師大版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 綜合能力提升練習(xí)(含解析) 一、單選題 1.如圖,已知直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為(? ) A.?30°?????????????????????????????????????B.?60°?????????????????????????????????????C.?120°?????????????????????????????????????D.?150° 2.計(jì)算:1﹣1×(﹣3)=( ) A.?0???????????????????????????????????????????B.?4?????????
2、??????????????????????????????????C.?-4???????????????????????????????????????????D.?5 3.若分式有意義,則字母的取值范圍是( ???) A.???????????????????????????????????B.???????????????????????????????????C.???????????????????????????????????D.? 4.兩圓半徑分別為3㎝和7㎝,當(dāng)圓心距d=10㎝時(shí),兩圓的位置關(guān)系為(???) A.?外離
3、?????????????????????????????????????B.?內(nèi)切?????????????????????????????????????C.?相交?????????????????????????????????????D.?外切 5.下列實(shí)數(shù)中,是有理數(shù)的為( ) A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.?sin45°???????????????????????????????????????D.?π 6.
4、已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,則一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0根的情況是(??? ) A.?沒有實(shí)根????????????????????B.?有兩個(gè)不等實(shí)根????????????????????C.?有兩個(gè)相等實(shí)根????????????????????D.?無(wú)法確定 7.下列圖形中,不是中心對(duì)稱圖形的是(?? ) A.?????????????????????B.?????????????????????C.?????????????????????D.? 二、填空題 8.化簡(jiǎn):+=________?. 9.下列根式:
5、,,,,,,中,最簡(jiǎn)二次根式共有________?個(gè). 10.按下面的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為26,請(qǐng)寫出符合條件的所有x的值________. 11.如圖是“橫店影視城”的圓弧形門,妙可同學(xué)到影視城游玩,很想知道這扇門的相關(guān)數(shù)據(jù).于是她從景點(diǎn)管理人員處打聽到:這個(gè)圓弧形門所在的圓與水平地面是相切的, cm, cm,且 與水平地面都是垂直的.根據(jù)以上數(shù)據(jù),你幫助妙可同學(xué)計(jì)算這個(gè)圓弧形門的最高點(diǎn)離地面的高度是________. 12.如圖,直線l∥m,將含有45°角的三角形板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線m上,若∠1= ,則∠2的度數(shù)為______
6、__. 13.△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,△ABC的面積為49,P為直線BC上一點(diǎn),PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,垂足分別為E,F(xiàn),H.若PF=3,則PE=________? 三、計(jì)算題 14.計(jì)算:???????????????? (1) (2) 15.化簡(jiǎn)??????????????????????????????? (1) (2) (3) (4) (5) 16.? (1) (2) (3) (4) 17.計(jì)算: 18.???? 計(jì)算: (1) (2)已知x2+x﹣5=0,求代數(shù)式(x﹣1)2﹣x
7、(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值. 四、解答題 19.將如圖中幾何體的截面用陰影部分表示出來(lái),并分別指出它們的形狀. 五、綜合題 20.綜合題解方程組和不等式 (1)解方程組 (2)解不等式組 ,并在數(shù)軸上畫出它的解集. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【考點(diǎn)】對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,平行線的性質(zhì) 【解析】試題【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠3,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義解答。 【解答】∵a∥b,∠1=60°, ∴∠3=∠1=60°, ∴∠2=180°-∠1=180°-60°=120°. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考
8、查了平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。 2.【答案】B 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算 【解析】【解答】解:1﹣1×(﹣3) =1﹣(﹣3) =4. 故選:B. 【分析】先算乘法,再算減法即可求解. 3.【答案】C 【考點(diǎn)】分式有意義的條件 【解析】【分析】分式有意義的條件:分式的分母不為0,分式才有意義. 由題意得,,故選C。 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式有意義的條件,即可完成。 4.【答案】D 【考點(diǎn)】圓與圓的位置關(guān)系 【解析】【分析】由兩圓的半徑分別為7cm和3cm,圓心距為10cm,根據(jù)
9、兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出這兩個(gè)圓的位置關(guān)系。 【解答】∵兩圓的半徑分別為7cm和3cm,圓心距為10cm, 又∵7+3=10, ∴這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是外切。 故選D. 5.【答案】B 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù) 【解析】【解答】解:∵是分?jǐn)?shù), ∴是有理數(shù); ∵、sin45°=、π都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù), ∴、sin45°、?π都是無(wú)理數(shù); ∴是有理數(shù). 故選:B. 【分析】首先求出sin45°的大??;然后根據(jù)有理數(shù)能寫成有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù),而無(wú)理數(shù)只能寫成無(wú)限不循環(huán)小數(shù),據(jù)此判斷出有理數(shù)有哪些即可. 6.【答案】A 【考點(diǎn)】
10、根的判別式,反比例函數(shù)的性質(zhì) 【解析】【分析】首先根據(jù)反比例函數(shù)y=的圖象可以得到k的取值范圍,然后根據(jù)k的取值范圍即可判斷方程x2-(2k-1)x+k2-1=0的判別式的正負(fù)情況,接著就可以判斷方程的根的情況. 【解答】∵反比例函數(shù)y=的圖象在第一、三象限內(nèi), ∴k-2>0, ∴k>2, ∵一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0的判別式為 △=b2-4ac=(2k-1)2-4(k2-1)=-4k+5, 而k>2, ∴-4k+5<0, ∴△<0, ∴一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0沒有實(shí)數(shù)根. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了反比例函數(shù)的圖象
11、和性質(zhì)及一元二次方程判別式的應(yīng)用,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系: (1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; (2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根; (3)△<0?方程沒有實(shí)數(shù)根. 7.【答案】A 【考點(diǎn)】中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形 【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是圖形沿對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合。因此, A、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確; B、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選A. 二、填空題 8.【答案】6 【考點(diǎn)】二次根式的加減法 【解析
12、】【解答】解:原式=4+2 =6. 故答案為:6. 【分析】先把各根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類項(xiàng)即可. 9.【答案】2 【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式 【解析】【解答】解:、是最簡(jiǎn)二次根式, =3, =﹣4, =x, 不是最簡(jiǎn)二次根式, 和被開方數(shù)含有分母,不是最簡(jiǎn)二次根式, 故答案為:2. 【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的概念進(jìn)行判斷即可. 10.【答案】2,8 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算 【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:3x+2=26, 解得:x=8; 根據(jù)題意得:3x+2=8, 解得:x=2, 則所有正數(shù)x的值為2,8. 故答案為:2,8
13、. 【分析】根據(jù)輸出結(jié)果,由運(yùn)算程序求出所有x的值即可. 11.【答案】520cm 【考點(diǎn)】矩形的判定與性質(zhì) 【解析】【解答】連接OF,交AD于點(diǎn)E, ∵BC是⊙O的切線, ∴OF⊥BC, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴OE⊥AD,EF=AB, 設(shè)圓O的半徑為R,在Rt△AOE中,AE= =100 OE=R-AB=R-20, ∵AE2+OE2=OA2 , ∴1002+(R-20)2=R2 , 解之R=260. 260×2=520(cm). 答:這個(gè)圓弧形門的最高點(diǎn)離地面的高度為520cm. 故答案為:520cm. 【分析】
14、主要考查對(duì)矩形,矩形的性質(zhì),矩形的判定,勾股定理等考點(diǎn)的理解. 12.【答案】 【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì) 【解析】【解答】解:過點(diǎn)B作BD∥l, ∵直線l∥m, ∴BD∥l∥m, ∴∠4=∠1=20°, ∵∠ABC=45°, ∴∠3=∠ABC-∠4=45°-20°=25°, ∴∠2=∠3=25°. 【分析】過點(diǎn)B作BD∥l,根據(jù)平行于同一條直線的兩條直線互相平行得出BD∥l∥m,根據(jù)二直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出∠4=∠1=20°,∠2=∠3,根據(jù)角的和差算出答案。 13.【答案】4或10 【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形 【解析】【解答】解:∵PE⊥
15、AB,PF⊥AC,CH⊥AB, ∴S△ABP=AB?PE,S△ACP=AC?PF,S△ABC=AB?CH, ∵S△ABP=S△ACP+S△ABC , ∴AB?PE=AC?PF+AB?CH, 又∵AB=AC, ∴PE=PF+CH, ∵在△ACH中,∠A=30°, ∴AC=2CH, ∵S△ABC=AB?CH,AB=AC, ∴×2CH?CH=49, ∴CH=7, 分兩種情況: ①P為底邊BC上一點(diǎn),如圖①. ∵PE+PF=CH, ∴PE=CH﹣PF=7﹣3=4; ②P為BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)時(shí),如圖②. ∵PE=PF+CH, ∴PE=3+7=10. 故答案為:4或1
16、0. 【分析】連接AP.先根據(jù)三角形的面積公式分別表示出S△ABP , S△ACP , S△ABC , 再由S△ABP=S△ACP+S△ABC即可得出PE=PF+PH,先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AC=2CH,再由△ABC的面積為49,求出CH=7,由于CH>PF,則可分兩種情況進(jìn)行討論:①P為底邊BC上一點(diǎn),運(yùn)用結(jié)論P(yáng)E+PF=CH,P為BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)時(shí),運(yùn)用結(jié)論P(yáng)E=PF+CH. 三、計(jì)算題 14.【答案】(1)解:(?3a)?(2ab)=?6a2b; (2)解: ?= 【考點(diǎn)】?jī)绲某朔脚c積的乘方,單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,整式的混合運(yùn)算 【解析】【分析】(1)根據(jù)單項(xiàng)
17、式與單項(xiàng)式的乘法法則,將系數(shù),相同的字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中含有的字母連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式; (2)先根據(jù)積的乘法,等于把積中的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,再根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法法則,將系數(shù),相同的字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中含有的字母連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式;計(jì)算乘法和乘法,最后合并同類項(xiàng)得出結(jié)果。 15.【答案】(1)解: = × =3×4=12 (2)解: = × =4×9=36 (3)解: = × =9×10=90 (4)解: = × = × × =3xy (5)解: = = × =3. 【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
18、【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得,==34=12; (2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得,==49=36; (3)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得,==910=90; (4)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得,==3xy; (5)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得,. 16.【答案】? (1)原式=6+1+3=10; ? (2)原式=4a2b4(3a2b-2ab-1) ???????????? =12a4b5-8a3b5-4a2b4; ? (3)原式= ???????? ?? = (4)原式= ????????????? =? ?????????? ?? = 【考點(diǎn)】零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
19、 【解析】【分析】 ?( 1 )根據(jù)絕對(duì)值、零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義進(jìn)行計(jì)算即可求出答案; (2)先計(jì)算積的乘方和冪的乘方,再按照分配律進(jìn)行計(jì)算即可; (3)先計(jì)算(a+1)(a-1),求得結(jié)果再與(a2+1)相乘即可; (4)把(2b-3)看作整體,再利用平方差和完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可. ? 17.【答案】解:原式=×+3﹣(3﹣1)+1 =4﹣2+1 =3. 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算 【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、平方差公式及零指數(shù)冪的運(yùn)算,進(jìn)行化簡(jiǎn)即可. 18.【答案】(1)解:原式=1- + +1=2 (2)解:原式=x2﹣2x+1﹣x2+
20、3x+x2﹣4=x2+x﹣3, 因?yàn)閤2+x﹣5=0,所以x2+x=5, 所以原式=5﹣3=2 【考點(diǎn)】0指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,利用整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值 【解析】【分析】先算0指數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)和平方,再算加減;根據(jù)整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)整式,再把x2+x的值代入,求出原代數(shù)式的值. 四、解答題 19.【答案】解:如圖所示: ? 如圖①所示,截面是一個(gè)三角形; 如圖②所示,截面是一個(gè)梯形. 【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體 【解析】【分析】觀察圖形即可得出答案. 五、綜合題 20.【答案】(1)解:原方程組整理可得: , ①+②,得:8x=24, 解得:x=3, 將x=3代入②,得:15+y=10, 解得:y=﹣5, 則原方程組的解為 (2)解:解不等式4x﹣3<3(2x+1),得:x>﹣3, 解不等式 x﹣1>5﹣ x,得:x>3, ∴不等式組的解集為x>3, 將解集表示在數(shù)軸上如下: 【考點(diǎn)】解二元一次方程組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解一元一次不等式組 【解析】【分析】(1)去分母后y的系數(shù)互為相反數(shù),可采用加減消元法;(2)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),將不等式華為最簡(jiǎn)形式,按照法則“大大取大”即可解出. 12
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版必修五《林教頭風(fēng)雪山神廟》ppt課件
- 人教版《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》(完美版)課件
- 正比例函數(shù)及性質(zhì)
- 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析
- 前列腺增生3課件
- 煉鐵基礎(chǔ)非高爐煉鐵課件
- 小兒腹瀉小講課分析課件
- 職業(yè)經(jīng)理人的壓力管理課件
- 街道改造PPT方案展示-項(xiàng)目概況案例分析現(xiàn)存建筑質(zhì)量設(shè)計(jì)理念課件
- 2022年北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)目物品平均分》課件
- 作文指導(dǎo)--場(chǎng)面描寫-PPT
- 肺癌診斷和治療的幾個(gè)問題
- 一下《王二小》
- 第八章專題八(教育精品)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 正負(fù)數(shù) 2課件 人教新課標(biāo)