《七年級政治上冊 第一單元 第1課 第3框 學會學習課件 魯人版六三制(道德與法治)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級政治上冊 第一單元 第1課 第3框 學會學習課件 魯人版六三制(道德與法治)(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、知道怎樣學會學習。、知道怎樣學會學習。2、通過學會學習,使自己轉(zhuǎn)變學習方式,掌握、通過學會學習,使自己轉(zhuǎn)變學習方式,掌握適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,認適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,認識學會學習的重要性。識學會學習的重要性。3、認識到學習態(tài)度和正確的學習觀念的重要性,、認識到學習態(tài)度和正確的學習觀念的重要性,從而樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)終身學習的意識。從而樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)終身學習的意識。 學習目標學習目標1.怎樣才能學會學習?怎樣才能學會學習?轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習方式;的學習方式;從實際出發(fā),根據(jù)自己的情
2、況,適合適當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,適合適當?shù)膶W習方法。的學習方法。養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的自覺性養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的自覺性和主動性,提高學習效率。和主動性,提高學習效率。要持之以恒地努力,踏踏實實地付出。要持之以恒地努力,踏踏實實地付出。 未來的文盲不再是不識字的人,未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。而是沒有學會學習的人。 填空:填空: 這句話說明了這句話說明了 _我們要轉(zhuǎn)變學習方式,學會學習。我們要轉(zhuǎn)變學習方式,學會學習。轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習方式。探究式的學習方式。合作探究思路點撥寓言故事寓言故事 有這
3、樣一則寓言故事,講的是古時候有兄弟兩個,有這樣一則寓言故事,講的是古時候有兄弟兩個,都很愛學習。都很愛學習。 哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一樣,學到了好哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一樣,學到了好多知識,但多知識,但他從來不問,所以他學到的東西都沒有消化。他從來不問,所以他學到的東西都沒有消化。 弟弟一天到晚弟弟一天到晚一本書也不看只是問別人許多問題一本書也不看只是問別人許多問題,所以他最后也是一事無成。所以他最后也是一事無成。 看了這則寓言,在學習中我們應注意些什么?看了這則寓言,在學習中我們應注意些什么? 在學習過程中只問不學和只學不問都是不對的,我在學習過程中只問不學和只學不問都是不對
4、的,我們要將學和問有機結合起來。這里的們要將學和問有機結合起來。這里的“問問”就是思考的就是思考的結果。不思考怎么會發(fā)現(xiàn)問題呢?學會思考,在思考中結果。不思考怎么會發(fā)現(xiàn)問題呢?學會思考,在思考中學。轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。學。轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。 閱讀課本閱讀課本P15材料,思考:材料,思考: 1、“我們我們”為什么會贏得勝利?為什么會贏得勝利? 2、這對我們的學習有什么啟示?、這對我們的學習有什么啟示? “我們我們”能及時轉(zhuǎn)變學習方式,采用自主學能及時轉(zhuǎn)變學習方式,采用自主學習、合作學習、探究式學習方式。習、合作學習、探究式學習方式。 我們要在學習
5、上有所作為,就要轉(zhuǎn)變學習方我們要在學習上有所作為,就要轉(zhuǎn)變學習方式。需要我們親自實踐,主動思考,勇于創(chuàng)新,式。需要我們親自實踐,主動思考,勇于創(chuàng)新,善于合作,積極探究,尋找多種解決問題的方法。,善于合作,積極探究,尋找多種解決問題的方法。 學生進行自我教學,學生進行自我教學,成了學習的主人。成了學習的主人??萍夹〗M在行動科技小組在行動你到做了嗎? 學習過程不應是被動地接受課本的現(xiàn)成理論,而是親自參與豐富的、生動的探究過程,經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程。 學習不是只停留在書面知識上,而是要主動、積極地探究,并且在主動探究的過程中加強合作。 我們要將被動接受、死記硬背、機械訓練我們要將被動接受、死記硬
6、背、機械訓練等學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W會自主、合作、探究式的等學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W會自主、合作、探究式的學習。學習。歸納:歸納:合作探究 有人說有人說 “授人以漁授人以漁”而不而不是是“授人以魚授人以魚”。 你是怎樣認識的?為什么?你是怎樣認識的?為什么?思路點撥 “授人以魚授人以魚”是說老師傳授給學生的知是說老師傳授給學生的知識是有限的,只可滿足一時之需;識是有限的,只可滿足一時之需; “授人以漁授人以漁”則是說老師教給學生學習則是說老師教給學生學習的本領和方法。的本領和方法。 掌握了科學的學習方法,就等于掌握了掌握了科學的學習方法,就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。我們要選擇適當打開一切知識寶庫的鑰
7、匙。我們要選擇適當?shù)膶W習方法。的學習方法。 A同學:我學習很刻苦,晚上常常學習到深夜。但是我的學習效果并不好,這是為什么呢? B同學:我看見學習較好的王聰上課從不做筆記,我也開始不做筆記,結果一段時間下來,學習成績不但沒有提高,反而下降了。 問問:(1)上面這兩位同學的問題出在哪兒?)上面這兩位同學的問題出在哪兒? (2)請你幫助他們找到解決問題的辦法。)請你幫助他們找到解決問題的辦法。 2. 行之有效的學習方法呢有哪些?行之有效的學習方法呢有哪些?合理安排學習時間合理安排學習時間 獨立思考獨立思考借助網(wǎng)絡學習借助網(wǎng)絡學習 從生活實踐中學習從生活實踐中學習師 生 共 賞 最有價值的知識是關于方
8、法的知識。最有價值的知識是關于方法的知識。 -達爾文達爾文 學習方法因人而異、因?qū)W學習方法因人而異、因?qū)W科而異??贫?。 適合自己的學習方法,才是適合自己的學習方法,才是最有效的學習方法。最有效的學習方法。 我們我們應當從實際出發(fā),根據(jù)應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點自己的情況,摸索適合自己特點的學習方法。的學習方法。歸納:歸納: “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。即。即使再聰明的人,有再好的學習方法,想學好所使再聰明的人,有再好的學習方法,想學好所成也都離不開自己的勤奮和努力。成也都離不開自己的勤奮和努力。 學習不是應付,不是一朝一夕的事,需要
9、學習不是應付,不是一朝一夕的事,需要我們不斷努力和積累,踏踏實實的付出,持之我們不斷努力和積累,踏踏實實的付出,持之以恒的堅持,才能養(yǎng)成良好的學習習慣。以恒的堅持,才能養(yǎng)成良好的學習習慣。勤奮與努力勤奮與努力養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的自覺性養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的自覺性和主動性,提高學習效率。和主動性,提高學習效率。學習有計劃并嚴格執(zhí)行 學習沒有條理,作息沒有規(guī)律學科預習,及時復習 考試前臨時抱佛腳遇到問題先獨立思考,之后在求助一遇到難題,馬上問別人經(jīng)常使用工具書查閱資料學習局限于課本內(nèi)容,范圍狹窄上課專心,注意力集中 上課不專心,不守紀律思考思考:(1)以上哪些是良好的學習習慣?)
10、以上哪些是良好的學習習慣?(2)好的學習習慣給自己帶來什么好處?)好的學習習慣給自己帶來什么好處? 良好的學習習慣:良好的學習習慣:勤學好問、專心致志、勤勤學好問、專心致志、勤于閱讀、善于觀察、嚴格于閱讀、善于觀察、嚴格執(zhí)行學習計劃等執(zhí)行學習計劃等 良好的學習習慣一良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,會讓我們受益終旦養(yǎng)成,會讓我們受益終生。生。歸納:歸納:心理學研究表明心理學研究表明 同一種行為重復同一種行為重復21天就會成為習慣,天就會成為習慣,重復重復90天就會成為穩(wěn)定的習慣。只有堅天就會成為穩(wěn)定的習慣。只有堅持不懈地重復正確的學習行為,良好的持不懈地重復正確的學習行為,良好的學習習慣才能養(yǎng)成。學習習
11、慣才能養(yǎng)成。 學習有規(guī)律可循,但沒有捷徑可走。學習有規(guī)律可循,但沒有捷徑可走。 好的學習方式、方法和習慣固然重要,但任何學習都離不開持之以恒地努努力力,這需要同學們踏踏實實地付出付出辛勞和汗水,在知識的海洋中獲得自身的最大發(fā)展。要持之以恒地努力,踏踏實實地付出。要持之以恒地努力,踏踏實實地付出。 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。 韓愈韓愈 聰明出于勤奮,天才在于積累聰明出于勤奮,天才在于積累。 華羅庚華羅庚博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 中庸中庸善學者,師逸而功倍;不善學者,師勤而功半。善學者,師逸而功倍;不善學者,師勤而功半。 禮記禮記播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。收獲命運。 古印度諺語古印度諺語 談談這節(jié)課的收獲通過這節(jié)課,我學到了通過這節(jié)課,我學到了 課堂訓練: 綜合能力訓練(綜訓)教師寄語:教師寄語: 短暫的一節(jié)課過去了,短暫的一節(jié)課過去了,學學會學習會學習,轉(zhuǎn)變學習方式、選擇轉(zhuǎn)變學習方式、選擇適合自己的學習方法、養(yǎng)成良適合自己的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣,還需要我們長好的學習習慣,還需要我們長期不懈的努力,祝愿同學們學期不懈的努力,祝愿同學們學會學習,享受學習帶來的快樂會學習,享受學習帶來的快樂!