廣東省佛山市七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 安史之亂與唐朝衰亡課件 北師大版

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1、城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 王勃王勃 大家知道藍(lán)色這句詩(shī)的意思嗎?大家知道藍(lán)色這句詩(shī)的意思嗎?第第6 6課課 安史之亂與唐朝衰亡安史之亂與唐朝衰亡學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、了解遣唐使的文化交流活動(dòng),說(shuō)、了解遣唐使的文化交流活動(dòng),說(shuō)出唐文化對(duì)日本的影響。出唐文化對(duì)日本的影響。2 2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事,、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事,找出鑒真和玄奘的共同之處,學(xué)習(xí)運(yùn)找出鑒真和玄奘的共同之處,學(xué)習(xí)運(yùn)用比較法去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物。

2、用比較法去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物。3 3、觀察、觀察“唐長(zhǎng)安城示意圖唐長(zhǎng)安城示意圖”,了解,了解長(zhǎng)安城的城市建設(shè)布局特點(diǎn),培養(yǎng)觀長(zhǎng)安城的城市建設(shè)布局特點(diǎn),培養(yǎng)觀察能力。察能力。任務(wù)導(dǎo)航 1 1、什么是遣唐使?遣唐使給日本帶去了什么?、什么是遣唐使?遣唐使給日本帶去了什么?2 2、鑒真東渡鑒真東渡的的時(shí)間、目的時(shí)間、目的和和目的目的地地分別是什么?分別是什么?3 3、歸納歸納鑒真東渡鑒真東渡的的偉大貢獻(xiàn)偉大貢獻(xiàn)。3 3、分析分析玄奘西行的玄奘西行的時(shí)間、目的、目的地時(shí)間、目的、目的地和和貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)。4 4、比較比較玄奘和鑒真有哪些玄奘和鑒真有哪些共同之處共同之處,又有哪些,又有哪些不同之處不同之處

3、?5 5、我們能從玄奘和鑒真身上學(xué)到什么?、我們能從玄奘和鑒真身上學(xué)到什么?6 6、劃出劃出長(zhǎng)安城的長(zhǎng)安城的地位地位和和影響影響。7 7、唐朝的對(duì)外交往情況對(duì)我們現(xiàn)在的發(fā)展有什、唐朝的對(duì)外交往情況對(duì)我們現(xiàn)在的發(fā)展有什么么啟示啟示? 遣唐使吉士長(zhǎng)丹 含義:含義: 遣唐使就是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流遣唐使就是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。的使團(tuán)。遣唐使船遣唐使印 遣唐使給日本帶去了什么?給日本帶來(lái)遣唐使給日本帶去了什么?給日本帶來(lái)了哪些影響?了哪些影響?l 1.將典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑將典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗帶回日本。藝術(shù)以及生活習(xí)俗帶回日本。l 2.

4、對(duì)日本生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)對(duì)日本生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn) 影響。影響。日本和服日本和服你知道嗎?日本文字是在唐朝時(shí)由遣唐使根據(jù)漢字創(chuàng)制的哦!日語(yǔ):初,中文:初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照錢幣 唐朝興慶宮唐朝興慶宮 日本鳳凰堂日本鳳凰堂2、鑒真東渡東渡時(shí)間:東渡時(shí)間: 唐唐玄宗時(shí)期玄宗時(shí)期東渡目的:東渡目的: 弘弘揚(yáng)佛法揚(yáng)佛法目的地:目的地: 日日本本鑒真東渡示意圖鑒真東渡示意圖在日本弘揚(yáng)佛法,傳授技術(shù)知識(shí),對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出杰出貢獻(xiàn)。鑒真東渡的歷史意義(偉大貢獻(xiàn))鑒真東渡的歷史意義(偉大貢獻(xiàn))唐太宗貞觀初年唐太宗貞觀初年求取佛教精義求取佛教精義天竺天竺玄奘西行玄奘西行玄奘西行玄奘西行

5、途經(jīng)火焰山途經(jīng)火焰山經(jīng)過(guò)沙漠地區(qū)經(jīng)過(guò)沙漠地區(qū)玄奘西行玄奘西行蔥嶺(帕米爾)蔥嶺(帕米爾)翻越雪山地區(qū)翻越雪山地區(qū)玄奘西行玄奘西行(1)玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、)玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。(2)他帶回并翻譯了大量佛經(jīng),還把)他帶回并翻譯了大量佛經(jīng),還把老子老子翻譯成梵文,介紹到天竺。翻譯成梵文,介紹到天竺。(3)留下了)留下了大唐西域記大唐西域記。身邊的身邊的“唐唐朝朝”唐城墻遺址公園唐城墻遺址公園建設(shè)中的大唐西市正門(mén)廣場(chǎng)效果圖建設(shè)中的大唐西市正門(mén)廣場(chǎng)效果圖 三、國(guó)際性大都會(huì)長(zhǎng)安三、國(guó)際性大

6、都會(huì)長(zhǎng)安唐都長(zhǎng)安唐高祖李淵唐太宗李世民貞觀長(zhǎng)歌劇照長(zhǎng)孫無(wú)忌、杜如晦、唐太宗、房玄齡政治中心三、國(guó)際性大都會(huì)長(zhǎng)安三、國(guó)際性大都會(huì)長(zhǎng)安公私倉(cāng)廩俱豐實(shí) 經(jīng)濟(jì)中心大雁塔玄奘像佛教圣地李白李白王維王維杜甫杜甫韓愈韓愈孟浩然孟浩然文化中心他們都曾居住在唐都長(zhǎng)安他們都曾居住在唐都長(zhǎng)安外國(guó)人在長(zhǎng)安長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)國(guó)際大都市地位地位 1.長(zhǎng)安是唐朝政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心長(zhǎng)安是唐朝政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心2.當(dāng)時(shí)國(guó)際性大都市當(dāng)時(shí)國(guó)際性大都市3.長(zhǎng)安是首都,是唐朝開(kāi)放的象征長(zhǎng)安是首都,是唐朝開(kāi)放的象征 影響影響 長(zhǎng)安城的建筑布局,對(duì)鄰國(guó)的城市長(zhǎng)安城的建筑布局,對(duì)鄰國(guó)的城市建設(shè)和都城建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響建設(shè)和都城建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 小結(jié)開(kāi)放與交流中日交流中日交流中印交流中印交流 國(guó)際大都市:長(zhǎng)安國(guó)際大都市:長(zhǎng)安 遣唐使遣唐使鑒真東渡(一送)鑒真東渡(一送)玄奘西行(一?。┬饰餍校ㄒ蝗。?開(kāi)放的開(kāi)放的象征象征

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