2018-2019年鄂教版五年級(jí)上冊(cè)《心愿》教案

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1、 23 心愿 自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手 1. 牽線搭橋連一連 北京的 山水 廣東的 紙傘 洛陽的 故宮 福建的 刺繡 桂林的 龍門 蘇州的 涼席 2. 對(duì)號(hào)入座填一填 公寓( )①居住 ②寄托 ③住的地方 自信( )①誠(chéng)實(shí) ②相信 ③消息 ④函件 3. 且讀且思做一做 本 文 講 述 了 “ 我 ” 在 法 國(guó) 巴 黎 的 一 個(gè) 公 園 里 的情景。 表 達(dá) 了 輕松過關(guān) 看一看你的真本領(lǐng) 4. 分

2、辨孿生兄弟(組詞) 寓( ) 氣( ) 洛 ( ) 貿(mào)( ) 繡( ) 偶( ) 乞 ( ) 格 ( ) 賀( ) 銹( ) 5. 詞語萬花筒(補(bǔ)充詞語并根據(jù)詞義填空) 目不轉(zhuǎn)( ) 含苞( )放 迷( )不解 (  )以為榮  滔滔不(  )  繪聲繪(  ) 我( 小朋友( (  )地看著這株( )的橡皮樹,聽著外國(guó) )地講著有趣的故事。可我還是 )

3、,橡皮花為什么會(huì)有這樣神奇的力量? 6. 理解感悟 ①“這是我最愛坐的長(zhǎng)椅,因?yàn)槲蚁矚g那幾叢花,在春天的北京,這樣的花 是經(jīng)常見到的?!边@句話表達(dá)的意思是( ) A 我喜歡那幾朵花,所以最愛坐長(zhǎng)椅; B 那幾叢花和北京春天的花一樣; C字里行間表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和思念之情。 ② “是那些不說的中國(guó)人把真誠(chéng)友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通法國(guó)人家庭 ,而且生 根發(fā)芽,開出了美麗的花朵?!本渲小吧l(fā)芽、開花”的含義是( ) A 小姑娘家中的花兒生長(zhǎng)很快; B 中國(guó)人中的花生根發(fā)芽開花了; C表明

4、了爸爸對(duì)中國(guó)人民誠(chéng)摯的友愛影響到他的后代,連小姑娘都成了“中 國(guó)迷” ③“中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家,有永遠(yuǎn)值得引以為榮的歷史和文化,但是現(xiàn)在確實(shí)需要發(fā)展。你們的國(guó)家有巨大的潛力,這是誰也比不上的?!边@些話有兩層意思: 第 一 層 第 二 層 7. 根據(jù)你對(duì)課文的理解,你認(rèn)為課文還可以換成那些題目? 能力遷移,露一露你的真本領(lǐng) 8. 閱讀沖浪 一個(gè)普

5、通的法國(guó)家庭——一對(duì)中年夫婦和一個(gè)天真的孩子 ,他們的心愿多么美好,多么純真!人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。修一座友誼的長(zhǎng)橋,這是我們共同的心愿! ① 文 中 的 破 折 號(hào) 的 作 用 是 ② “他們的心愿多么美好,多么純真!”他們的心愿是什么? 小  姑  娘  維  勒  尼  克  心  愿 是 : 小  姑  娘  爸 

6、 爸  的  心  愿 是 : 我  們  共  同  的  心  愿 是 : ③造句 多  么  ------  多 么 —— 妙答 安徒生成了著名作家后,仍然像往常一樣戴著一頂舊帽子。 有一天,他在街上散步。走到十字路口,一輛馬車停在他的身邊,只見從車上走下一個(gè)穿得很講究的人。這個(gè)人望著安徒生,打量了很久,說:“你腦袋上戴的什么玩意兒?那能算是帽子嗎?” 聽了他的話,安徒生笑了,他有意打量了那個(gè)人一會(huì)兒,說:“先生,你的漂亮的帽子下是什么玩意兒?那能算是腦袋嗎?” 那個(gè)有錢人一聽,剛才的傲慢變成了一臉的尷尬。安徒生走了很遠(yuǎn),他還呆呆的站在那兒,不知說什么好。 你認(rèn)為安徒生的回答妙在哪里?由此可以看出安徒生的什么?

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